學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。如何提高寫(xiě)作水平是許多人關(guān)注的話題，下面給出幾點(diǎn)建議供參考。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?BR> 堅(jiān)持真不容易初二篇一
可是沒(méi)多久，我就大汗淋漓、口干舌燥。身體漸漸地也不聽(tīng)使喚了，原本輕快的步子變得沉重了，我想停下腳步原路返回，可是，我們爬了那么多路，現(xiàn)在回去，前面的功夫就白費(fèi)了，我可不能當(dāng)個(gè)逃兵，這樣想著，我就咬牙繼續(xù)爬。
看著這又高又陡的山路，加上我已經(jīng)精疲力盡。我打算放棄繼續(xù)往上爬的念頭，垂頭喪氣地一屁股坐到地上，這時(shí)候外公說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一下，馬上到山頂了，離成功就差一點(diǎn)了，如果輕言放棄，你就永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)娘L(fēng)景!”我琢磨著外公說(shuō)的話，對(duì)呀，要是不堅(jiān)持，怎么會(huì)苦盡甘來(lái)?要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!
“哇，太漂亮了!”就在我爬得腿軟腳軟，就要堅(jiān)持不住時(shí)，我聽(tīng)到一聲大叫，原來(lái)我已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬到了天平山的山頂了，這里的風(fēng)景如畫(huà)：遠(yuǎn)處的瀑布流水如飛，真的稱(chēng)得上飛流直下三千尺，瀑布下面的池塘上方，在陽(yáng)光的照射下還有著一條小小的彩虹呢……還好我沒(méi)有放棄!
這次難忘的經(jīng)歷讓我明白人生不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)候也會(huì)遇到坎坷不平的路，如果在遇到坎坷不平的路依然堅(jiān)定自己的理想并努力奮斗，成功也會(huì)隨之而來(lái)。當(dāng)然堅(jiān)持的過(guò)程很痛苦，想說(shuō)堅(jiān)持真的不容易，很多人因此半途而廢，但是一旦你堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景!
堅(jiān)持真不容易初二篇二
堅(jiān)持是邁向成功的第一步，堅(jiān)持是走向勝利的必經(jīng)之路，堅(jiān)持是人們獲得勝利的秘訣。在我的人生的道路上，也有一份屬于我的堅(jiān)持！
記得六年級(jí)暑假的時(shí)候，老媽讓我去學(xué)游泳，我不同意，但經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的勸說(shuō)，最終還是拗不過(guò)她，便答應(yīng)了。
到了游泳館后，不久教練就來(lái)了。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹，就開(kāi)始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周?chē)娜藗?，感覺(jué)并不是很困難，就牛刀小試，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我居然成功了。于是，我很快進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目：把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來(lái)。就在我覺(jué)得自己可以再一次成功時(shí)，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“游泳可沒(méi)有你想得這樣簡(jiǎn)單，還要慢慢練習(xí)?！闭f(shuō)完便朝媽媽走去。
我心里死活不愿意，就在泳池邊坐了下來(lái)?？粗飼秤蔚娜藗?，我不禁有些羨慕，為什么他們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游呢？如果我是一條魚(yú)，該有多好??！“咦，小朋友，你怎么不下來(lái)游呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來(lái)是這樣啊，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，兩個(gè)月前我都不知道喝了多少水呢?！币慌缘拇蠼憬阈χf(shuō)道?！翱墒俏艺娴囊稽c(diǎn)兒也不會(huì)呢！”“要是你連這一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了的話，其他事情你覺(jué)得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅(jiān)持！”我聽(tīng)了，心里很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去。
于是，接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我在教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄?？擅慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那位姐姐說(shuō)的“凡事貴在堅(jiān)持”。于是，我又會(huì)暗暗為自己打氣，一定要堅(jiān)持到底。就這樣，我按照教練教我的直著換氣，側(cè)著換氣，這兩種方法交替著重復(fù)練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了游泳。那一刻，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)，是她教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有她的一番話，我想我可能早就放棄了吧！
功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就近在眼前。
堅(jiān)持真不容易初二篇三
我的寫(xiě)作之路充滿了坎坷，是“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我得以堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持可以給人帶來(lái)怎樣的好處?其實(shí)好處很多。堅(jiān)持這種品質(zhì)十分寶貴，無(wú)論你先天患有什么缺陷，都可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)。我可以這么告訴你，假設(shè)你天生就沒(méi)有胳膊，可是你若是擁有了堅(jiān)持的品質(zhì)，并不比那些健康人的生活差。我記得前兩天在鳳凰書(shū)城，看見(jiàn)了一本書(shū)，上面有一位男子。他的雙手雖然殘廢了，卻可以踢足球、游泳，樣樣精通，還發(fā)表過(guò)無(wú)數(shù)演講。很多人都沒(méi)有堅(jiān)持的品質(zhì)，一事無(wú)成，甚至沒(méi)有一個(gè)患有先天缺陷的人厲害。
我也嘗試過(guò)，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。沒(méi)想到堅(jiān)持這么難。我的作文常常是一周發(fā)一篇，可是，我有的時(shí)候甚至不交作文，時(shí)間長(zhǎng)了，成了習(xí)慣，心情好的時(shí)候就寫(xiě)寫(xiě)，交給老師。心情不好的時(shí)候，就偷偷摸摸的，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
后來(lái)疫情爆發(fā)了。老師的要求更加嚴(yán)厲了，每天都要求我發(fā)一篇文章。一天一篇文章，這該是多少呢?我們放假多放了一兩個(gè)月左右。老師的要求也是從這時(shí)開(kāi)始，就一個(gè)月，每一天發(fā)一篇作文，也至少有30篇文章，這其中的難度可想而知。最關(guān)鍵的是老師每天都會(huì)催我交作文，讓我有些煩躁。后來(lái)，開(kāi)始了堅(jiān)持，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寫(xiě)作。且每一篇文章都在600字以上。我終于可以驕傲地說(shuō)：“我可以每天堅(jiān)持寫(xiě)作文了!”
為了堅(jiān)持寫(xiě)作文，我付出了無(wú)數(shù)的精力和汗水，甚至淚水。可是這一切都是值得的，因?yàn)槲颐刻煊辛藢?xiě)作文的習(xí)慣。我相信以后也能成為一個(gè)小小作家。
堅(jiān)持真不容易初二篇四
兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不陌生吧。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《倔強(qiáng)的小紅軍》、《飛奪盧定橋》和毛主席寫(xiě)的《長(zhǎng)征》幾篇課文，心里應(yīng)該有所感觸。前段時(shí)間，我閱讀了由張品成作者寫(xiě)的一系列《十五歲的長(zhǎng)征》，其中讓我感觸最深的就是《指間的太陽(yáng)》這本書(shū)。它主要寫(xiě)了長(zhǎng)征即將結(jié)束前紅軍過(guò)草地的故事，寫(xiě)了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物，寫(xiě)出了對(duì)生命的尊重。
一路上，這支特殊的隊(duì)伍遇到了許許多多死去的紅軍，他們采來(lái)野花把尸體蓋上，幫尸體合上眼睛，幫尸體趕走大鳥(niǎo)。這種事情，這支隊(duì)伍已經(jīng)見(jiàn)多了。有一天，隊(duì)伍中的一位小紅軍有點(diǎn)奇怪，他一直夾著左臂。隊(duì)友們都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他也不說(shuō)。其實(shí)他自己也不能確定，怕說(shuō)出來(lái)大家會(huì)笑話他。那是一棵青稞種，他盼望會(huì)發(fā)芽，所以一直夾著左臂。終于，在紅軍們快絕望走不出這片草地時(shí)，種子發(fā)芽了?！瓣?duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這就是指間的太陽(yáng)呀!伢，你真是用心良苦呀!”那棵小小的青苗像指間的太陽(yáng)，將他們心的角落照了個(gè)透亮，一種力量從他們的指間流淌到全身。是呀，無(wú)論你做什么事，只要你堅(jiān)持，不放棄，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，一定要努力，堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。堅(jiān)持就是勝利!只要有一絲希望，我們都要去加油，去努力!
