端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案(模板16篇)

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    一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足項(xiàng)目的需求,并取得良好的績效。方案的制定需要考慮到各種資源的利用情況,包括人力、物力、財(cái)力等。掌握一些常用的方案制定工具和方法可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇一
    每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
    1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
    2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
    粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
    總協(xié)調(diào):xxx。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位。
    6月x日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。
    小區(qū)廣場。
    (一)活動(dòng)流程:
    1、負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
    2、動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答。
    3、吃粽子。
    4、活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
    注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
    (二)前期準(zhǔn)備。
    1、備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。(xxx負(fù)責(zé))。
    2、單元門及公告欄張貼通知。(xxx負(fù)責(zé))。
    3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(xxx負(fù)責(zé))。
    4、實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(xxx負(fù)責(zé))。
    5、定參與此活動(dòng)的'人數(shù),并做人員具體分配。(xxx負(fù)責(zé))。
    6、會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(xxx負(fù)責(zé)教)。
    7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
    8、粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。
    9、午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。
    10、知識(shí)問答的相關(guān)題目。(xxx負(fù)責(zé))。
    11、現(xiàn)場拍照留戀。(xxx負(fù)責(zé))。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇二
    “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。
    2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。
    3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
    1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
    教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
    幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
    3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
    一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。
    1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
    二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
    1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
    2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
    3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。
    在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的`壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
    三.嘗一嘗:粽子真好吃。
    1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
    2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
    淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級(jí)組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的知識(shí),傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇三
    20xx年x月x日。
    xx社區(qū)居委會(huì)。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
    社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
    1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
    2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
    通過這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
    x月x日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的.“端午佳節(jié)粽溫情”——xxxx長者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
    該次活動(dòng)由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由xx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會(huì)代表向的xxx老人饋贈(zèng)xxx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。
    在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場,xx市xx區(qū)xxx的xxx副局長和xx市xx區(qū)食品商會(huì)的xxxx會(huì)長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動(dòng)現(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨。活動(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。
    x月x日,越xx義工協(xié)會(huì)組織了xx名義工對(duì)居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇四
    “夏日新選擇,感受0°c”
    以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。
    6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。
    1、6月1日——兒童節(jié)。
    2、端午節(jié)6月20日。
    3、父親節(jié)6月21日。
    第一階段:端午節(jié)促銷。
    促銷主題:端午特賣情系萬家。
    促銷時(shí)間:6月19日——22日。
    1、dm海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份。
    一層食品40—50種。
    商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。
    二層百貨30—40種。
    商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)。
    三層服裝10—20種。
    要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。
    2、促銷活動(dòng)。
    主題:情濃端午粽香(縱享)快樂。
    時(shí)間:6月20日。
    促銷活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇五
    每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
    1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
    2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
    粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
    總協(xié)調(diào):xxx。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    小區(qū)業(yè)主、住戶。
    xx月xx日下午。
    小區(qū)廣場。
    1、活動(dòng)流程。
    14:30至15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
    15:30至16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答。
    16:00至16:30吃粽子。
    17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
    注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
    2、前期準(zhǔn)備。
    準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。
    發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的'活動(dòng)及具體時(shí)間。
    各單元門及公告欄張貼通知。
    發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。
    落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。
    確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。
    讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。
    包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
    包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。
    端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。
    制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。
    活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。
    活動(dòng)日期:
    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇六
    廣場。
    1、文藝匯演;
    2、包粽子比賽;
    3、頒獎(jiǎng);
    4、分發(fā)粽子;
    5、活動(dòng)結(jié)束收尾。
    注:具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
    “包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則。
    1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。
    2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。
    3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
    4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇七
    活動(dòng)流程:
    1.文藝匯演。
    2.包粽子比賽。
    3.頒獎(jiǎng)。
    4.分發(fā)粽子。
    5.活動(dòng)結(jié)束收尾。
    注:具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
    “包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則。
    1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。
    2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。
    3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
    4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇八
    1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
    2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。
    糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等。
    主持人致開場辭:
    淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的`習(xí)俗是相同的。
    端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
    一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的.兒歌。
    小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
    小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
    小(3)“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
    小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
    二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
    三、親子游戲《袋鼠》。
    人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作)。
    形式:單面接力。
    準(zhǔn)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。
    玩法:幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    四、《賽龍舟》。
    人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)。
    形式:單面接力。
    準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。
    玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
    五、《快樂運(yùn)粽子》。
    人數(shù):8對(duì)。
    形式:對(duì)面接力。
    準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。
    玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
    六、“嘟嘟嘟”跑得快。
    人數(shù):8對(duì)。
    形式:對(duì)面接力。
    準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。
    玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。
    七、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級(jí)分享美味的粽子。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇九
    讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
    2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
    3、通過對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
    4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂趣。
    5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
    5月26日——6月6日。
    五年級(jí)全體學(xué)生。
    1、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競賽。
    五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
    2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)。
    五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽,講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片。)。
    五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)。
    五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)。
    五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)。
    五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)。
    3、學(xué)包一個(gè)屈原愛國粽子。
    五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。
    4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)。
    五年級(jí)每班出三張小報(bào)。
    5、寫一副屈原愛國書法作品。
    五年級(jí)每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
    6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt,并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講。
    五年級(jí)每班制作一個(gè)ppt。
    備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:xxx)。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十
    1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會(huì)文化。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
    邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
    1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
    "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
    請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
    2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
    "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
    組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
    "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。
    請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
    教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
    3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
    "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
    教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的.餡。
    4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
    "小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
    "包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"。
    5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
    在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十一
    “夏日新選擇,感受0°c”
    以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。
    6月份計(jì)劃完成x萬元,力爭完成x萬元。
    1、6月1日——兒童節(jié)。
    2、端午節(jié)6月20日。
    3、父親節(jié)6月21日。
    第一階段:端午節(jié)促銷。
    促銷主題:端午特賣,情系萬家。
    促銷時(shí)間:6月19日——22日。
    具體安排:
    1、dm海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份。
    一層食品40—50種。
    商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。
    二層百貨30—40種。
    商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)。
    三層服裝10—20種。
    要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。
    2、促銷活動(dòng)。
    主題:情濃端午,粽香(縱享)快樂。
    時(shí)間:6月20日。
    促銷活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午,粽香(縱享)快樂”包粽子活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十二
    1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2.了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    1.掛圖:有關(guān)端午的圖片。
    粽子;香袋;長命縷;雄黃酒;龍舟圖片。
    3.建議家長事先為幼兒講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
    幼:粽子,龍舟(船),香袋......