閱讀完這本書(shū)，我受益匪淺，心情久久不能平靜。只要你把“堅(jiān)持”這棵種子種在心底，它就會(huì)生根發(fā)芽，沖破一切阻力，勢(shì)不可擋。尤其是那些為國(guó)捐軀的小戰(zhàn)士們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不應(yīng)該忘記!
堅(jiān)持真不容易初二篇五
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫。可你那嚴(yán)肅的神情讓我不敢反抗?！拔蚁茸咧?，你趕緊跟上?！闭f(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周?chē)芎冢抑荒芫o跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)?！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑?！澳銢](méi)有休息的時(shí)間?！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸?！蔽叶耍褐挥袌?jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤(pán)，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
堅(jiān)持真不容易初二篇六
我又毛遂自薦，老媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我走到廚房后,系上圍裙,瞇著眼想:”不就洗碗嗎.難不倒我“把盤(pán)子放在水里一弄,一擦不就干凈了.”
可事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我拿起碗,弄了點(diǎn)水,拿起抹布,抓住盤(pán)子轉(zhuǎn)了幾圈,但沒(méi)想到仍然是粘乎乎的,油膩膩的,盤(pán)子上的油污好像在嘲笑我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的威風(fēng),得意一掃而光.媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):“方法不對(duì),一只碗也洗不干凈,更別說(shuō)這么多了,來(lái),我給你做示范.”
只見(jiàn)媽媽往熱水里倒了點(diǎn)洗潔凈,然后拿來(lái)抹布,靠著碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉(zhuǎn)動(dòng)起碗來(lái),擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現(xiàn)在我眼前.
于是,我按照媽媽的辦法,把盤(pán)子一個(gè)個(gè)洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:“這是我一個(gè)人做的”,而我此時(shí)也滿頭大汗.
堅(jiān)持真不容易初二篇七
一直以來(lái)，體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是硬傷。每次當(dāng)其他成績(jī)跟別人相差無(wú)幾時(shí)，體育這一門(mén)分輸就足以讓人家甩我一條街。迫于無(wú)奈，我報(bào)名參加了體育訓(xùn)練營(yíng)。
第一天，我穿上了訓(xùn)練營(yíng)制服，在鏡子前照了照，看到鏡子里女孩的神氣模樣，不禁自言語(yǔ)道：“呵，不就是體育訓(xùn)練嗎，誰(shuí)說(shuō)我不行?”
說(shuō)完就背起背包與媽媽告別，直奔向訓(xùn)練場(chǎng)。來(lái)到場(chǎng)地上，我一眼就望到了相約而來(lái)的幾位同學(xué)，頓時(shí)又覺(jué)得輕松了幾分。
“反正有人陪，大家共同努力，多好”我邊想邊微笑著和他們打招呼。幾句閑聊過(guò)后，教練員一聲哨響，吸引了我們的注意。那是兩個(gè)年輕男人，我們同伴間相視一笑-既然是年輕人，那可比嚴(yán)厲的老教練好多了!我心中頓時(shí)又增加了幾分對(duì)體育訓(xùn)練的不屑。
“啊，疼疼疼!就不能輕點(diǎn)嗎?”聽(tīng)著我的陣陣哀嚎，媽媽瞅了我一眼，繼續(xù)給我按著腿說(shuō)道：“還不只能怪你自己，不好好做熱身，跑完也不放松，活該!”說(shuō)著她手上的力道仿佛更重了些。
“這能怪我?人家都跑得快，我跑完二組，下一組就開(kāi)始了，這簡(jiǎn)直是惡性循環(huán)!”我撇了撇嘴，嘟嚷著說(shuō)?！昂茫憧偸怯欣碛傻?，總之好好練?！?BR> 見(jiàn)媽媽身離開(kāi)，我揪住她的衣角，撒潑道：“我不管，我不去了，太累了!”只見(jiàn)媽媽原本帶笑的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰，“孩子，你知道自己在說(shuō)什么嗎?”“我怎么不知道。反正已經(jīng)練得了一些成果，這不就好了?”見(jiàn)我如此不知錯(cuò)，媽媽沖我嚷道：“你這叫逃避!都是借口!人家都能堅(jiān)持下來(lái)，你呢，只會(huì)打退堂鼓?我真是太失望了”
“失望”二字第一次從媽媽嘴里說(shuō)出，在我腦海中盤(pán)旋，話語(yǔ)的余音沖擊著我的耳膜。我沒(méi)有說(shuō)話，留下了淚水。這淚水中沒(méi)有委屈，有的只是無(wú)盡的悔恨，和想要逃避的內(nèi)們相揭離的無(wú)地自容，我想，我知道自己該怎么做了。
“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，沖刺!便!沖過(guò)終點(diǎn)了!”
終于，我在教練員的指導(dǎo)和伙伴們的堅(jiān)持下來(lái)，突破了自我，這種揮灑汗水的感覺(jué)真的太棒了。教練員欣慰的笑容，同伴們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)漲紅的臉，還有母親的話語(yǔ)我想自己會(huì)記住一輩子吧!
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛彬機(jī)，但我見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)天邊的云霞。我會(huì)拿手機(jī)記錄下它們因?yàn)槲抑烙涗浀牟恢皇敲谰?，更是?duì)自己每日?qǐng)?jiān)持的肯定!爛燦的云霞啊，就讓這成為只屬于我們之間的美好吧。堅(jiān)持下來(lái)不容易，我會(huì)踏著霞光，將堅(jiān)持可貴的種子深埋心底!
堅(jiān)持真不容易初二篇八
人生總有一種堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持總會(huì)對(duì)我們的生活與事業(yè)造成一定的影響與幫助，貴在堅(jiān)持，讓我們離成功又近了一步。
“這煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數(shù)學(xué)作業(yè)，靠在椅子背上，閉目養(yǎng)神，不由回憶起班主任老周在前天班會(huì)課上的話。
“同學(xué)們，這臨近期末考試，作業(yè)量的增加是肯定的，大家晚上作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，11點(diǎn)半都是正常的，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實(shí)在想不出來(lái)就跳過(guò)，總之在這幾個(gè)禮拜時(shí)間里，大家要堅(jiān)持住，認(rèn)真踏實(shí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得佳績(jī)！”聽(tīng)完老周這一番鼓勵(lì)，同學(xué)們臉上都露出了若有所思的神色，一個(gè)個(gè)都痛下決心，堅(jiān)持到底。
結(jié)束回憶，我又回到了書(shū)桌前，望著桌上擱置一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來(lái)。雖然在解題的過(guò)程中處處碰壁，但我依舊堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地解題。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也許過(guò)了很久，我從題海中抓了出來(lái)，終于，在我的堅(jiān)持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來(lái)。
題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結(jié)果，堅(jiān)持就是為這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅(jiān)持。有些人，他們堅(jiān)持了，無(wú)論何時(shí)何事，那么他們就掌握了通向成功之門(mén)的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會(huì)朝著這扇門(mén)的反方向越行越遠(yuǎn)，無(wú)緣與成功相遇。
所以，通過(guò)這件事，我明白了不光在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，人生也總有一種堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就會(huì)靠近成功。
人生如此，貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持真不容易初二篇九
放學(xué)后，我又聽(tīng)到了那首樂(lè)曲，我對(duì)他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫(huà)面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽(tīng)著交織著的喧鬧聲和樂(lè)曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂(lè)曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號(hào)。沒(méi)有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上。或許，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂(lè)曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號(hào)，要繼續(xù)考級(jí)，要繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號(hào)考級(jí)來(lái)了，我順利地考過(guò)了。說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號(hào)，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考過(guò)了級(jí)，拿到了我應(yīng)得的證書(shū)。
堅(jiān)持使我考過(guò)了級(jí)，拿到了證書(shū)，看來(lái)只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書(shū)背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評(píng)：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
堅(jiān)持真不容易初二篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?今天小編給大家整理了做學(xué)生真不容易感悟作文初二供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
“你可真是個(gè)好學(xué)生?！币苍S當(dāng)你說(shuō)出這句話時(shí)，你認(rèn)為是對(duì)好學(xué)生的一句稱(chēng)贊，但其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)負(fù)擔(dān)。也許你認(rèn)為做一個(gè)好學(xué)生是一件非常爽的事，但是我想對(duì)你說(shuō)，你僅僅是看到了表面。只有你真正成為一個(gè)好學(xué)生時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到他們的艱辛和不易。
好學(xué)生的第一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)好，這也是大家對(duì)好學(xué)生的基本要求。一個(gè)好的學(xué)生往往需要十分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)支持自己的“好”，對(duì)得起好學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)。也許在旁人眼中，好學(xué)生只有得到好成績(jī)時(shí)的光彩奪目，但他們卻忽略了這背后的故事。當(dāng)你真正了解了好學(xué)生的成績(jī)是如何來(lái)時(shí)，你可能就會(huì)對(duì)好成績(jī)的獲得有了更加深刻的理解。
就拿我來(lái)說(shuō)，除了每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，晚上在家認(rèn)真完成作業(yè)以外，還要抽出課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。比如說(shuō)中午，大家都要趴在桌上休息時(shí)，我正在奮筆疾書(shū)的做題，晚上其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，都可以玩手機(jī)看電視，我卻要在家復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)或者預(yù)習(xí)新課，然后再做題，保證每天的進(jìn)度比其他同學(xué)快。當(dāng)其他同學(xué)在周末放松自己的時(shí)候，我的周末卻被課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。周六上午兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)，一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)，晚上三個(gè)小時(shí)的課，星期天上午兩個(gè)半小時(shí)的音樂(lè)課。另外還有學(xué)校布置的作業(yè)，我只能在周六下午和周天下午來(lái)寫(xiě)。我這么做可不只是一天兩天了，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了!可以毫不夸張的說(shuō)，我這個(gè)好學(xué)生的名號(hào)完全是由課外班頂起來(lái)的。
再就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望都很高。老師和家長(zhǎng)總是期盼我們的成績(jī)?cè)诩庾又幸材芤恢边M(jìn)步，但這真的很困難，因?yàn)榕琶娇壳埃謹(jǐn)?shù)差距就越小，一不留神就會(huì)失去前面的名次。所以我們每次都需要拼盡全力來(lái)考試，不留一點(diǎn)余地。但是一旦有一道題，因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，就會(huì)心里涼涼的.。因?yàn)榫碜右话l(fā)下來(lái)，老師就會(huì)找你，批評(píng)你太馬虎，考前太浮躁，說(shuō)他們?cè)缇皖A(yù)料到你這次會(huì)退步之類(lèi)的話來(lái)打擊你。而當(dāng)你失魂落魄的回到教室里時(shí)，你就可能會(huì)迎來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷。你覺(jué)得這就結(jié)束了，我可以告訴你，你想得太簡(jiǎn)單了。回到家以后，父母也還會(huì)罵你，然后將你僅存的那一點(diǎn)可以休息的時(shí)間讓你做卷子復(fù)習(xí)。
還有就是要品德好，孝順，有禮貌，與身邊的人搞好關(guān)系，等等。
所以，請(qǐng)不要在他們考好時(shí)嫉妒他們，說(shuō)一些損害他們名譽(yù)的話，因?yàn)槟鞘撬麄円粋€(gè)腳步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)努力的成果。
請(qǐng)不要在他們考差時(shí)奚落他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡了他們的最大努力。
總之，請(qǐng)珍惜和善待身邊的好學(xué)生吧，因?yàn)樗麄冋娴牟蝗菀?
青春，一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會(huì)在某年某月某天，爆發(fā)出積蓄已久的能量，那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。
成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的`錯(cuò)事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無(wú)奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個(gè)無(wú)聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過(guò)去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái)，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的?；照降慕坏轿沂种小！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會(huì)一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無(wú)知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫，每天不要不開(kāi)心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì)只侵在回憶里了?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn)，其樂(lè)也陶陶。我會(huì)好好的，會(huì)很快樂(lè)的度過(guò)幸福的每一天。
后記：時(shí)間是無(wú)情上午機(jī)器，它帶給我快樂(lè)，也帶給我很多的憂傷。成長(zhǎng)中的我開(kāi)始慢慢成熟，成長(zhǎng)中的我痛并快樂(lè)著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天，我會(huì)將幻想實(shí)現(xiàn)。
我叫丁楷姣，今年11歲了。每次到朋友家去，朋友總會(huì)問(wèn)我?guī)讱q，這次他又問(wèn)了，我依然回答他，然后我又對(duì)他說(shuō)：“你還記得嗎?我7歲時(shí)進(jìn)入學(xué)校的情景，感覺(jué)記憶猶新。”
回家以后，我腦海里回憶起了過(guò)去的往事。媽媽第一次把我送進(jìn)學(xué)校，我?guī)е闷娴男那橛^望四周，青青的草地上長(zhǎng)著美麗的花，高大的教學(xué)樓和大樹(shù)挺立在這里……真美啊!第一次到教室是那么的歡樂(lè)，卻沒(méi)有想過(guò)以后發(fā)生的事。
這時(shí)我嘆了一口氣，又回想起了過(guò)去的'時(shí)光，一年級(jí)的abt……的聲音回蕩在我的腦海里，老師上課的情景浮現(xiàn)在眼前，真懷念以前的時(shí)光啊!可惜時(shí)光不能倒流，不然我一定會(huì)好好享受這種愉快和輕松。
“女兒，女兒……”媽媽的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“怎么還在發(fā)呆，還有那么多的作業(yè)，抓緊時(shí)間，不然要寫(xiě)到幾點(diǎn)啊!”我趕緊低下頭寫(xiě)作業(yè)，等媽媽走了，深深地嘆了口氣，五年級(jí)的作業(yè)怎么這么多啊，哎，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。
一二年級(jí)作業(yè)輕松，相比較五年級(jí)就多了許多，就算是這樣，丁老師還說(shuō)：“這些作業(yè)還不算多，上次我去六年級(jí)上課，作業(yè)量和你們相對(duì)比起來(lái)，你們實(shí)在是太輕松了，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，根本不能比，就是一個(gè)天上，一個(gè)地下的差別。”聽(tīng)了一席話，我反思了一下，作業(yè)布置的不是太多，每天的內(nèi)容也差不多，如果抓緊時(shí)間的話，也不會(huì)太晚。雖然我沒(méi)有底氣，卻還是默默地為自己打氣，相信自己，重拾信心。
不說(shuō)了，我還有許多作業(yè)和背書(shū)沒(méi)做好呢，我得掌握好節(jié)奏，加快步伐。說(shuō)了這么多，我心里好受多了。做個(gè)學(xué)生不容易啊!