    幼:水/酒......
    師:圖片中的東西一起復(fù)述一遍。
    你見過這些東西嗎?在哪里見到的?
    幼:見過。家里,商店里......
    師:老師聽到好多小朋友說端午節(jié),你們是怎么知道端午節(jié)的呢?
    幼:我爸爸/我媽媽......給我講的。
    幼:6月6日(公歷)五月初五(農(nóng)歷)(給幼兒分析公歷,農(nóng)歷)。
    師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
    幼:屈原......
    (教師講故事......完)。
    師:端午節(jié)和誰有關(guān)?
    幼:屈原。
    師:小朋友們聽得都很仔細(xì),現(xiàn)在人們過端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?
    幼:屈原。
    幼:人好,死了,愛國家......(表達(dá)了人們對(duì)屈原怎樣的感情)。
    幼:很偉大......
    師:屈原很偉大,當(dāng)時(shí)人們聽到屈原死的消息,他們?cè)趺醋龅?
    幼:劃小船,拿粽子、雞蛋......把雄黃酒倒進(jìn)江里。
    師:人們劃來小船打撈屈原的身體,為了不讓魚蝦們吃屈原的身體,把粽子、雞蛋扔進(jìn)河里,把雄黃酒倒進(jìn)江中,讓水里的動(dòng)物罪暈,不去傷害屈原的身體。
    師:人們對(duì)屈原好不好啊?
    幼:好。
    師:因?yàn)榍瓙蹏?,愛人民,所以人民也熱愛他。為了懷念他,以后農(nóng)歷五月初五就成了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日也就是端午節(jié)。所以在我們過端午節(jié)的時(shí)候呢,包粽子,賽龍舟也成了我們的習(xí)俗了。
    師:現(xiàn)在小朋友們清楚了沒有,端午節(jié)是怎么來的啊?
    幼:紀(jì)念屈原。
    師:在什么時(shí)候?
    幼:農(nóng)歷五月初五。
    師:我們都要干什些什么事呢?
    幼:賽龍舟,包粽子。
    師:我們現(xiàn)在呢,在完整的欣賞一下這個(gè)故事,體會(huì)一下大詩人屈原的心情,和人們對(duì)他的熱愛與懷念。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十三
    6月10日-6月18日。
    端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。
    1、“鏈”結(jié)顧客心:
    6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條。
    (素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。
    2、端午節(jié)舊飾換新顏:
    在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
    (2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
    2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
    1、宣傳費(fèi)用約3000元;。
    2、x展架:85元;。
    3、總計(jì):3000+85=3085元。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十四
    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    xx。
    活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    (一)了解端午節(jié)的由來。
    具體內(nèi)容如下:
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    (二)包粽子。
    (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的'習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形。
    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
    4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。
    (三)詩歌朗誦。
    (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦。
    (詩歌內(nèi)容附后)。
    (四)觀看賽龍舟錄像。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十五
    “夏日新選擇,感受0°c”
    以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。
    6月份計(jì)劃完成xx萬元,力爭完成xx萬元。
    1、6月1日——兒童節(jié)。
    2、端午節(jié),6月20日。
    3、父親節(jié),6月21日。
    第一階段:端午節(jié)促銷。
    促銷主題:端午特賣,情系萬家。
    促銷時(shí)間:6月19日——22日。
    具體安排:
    1、dm海報(bào)商品90種,海報(bào)印刷3000份。
    一層食品,40—50種。
    商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。
    二層百貨,30—40種。
    商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)。
    三層服裝,10—20種。
    要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。
    2、促銷活動(dòng)。
    主題:情濃端午,粽香(縱享)快樂。
    時(shí)間:6月20日。
    促銷活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午,粽香(縱享)快樂”包粽子活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。
    端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
    2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。
    3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。
    2.班一張桌子。
    活動(dòng)要求:
    每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評(píng)選出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳形狀獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
    活動(dòng)場地:
    根根絲線連――親子手工編織。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。
    2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。
    3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
    2.每班一張桌子。
    活動(dòng)要求:
    每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的.質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最美色彩獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
    活動(dòng)場地:
    歡天喜地――親子“龍舟賽”
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。
    2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;。
    3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。
    活動(dòng)玩法:
    每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級(jí)為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。