書(shū)能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。
我自認(rèn)為與書(shū)有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚(yú)的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。
書(shū)中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的'寶貴知識(shí)，都能通過(guò)讀書(shū)學(xué)到。閱讀一本好的書(shū)籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無(wú)窮。
書(shū)是人一生的摯友。在書(shū)的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，書(shū)的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。
我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)靜下心來(lái)，捧一本書(shū)看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái)，也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè)，更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。
這就是我這些年來(lái)讀書(shū)的體會(huì)，不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望，書(shū)能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過(guò)一生。
夕陽(yáng)西下幾輪回，燈下光景仍如前，
寒窗苦讀十余載，只為今朝錦繡路。
——題記。
做學(xué)生好累!真的!真的很累!面對(duì)父母日益蒼老的臉頰，面對(duì)老師那充滿期盼的眼神，再就是那鋪天蓋地的各科作業(yè)，我們又能說(shuō)些什么呢?只有一個(gè)字：累!
我們的作業(yè)好多，好多!“鈴鈴鈴……今天的語(yǔ)文作業(yè)是……;鈴鈴鈴……今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……;老師們的初衷無(wú)不是飽含陽(yáng)光一樣的熱盼，期待著我們一如禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)，老師們的那份呵護(hù)情感我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，可老師們啊，您是否了解我們學(xué)生的內(nèi)心所想和痛苦呢?那本該屬于我們的`嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業(yè)本壓的興趣全無(wú)，還有那思緒飛揚(yáng)的狂想也會(huì)被老師們的一頓苦口婆心的教導(dǎo)一掃而光，周六周日本該屬于我們的幸福時(shí)光，也被各科老師“搶購(gòu)一空”了，天啊，我的天空，我的小草，我的小鳥(niǎo)，什么時(shí)候才能與你們相見(jiàn)，重溫孩童快樂(lè)的時(shí)光，唉，苦不堪言啊!這個(gè)夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里重現(xiàn)了。
做父母不容易，做老師不容易，做學(xué)生又何嘗容易呢?老師們啊，我們此時(shí)想起了魯迅先生的一句話：救救孩子吧!幫我解負(fù)!還我快樂(lè)!
堅(jiān)持真不容易初二篇十一
走在回家的路上，浙江的秋雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)雨順流而下，給我壓抑的心平添了幾分寒意。
我記得那是一個(gè)雨天。老師發(fā)期中試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)批改了我的一個(gè)題。反復(fù)檢查之后，我充滿了信心。老師講到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不假思索的站了起來(lái)：“老師，你的答案錯(cuò)了！”全班突然都把目光集中到我身上，老師斜眼看著我，生氣地說(shuō)：“好好想想怎么樣？”這時(shí)，全班哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只好無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課上，我又站起來(lái)重申了自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到老師更生氣了。我用斥責(zé)的語(yǔ)言嚴(yán)厲地諷刺了一番，然后氣沖沖地走出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)自己就像窗外一棵孤獨(dú)的楊樹(shù)，面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。豆子的大雨滴打在玻璃上，我站在辦公室里聽(tīng)著班主任的教導(dǎo)：“你學(xué)習(xí)好，但不能把它當(dāng)成驕傲的資本。怎么能和老師比？”旁邊的幾個(gè)老師也很熱情的說(shuō)：“你再這樣下去，會(huì)栽跟頭的。想清楚之后，向老師道歉。”
我邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。我不知道雨什么時(shí)候停了。只有月亮穿過(guò)城堡般的云層，微弱的月光有時(shí)斜照在窗戶(hù)上。唉，早知道這樣，我就跟老師道歉了。然而，我不禁想起了布魯諾和伽利略。他們好像告訴我：“真理一定要贏”。
第二天，我又禮貌的站起來(lái)，認(rèn)真的解釋了答案。也許我的真誠(chéng)引起了老師的注意。老師想了一下，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)?！笨粗蠋熐溉坏男θ荩业难蹨I流了下來(lái)。讓它洗掉我的恥辱，我終于贏了！
我想，那一刻，我內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的。
堅(jiān)持真不容易初二篇十二
去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。
演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣(mài)力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。
什么老虎鉆火圈之類(lèi)的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車(chē)上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車(chē)壓住了它的腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的.。
只見(jiàn)一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門(mén)，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。
過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車(chē)，只靠一只手，一條腿向門(mén)口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。
人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。
我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？
今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。
堅(jiān)持真不容易初二篇十三
越開(kāi)越感覺(jué)平平安安健健康看長(zhǎng)這么大真不容易。
小時(shí)候一出生，作為父母的第一個(gè)孩子，一沒(méi)有被棄，而是好好撫養(yǎng)，十分十分疼愛(ài)地將我養(yǎng)大，供我一直上學(xué)至今，很感謝老爸老媽。二，沒(méi)有被醫(yī)院里的醫(yī)生騙，然后拐賣(mài)。
出生后，一直在父母身邊長(zhǎng)大，不是一個(gè)留守兒童。
街串巷的到處瘋玩，拉著塊不知道從哪淘登來(lái)的的吸鐵石或者家長(zhǎng)做的木頭做的小滾子，在街上跑了一圈又一圈。
有時(shí)候村子里來(lái)了個(gè)發(fā)廣告、宣傳報(bào)紙的“大嬸”，一群熊孩子就屁顛屁顛的跟著人家屁股后面，人家在前面發(fā)，我們就在后面“見(jiàn)縫插針”的回收那些“報(bào)紙”。
而這時(shí)候都沒(méi)有被“拍花子”拍走或者拐走過(guò)。
進(jìn)入幼兒園之后，我們50來(lái)人的大班有2個(gè)，那時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)，學(xué)數(shù)數(shù)，學(xué)簡(jiǎn)單的文字，開(kāi)始自己人生中比較正規(guī)的社會(huì)化過(guò)程。幸運(yùn)的是爸爸媽媽沒(méi)有那種思想我去學(xué)什么訓(xùn)練班，不過(guò)當(dāng)時(shí)村里也沒(méi)什么藝術(shù)訓(xùn)練班什么的。一句話，我的童年甚是輕松。
到了小學(xué)，孩子們?cè)谝黄鹜娴貌诲e(cuò)，女生湊一起跳皮筋、跳房子、歘骨節(jié)兒、拍手掌、踢毽子，有時(shí)候還彎個(gè)腰、跳個(gè)馬什么的，跳繩、籃球什么的也少不了，只是我體育細(xì)胞太可憐，一般能不跳就絕不站著。當(dāng)然也曾碰到過(guò)同學(xué)的極品老媽?zhuān)Φ梦抑髮?duì)朋友都沒(méi)有概念，上高中之前都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，自己作業(yè)完畢之后的時(shí)間，都獻(xiàn)給了我家附近的幾戶(hù)人家的小孩兒，老爸那時(shí)候總有那么幾次看我不順眼：都這大了，還天天的跟個(gè)孩子似的，咱這片就你“孩子頭兒”!
不過(guò)，那時(shí)候自己飛人緣不錯(cuò)，都是同學(xué)來(lái)找我，但是像那種“發(fā)小”式的朋友一個(gè)也沒(méi)有!同學(xué)的極品老媽事件很簡(jiǎn)單，很單純。那時(shí)候剛剛小學(xué)一年級(jí)，同學(xué)老媽(她家離我家很近很近)嫌我沒(méi)有得獎(jiǎng)狀，她的女兒得了，不讓我和她的女兒玩了，弄得那時(shí)候的我懵懵懂懂的呆愣現(xiàn)場(chǎng)，然后灰溜溜的回了家。上學(xué)的事情尤其是小學(xué)的事情沒(méi)記得多少，但是沒(méi)想到這件事情時(shí)隔十來(lái)年，我卻依稀記得那時(shí)候自己的囧樣，同學(xué)極品老媽的表情與同學(xué)的“無(wú)所謂”甚至那么一點(diǎn)的得意。不過(guò)還好不是嗎?從二年級(jí)開(kāi)始，自己開(kāi)始每年往家領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)到高中這些年，自己也滑鐵盧過(guò)，而且不止一次，也大哭過(guò)，不止一次……不過(guò)都是這些事，沒(méi)有遇到過(guò)“狼老師”，也沒(méi)有因此就“郁悶”過(guò)度，一時(shí)想不開(kāi)或者破罐子破摔的。我想，這是因?yàn)槲液屠习掷蠇尩年P(guān)系好的原因吧!他們可是我情緒傾訴的重要渠道。
當(dāng)然，自己現(xiàn)在有好幾個(gè)十分要好交心的朋友，嘿嘿，都不知道怎么就和這些朋友混到了一起。好珍惜!現(xiàn)在自己知道了朋友的定義，感受到朋友的至誠(chéng)之心，也學(xué)會(huì)了讓我去關(guān)心身邊的人，去交朋友。
大學(xué)了，在外省他鄉(xiāng)，也遇到過(guò)糟心的事情，也碰到過(guò)不少極品，但是，時(shí)間帶人向前看。凡事，得個(gè)教訓(xùn)。
唉，長(zhǎng)這么大真不容易!
可是沒(méi)多久，我就大汗淋漓、口干舌燥。身體漸漸地也不聽(tīng)使喚了，原本輕快的步子變得沉重了，我想停下腳步原路返回，可是，我們爬了那么多路，現(xiàn)在回去，前面的功夫就白費(fèi)了，我可不能當(dāng)個(gè)逃兵，這樣想著，我就咬牙繼續(xù)爬。
看著這又高又陡的山路，加上我已經(jīng)精疲力盡。我打算放棄繼續(xù)往上爬的念頭，垂頭喪氣地一屁股坐到地上，這時(shí)候外公說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一下，馬上到山頂了，離成功就差一點(diǎn)了，如果輕言放棄，你就永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)娘L(fēng)景!”我琢磨著外公說(shuō)的話，對(duì)呀，要是不堅(jiān)持，怎么會(huì)苦盡甘來(lái)?要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!
“哇，太漂亮了!”就在我爬得腿軟腳軟，就要堅(jiān)持不住時(shí)，我聽(tīng)到一聲大叫，原來(lái)我已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬到了天平山的山頂了，這里的風(fēng)景如畫(huà)：遠(yuǎn)處的瀑布流水如飛，真的稱(chēng)得上飛流直下三千尺，瀑布下面的池塘上方，在陽(yáng)光的照射下還有著一條小小的彩虹呢……還好我沒(méi)有放棄!
這次難忘的經(jīng)歷讓我明白人生不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)候也會(huì)遇到坎坷不平的路，如果在遇到坎坷不平的路依然堅(jiān)定自己的理想并努力奮斗，成功也會(huì)隨之而來(lái)。當(dāng)然堅(jiān)持的過(guò)程很痛苦，想說(shuō)堅(jiān)持真的不容易，很多人因此半途而廢，但是一旦你堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景!
堅(jiān)持真不容易初二篇二
堅(jiān)持是邁向成功的第一步，堅(jiān)持是走向勝利的必經(jīng)之路，堅(jiān)持是人們獲得勝利的秘訣。在我的人生的道路上，也有一份屬于我的堅(jiān)持！
記得六年級(jí)暑假的時(shí)候，老媽讓我去學(xué)游泳，我不同意，但經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的勸說(shuō)，最終還是拗不過(guò)她，便答應(yīng)了。
到了游泳館后，不久教練就來(lái)了。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹，就開(kāi)始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周?chē)娜藗?，感覺(jué)并不是很困難，就牛刀小試，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我居然成功了。于是，我很快進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目：把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來(lái)。就在我覺(jué)得自己可以再一次成功時(shí)，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“游泳可沒(méi)有你想得這樣簡(jiǎn)單，還要慢慢練習(xí)?！闭f(shuō)完便朝媽媽走去。
我心里死活不愿意，就在泳池邊坐了下來(lái)?？粗飼秤蔚娜藗?，我不禁有些羨慕，為什么他們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游呢？如果我是一條魚(yú)，該有多好??！“咦，小朋友，你怎么不下來(lái)游呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來(lái)是這樣啊，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，兩個(gè)月前我都不知道喝了多少水呢?！币慌缘拇蠼憬阈χf(shuō)道?！翱墒俏艺娴囊稽c(diǎn)兒也不會(huì)呢！”“要是你連這一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了的話，其他事情你覺(jué)得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅(jiān)持！”我聽(tīng)了，心里很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去。
于是，接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我在教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄?？擅慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那位姐姐說(shuō)的“凡事貴在堅(jiān)持”。于是，我又會(huì)暗暗為自己打氣，一定要堅(jiān)持到底。就這樣，我按照教練教我的直著換氣，側(cè)著換氣，這兩種方法交替著重復(fù)練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了游泳。那一刻，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)，是她教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有她的一番話，我想我可能早就放棄了吧！
功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就近在眼前。
堅(jiān)持真不容易初二篇三
我的寫(xiě)作之路充滿了坎坷，是“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我得以堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持可以給人帶來(lái)怎樣的好處?其實(shí)好處很多。堅(jiān)持這種品質(zhì)十分寶貴，無(wú)論你先天患有什么缺陷，都可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)。我可以這么告訴你，假設(shè)你天生就沒(méi)有胳膊，可是你若是擁有了堅(jiān)持的品質(zhì)，并不比那些健康人的生活差。我記得前兩天在鳳凰書(shū)城，看見(jiàn)了一本書(shū)，上面有一位男子。他的雙手雖然殘廢了，卻可以踢足球、游泳，樣樣精通，還發(fā)表過(guò)無(wú)數(shù)演講。很多人都沒(méi)有堅(jiān)持的品質(zhì)，一事無(wú)成，甚至沒(méi)有一個(gè)患有先天缺陷的人厲害。
我也嘗試過(guò)，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。沒(méi)想到堅(jiān)持這么難。我的作文常常是一周發(fā)一篇，可是，我有的時(shí)候甚至不交作文，時(shí)間長(zhǎng)了，成了習(xí)慣，心情好的時(shí)候就寫(xiě)寫(xiě)，交給老師。心情不好的時(shí)候，就偷偷摸摸的，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
后來(lái)疫情爆發(fā)了。老師的要求更加嚴(yán)厲了，每天都要求我發(fā)一篇文章。一天一篇文章，這該是多少呢?我們放假多放了一兩個(gè)月左右。老師的要求也是從這時(shí)開(kāi)始，就一個(gè)月，每一天發(fā)一篇作文，也至少有30篇文章，這其中的難度可想而知。最關(guān)鍵的是老師每天都會(huì)催我交作文，讓我有些煩躁。后來(lái)，開(kāi)始了堅(jiān)持，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寫(xiě)作。且每一篇文章都在600字以上。我終于可以驕傲地說(shuō)：“我可以每天堅(jiān)持寫(xiě)作文了!”
為了堅(jiān)持寫(xiě)作文，我付出了無(wú)數(shù)的精力和汗水，甚至淚水。可是這一切都是值得的，因?yàn)槲颐刻煊辛藢?xiě)作文的習(xí)慣。我相信以后也能成為一個(gè)小小作家。
堅(jiān)持真不容易初二篇四
兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不陌生吧。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《倔強(qiáng)的小紅軍》、《飛奪盧定橋》和毛主席寫(xiě)的《長(zhǎng)征》幾篇課文，心里應(yīng)該有所感觸。前段時(shí)間，我閱讀了由張品成作者寫(xiě)的一系列《十五歲的長(zhǎng)征》，其中讓我感觸最深的就是《指間的太陽(yáng)》這本書(shū)。它主要寫(xiě)了長(zhǎng)征即將結(jié)束前紅軍過(guò)草地的故事，寫(xiě)了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物，寫(xiě)出了對(duì)生命的尊重。
一路上，這支特殊的隊(duì)伍遇到了許許多多死去的紅軍，他們采來(lái)野花把尸體蓋上，幫尸體合上眼睛，幫尸體趕走大鳥(niǎo)。這種事情，這支隊(duì)伍已經(jīng)見(jiàn)多了。有一天，隊(duì)伍中的一位小紅軍有點(diǎn)奇怪，他一直夾著左臂。隊(duì)友們都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他也不說(shuō)。其實(shí)他自己也不能確定，怕說(shuō)出來(lái)大家會(huì)笑話他。那是一棵青稞種，他盼望會(huì)發(fā)芽，所以一直夾著左臂。終于，在紅軍們快絕望走不出這片草地時(shí)，種子發(fā)芽了?！瓣?duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這就是指間的太陽(yáng)呀!伢，你真是用心良苦呀!”那棵小小的青苗像指間的太陽(yáng)，將他們心的角落照了個(gè)透亮，一種力量從他們的指間流淌到全身。是呀，無(wú)論你做什么事，只要你堅(jiān)持，不放棄，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，一定要努力，堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。堅(jiān)持就是勝利!只要有一絲希望，我們都要去加油，去努力!
閱讀完這本書(shū)，我受益匪淺，心情久久不能平靜。只要你把“堅(jiān)持”這棵種子種在心底，它就會(huì)生根發(fā)芽，沖破一切阻力，勢(shì)不可擋。尤其是那些為國(guó)捐軀的小戰(zhàn)士們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不應(yīng)該忘記!
堅(jiān)持真不容易初二篇五
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫。可你那嚴(yán)肅的神情讓我不敢反抗?！拔蚁茸咧?，你趕緊跟上?！闭f(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周?chē)芎冢抑荒芫o跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)?！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑?！澳銢](méi)有休息的時(shí)間?！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸?！蔽叶耍褐挥袌?jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤(pán)，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
堅(jiān)持真不容易初二篇六
我又毛遂自薦，老媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我走到廚房后,系上圍裙,瞇著眼想:”不就洗碗嗎.難不倒我“把盤(pán)子放在水里一弄,一擦不就干凈了.”
可事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我拿起碗,弄了點(diǎn)水,拿起抹布,抓住盤(pán)子轉(zhuǎn)了幾圈,但沒(méi)想到仍然是粘乎乎的,油膩膩的,盤(pán)子上的油污好像在嘲笑我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的威風(fēng),得意一掃而光.媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):“方法不對(duì),一只碗也洗不干凈,更別說(shuō)這么多了,來(lái),我給你做示范.”
只見(jiàn)媽媽往熱水里倒了點(diǎn)洗潔凈,然后拿來(lái)抹布,靠著碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉(zhuǎn)動(dòng)起碗來(lái),擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現(xiàn)在我眼前.
于是,我按照媽媽的辦法,把盤(pán)子一個(gè)個(gè)洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:“這是我一個(gè)人做的”,而我此時(shí)也滿頭大汗.
堅(jiān)持真不容易初二篇七
一直以來(lái)，體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是硬傷。每次當(dāng)其他成績(jī)跟別人相差無(wú)幾時(shí)，體育這一門(mén)分輸就足以讓人家甩我一條街。迫于無(wú)奈，我報(bào)名參加了體育訓(xùn)練營(yíng)。
第一天，我穿上了訓(xùn)練營(yíng)制服，在鏡子前照了照，看到鏡子里女孩的神氣模樣，不禁自言語(yǔ)道：“呵，不就是體育訓(xùn)練嗎，誰(shuí)說(shuō)我不行?”
說(shuō)完就背起背包與媽媽告別，直奔向訓(xùn)練場(chǎng)。來(lái)到場(chǎng)地上，我一眼就望到了相約而來(lái)的幾位同學(xué)，頓時(shí)又覺(jué)得輕松了幾分。
“反正有人陪，大家共同努力，多好”我邊想邊微笑著和他們打招呼。幾句閑聊過(guò)后，教練員一聲哨響，吸引了我們的注意。那是兩個(gè)年輕男人，我們同伴間相視一笑-既然是年輕人，那可比嚴(yán)厲的老教練好多了!我心中頓時(shí)又增加了幾分對(duì)體育訓(xùn)練的不屑。
“啊，疼疼疼!就不能輕點(diǎn)嗎?”聽(tīng)著我的陣陣哀嚎，媽媽瞅了我一眼，繼續(xù)給我按著腿說(shuō)道：“還不只能怪你自己，不好好做熱身，跑完也不放松，活該!”說(shuō)著她手上的力道仿佛更重了些。
“這能怪我?人家都跑得快，我跑完二組，下一組就開(kāi)始了，這簡(jiǎn)直是惡性循環(huán)!”我撇了撇嘴，嘟嚷著說(shuō)?！昂茫憧偸怯欣碛傻?，總之好好練?！?BR> 見(jiàn)媽媽身離開(kāi)，我揪住她的衣角，撒潑道：“我不管，我不去了，太累了!”只見(jiàn)媽媽原本帶笑的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰，“孩子，你知道自己在說(shuō)什么嗎?”“我怎么不知道。反正已經(jīng)練得了一些成果，這不就好了?”見(jiàn)我如此不知錯(cuò)，媽媽沖我嚷道：“你這叫逃避!都是借口!人家都能堅(jiān)持下來(lái)，你呢，只會(huì)打退堂鼓?我真是太失望了”
“失望”二字第一次從媽媽嘴里說(shuō)出，在我腦海中盤(pán)旋，話語(yǔ)的余音沖擊著我的耳膜。我沒(méi)有說(shuō)話，留下了淚水。這淚水中沒(méi)有委屈，有的只是無(wú)盡的悔恨，和想要逃避的內(nèi)們相揭離的無(wú)地自容，我想，我知道自己該怎么做了。
“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，沖刺!便!沖過(guò)終點(diǎn)了!”
終于，我在教練員的指導(dǎo)和伙伴們的堅(jiān)持下來(lái)，突破了自我，這種揮灑汗水的感覺(jué)真的太棒了。教練員欣慰的笑容，同伴們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)漲紅的臉，還有母親的話語(yǔ)我想自己會(huì)記住一輩子吧!
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛彬機(jī)，但我見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)天邊的云霞。我會(huì)拿手機(jī)記錄下它們因?yàn)槲抑烙涗浀牟恢皇敲谰?，更是?duì)自己每日?qǐng)?jiān)持的肯定!爛燦的云霞啊，就讓這成為只屬于我們之間的美好吧。堅(jiān)持下來(lái)不容易，我會(huì)踏著霞光，將堅(jiān)持可貴的種子深埋心底!
堅(jiān)持真不容易初二篇八
人生總有一種堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持總會(huì)對(duì)我們的生活與事業(yè)造成一定的影響與幫助，貴在堅(jiān)持，讓我們離成功又近了一步。
“這煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數(shù)學(xué)作業(yè)，靠在椅子背上，閉目養(yǎng)神，不由回憶起班主任老周在前天班會(huì)課上的話。
“同學(xué)們，這臨近期末考試，作業(yè)量的增加是肯定的，大家晚上作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，11點(diǎn)半都是正常的，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實(shí)在想不出來(lái)就跳過(guò)，總之在這幾個(gè)禮拜時(shí)間里，大家要堅(jiān)持住，認(rèn)真踏實(shí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得佳績(jī)！”聽(tīng)完老周這一番鼓勵(lì)，同學(xué)們臉上都露出了若有所思的神色，一個(gè)個(gè)都痛下決心，堅(jiān)持到底。
結(jié)束回憶，我又回到了書(shū)桌前，望著桌上擱置一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來(lái)。雖然在解題的過(guò)程中處處碰壁，但我依舊堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地解題。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也許過(guò)了很久，我從題海中抓了出來(lái)，終于，在我的堅(jiān)持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來(lái)。
題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結(jié)果，堅(jiān)持就是為這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅(jiān)持。有些人，他們堅(jiān)持了，無(wú)論何時(shí)何事，那么他們就掌握了通向成功之門(mén)的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會(huì)朝著這扇門(mén)的反方向越行越遠(yuǎn)，無(wú)緣與成功相遇。
所以，通過(guò)這件事，我明白了不光在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，人生也總有一種堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就會(huì)靠近成功。
人生如此，貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持真不容易初二篇九
放學(xué)后，我又聽(tīng)到了那首樂(lè)曲，我對(duì)他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫(huà)面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽(tīng)著交織著的喧鬧聲和樂(lè)曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂(lè)曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號(hào)。沒(méi)有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上。或許，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂(lè)曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號(hào)，要繼續(xù)考級(jí)，要繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號(hào)考級(jí)來(lái)了，我順利地考過(guò)了。說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號(hào)，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考過(guò)了級(jí)，拿到了我應(yīng)得的證書(shū)。
堅(jiān)持使我考過(guò)了級(jí)，拿到了證書(shū)，看來(lái)只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書(shū)背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評(píng)：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
堅(jiān)持真不容易初二篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?今天小編給大家整理了做學(xué)生真不容易感悟作文初二供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
“你可真是個(gè)好學(xué)生?！币苍S當(dāng)你說(shuō)出這句話時(shí)，你認(rèn)為是對(duì)好學(xué)生的一句稱(chēng)贊，但其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)負(fù)擔(dān)。也許你認(rèn)為做一個(gè)好學(xué)生是一件非常爽的事，但是我想對(duì)你說(shuō)，你僅僅是看到了表面。只有你真正成為一個(gè)好學(xué)生時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到他們的艱辛和不易。
好學(xué)生的第一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)好，這也是大家對(duì)好學(xué)生的基本要求。一個(gè)好的學(xué)生往往需要十分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)支持自己的“好”，對(duì)得起好學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)。也許在旁人眼中，好學(xué)生只有得到好成績(jī)時(shí)的光彩奪目，但他們卻忽略了這背后的故事。當(dāng)你真正了解了好學(xué)生的成績(jī)是如何來(lái)時(shí)，你可能就會(huì)對(duì)好成績(jī)的獲得有了更加深刻的理解。
就拿我來(lái)說(shuō)，除了每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，晚上在家認(rèn)真完成作業(yè)以外，還要抽出課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。比如說(shuō)中午，大家都要趴在桌上休息時(shí)，我正在奮筆疾書(shū)的做題，晚上其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，都可以玩手機(jī)看電視，我卻要在家復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)或者預(yù)習(xí)新課，然后再做題，保證每天的進(jìn)度比其他同學(xué)快。當(dāng)其他同學(xué)在周末放松自己的時(shí)候，我的周末卻被課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。周六上午兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)，一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)，晚上三個(gè)小時(shí)的課，星期天上午兩個(gè)半小時(shí)的音樂(lè)課。另外還有學(xué)校布置的作業(yè)，我只能在周六下午和周天下午來(lái)寫(xiě)。我這么做可不只是一天兩天了，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了!可以毫不夸張的說(shuō)，我這個(gè)好學(xué)生的名號(hào)完全是由課外班頂起來(lái)的。
再就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望都很高。老師和家長(zhǎng)總是期盼我們的成績(jī)?cè)诩庾又幸材芤恢边M(jìn)步，但這真的很困難，因?yàn)榕琶娇壳埃謹(jǐn)?shù)差距就越小，一不留神就會(huì)失去前面的名次。所以我們每次都需要拼盡全力來(lái)考試，不留一點(diǎn)余地。但是一旦有一道題，因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，就會(huì)心里涼涼的.。因?yàn)榫碜右话l(fā)下來(lái)，老師就會(huì)找你，批評(píng)你太馬虎，考前太浮躁，說(shuō)他們?cè)缇皖A(yù)料到你這次會(huì)退步之類(lèi)的話來(lái)打擊你。而當(dāng)你失魂落魄的回到教室里時(shí)，你就可能會(huì)迎來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷。你覺(jué)得這就結(jié)束了，我可以告訴你，你想得太簡(jiǎn)單了。回到家以后，父母也還會(huì)罵你，然后將你僅存的那一點(diǎn)可以休息的時(shí)間讓你做卷子復(fù)習(xí)。
還有就是要品德好，孝順，有禮貌，與身邊的人搞好關(guān)系，等等。
所以，請(qǐng)不要在他們考好時(shí)嫉妒他們，說(shuō)一些損害他們名譽(yù)的話，因?yàn)槟鞘撬麄円粋€(gè)腳步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)努力的成果。
請(qǐng)不要在他們考差時(shí)奚落他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡了他們的最大努力。
總之，請(qǐng)珍惜和善待身邊的好學(xué)生吧，因?yàn)樗麄冋娴牟蝗菀?
青春，一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會(huì)在某年某月某天，爆發(fā)出積蓄已久的能量，那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。
成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的`錯(cuò)事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無(wú)奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個(gè)無(wú)聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過(guò)去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái)，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的?；照降慕坏轿沂种小！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會(huì)一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無(wú)知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫，每天不要不開(kāi)心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì)只侵在回憶里了?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn)，其樂(lè)也陶陶。我會(huì)好好的，會(huì)很快樂(lè)的度過(guò)幸福的每一天。
后記：時(shí)間是無(wú)情上午機(jī)器，它帶給我快樂(lè)，也帶給我很多的憂傷。成長(zhǎng)中的我開(kāi)始慢慢成熟，成長(zhǎng)中的我痛并快樂(lè)著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天，我會(huì)將幻想實(shí)現(xiàn)。
我叫丁楷姣，今年11歲了。每次到朋友家去，朋友總會(huì)問(wèn)我?guī)讱q，這次他又問(wèn)了，我依然回答他，然后我又對(duì)他說(shuō)：“你還記得嗎?我7歲時(shí)進(jìn)入學(xué)校的情景，感覺(jué)記憶猶新。”
回家以后，我腦海里回憶起了過(guò)去的往事。媽媽第一次把我送進(jìn)學(xué)校，我?guī)е闷娴男那橛^望四周，青青的草地上長(zhǎng)著美麗的花，高大的教學(xué)樓和大樹(shù)挺立在這里……真美啊!第一次到教室是那么的歡樂(lè)，卻沒(méi)有想過(guò)以后發(fā)生的事。
這時(shí)我嘆了一口氣，又回想起了過(guò)去的'時(shí)光，一年級(jí)的abt……的聲音回蕩在我的腦海里，老師上課的情景浮現(xiàn)在眼前，真懷念以前的時(shí)光啊!可惜時(shí)光不能倒流，不然我一定會(huì)好好享受這種愉快和輕松。
“女兒，女兒……”媽媽的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“怎么還在發(fā)呆，還有那么多的作業(yè)，抓緊時(shí)間，不然要寫(xiě)到幾點(diǎn)啊!”我趕緊低下頭寫(xiě)作業(yè)，等媽媽走了，深深地嘆了口氣，五年級(jí)的作業(yè)怎么這么多啊，哎，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。
一二年級(jí)作業(yè)輕松，相比較五年級(jí)就多了許多，就算是這樣，丁老師還說(shuō)：“這些作業(yè)還不算多，上次我去六年級(jí)上課，作業(yè)量和你們相對(duì)比起來(lái)，你們實(shí)在是太輕松了，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，根本不能比，就是一個(gè)天上，一個(gè)地下的差別。”聽(tīng)了一席話，我反思了一下，作業(yè)布置的不是太多，每天的內(nèi)容也差不多，如果抓緊時(shí)間的話，也不會(huì)太晚。雖然我沒(méi)有底氣，卻還是默默地為自己打氣，相信自己，重拾信心。
不說(shuō)了，我還有許多作業(yè)和背書(shū)沒(méi)做好呢，我得掌握好節(jié)奏，加快步伐。說(shuō)了這么多，我心里好受多了。做個(gè)學(xué)生不容易啊!
書(shū)能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。
我自認(rèn)為與書(shū)有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚(yú)的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。
書(shū)中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的'寶貴知識(shí)，都能通過(guò)讀書(shū)學(xué)到。閱讀一本好的書(shū)籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無(wú)窮。
書(shū)是人一生的摯友。在書(shū)的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，書(shū)的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。
我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)靜下心來(lái)，捧一本書(shū)看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái)，也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè)，更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。
這就是我這些年來(lái)讀書(shū)的體會(huì)，不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望，書(shū)能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過(guò)一生。
夕陽(yáng)西下幾輪回，燈下光景仍如前，
寒窗苦讀十余載，只為今朝錦繡路。
——題記。
做學(xué)生好累!真的!真的很累!面對(duì)父母日益蒼老的臉頰，面對(duì)老師那充滿期盼的眼神，再就是那鋪天蓋地的各科作業(yè)，我們又能說(shuō)些什么呢?只有一個(gè)字：累!
我們的作業(yè)好多，好多!“鈴鈴鈴……今天的語(yǔ)文作業(yè)是……;鈴鈴鈴……今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……;老師們的初衷無(wú)不是飽含陽(yáng)光一樣的熱盼，期待著我們一如禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)，老師們的那份呵護(hù)情感我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，可老師們啊，您是否了解我們學(xué)生的內(nèi)心所想和痛苦呢?那本該屬于我們的`嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業(yè)本壓的興趣全無(wú)，還有那思緒飛揚(yáng)的狂想也會(huì)被老師們的一頓苦口婆心的教導(dǎo)一掃而光，周六周日本該屬于我們的幸福時(shí)光，也被各科老師“搶購(gòu)一空”了，天啊，我的天空，我的小草，我的小鳥(niǎo)，什么時(shí)候才能與你們相見(jiàn)，重溫孩童快樂(lè)的時(shí)光，唉，苦不堪言啊!這個(gè)夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里重現(xiàn)了。
做父母不容易，做老師不容易，做學(xué)生又何嘗容易呢?老師們啊，我們此時(shí)想起了魯迅先生的一句話：救救孩子吧!幫我解負(fù)!還我快樂(lè)!
堅(jiān)持真不容易初二篇十一
走在回家的路上，浙江的秋雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)雨順流而下，給我壓抑的心平添了幾分寒意。
我記得那是一個(gè)雨天。老師發(fā)期中試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)批改了我的一個(gè)題。反復(fù)檢查之后，我充滿了信心。老師講到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不假思索的站了起來(lái)：“老師，你的答案錯(cuò)了！”全班突然都把目光集中到我身上，老師斜眼看著我，生氣地說(shuō)：“好好想想怎么樣？”這時(shí)，全班哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只好無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課上，我又站起來(lái)重申了自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到老師更生氣了。我用斥責(zé)的語(yǔ)言嚴(yán)厲地諷刺了一番，然后氣沖沖地走出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)自己就像窗外一棵孤獨(dú)的楊樹(shù)，面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。豆子的大雨滴打在玻璃上，我站在辦公室里聽(tīng)著班主任的教導(dǎo)：“你學(xué)習(xí)好，但不能把它當(dāng)成驕傲的資本。怎么能和老師比？”旁邊的幾個(gè)老師也很熱情的說(shuō)：“你再這樣下去，會(huì)栽跟頭的。想清楚之后，向老師道歉。”
我邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。我不知道雨什么時(shí)候停了。只有月亮穿過(guò)城堡般的云層，微弱的月光有時(shí)斜照在窗戶(hù)上。唉，早知道這樣，我就跟老師道歉了。然而，我不禁想起了布魯諾和伽利略。他們好像告訴我：“真理一定要贏”。
第二天，我又禮貌的站起來(lái)，認(rèn)真的解釋了答案。也許我的真誠(chéng)引起了老師的注意。老師想了一下，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)?！笨粗蠋熐溉坏男θ荩业难蹨I流了下來(lái)。讓它洗掉我的恥辱，我終于贏了！
我想，那一刻，我內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的。
堅(jiān)持真不容易初二篇十二
去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。
演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣(mài)力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。
什么老虎鉆火圈之類(lèi)的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車(chē)上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車(chē)壓住了它的腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的.。
只見(jiàn)一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門(mén)，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。
過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車(chē)，只靠一只手，一條腿向門(mén)口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。
人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。
我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？
今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。
堅(jiān)持真不容易初二篇十三
越開(kāi)越感覺(jué)平平安安健健康看長(zhǎng)這么大真不容易。
小時(shí)候一出生，作為父母的第一個(gè)孩子，一沒(méi)有被棄，而是好好撫養(yǎng)，十分十分疼愛(ài)地將我養(yǎng)大，供我一直上學(xué)至今，很感謝老爸老媽。二，沒(méi)有被醫(yī)院里的醫(yī)生騙，然后拐賣(mài)。
出生后，一直在父母身邊長(zhǎng)大，不是一個(gè)留守兒童。
街串巷的到處瘋玩，拉著塊不知道從哪淘登來(lái)的的吸鐵石或者家長(zhǎng)做的木頭做的小滾子，在街上跑了一圈又一圈。
有時(shí)候村子里來(lái)了個(gè)發(fā)廣告、宣傳報(bào)紙的“大嬸”，一群熊孩子就屁顛屁顛的跟著人家屁股后面，人家在前面發(fā)，我們就在后面“見(jiàn)縫插針”的回收那些“報(bào)紙”。
而這時(shí)候都沒(méi)有被“拍花子”拍走或者拐走過(guò)。
進(jìn)入幼兒園之后，我們50來(lái)人的大班有2個(gè)，那時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)，學(xué)數(shù)數(shù)，學(xué)簡(jiǎn)單的文字，開(kāi)始自己人生中比較正規(guī)的社會(huì)化過(guò)程。幸運(yùn)的是爸爸媽媽沒(méi)有那種思想我去學(xué)什么訓(xùn)練班，不過(guò)當(dāng)時(shí)村里也沒(méi)什么藝術(shù)訓(xùn)練班什么的。一句話，我的童年甚是輕松。
到了小學(xué)，孩子們?cè)谝黄鹜娴貌诲e(cuò)，女生湊一起跳皮筋、跳房子、歘骨節(jié)兒、拍手掌、踢毽子，有時(shí)候還彎個(gè)腰、跳個(gè)馬什么的，跳繩、籃球什么的也少不了，只是我體育細(xì)胞太可憐，一般能不跳就絕不站著。當(dāng)然也曾碰到過(guò)同學(xué)的極品老媽?zhuān)Φ梦抑髮?duì)朋友都沒(méi)有概念，上高中之前都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，自己作業(yè)完畢之后的時(shí)間，都獻(xiàn)給了我家附近的幾戶(hù)人家的小孩兒，老爸那時(shí)候總有那么幾次看我不順眼：都這大了，還天天的跟個(gè)孩子似的，咱這片就你“孩子頭兒”!
不過(guò)，那時(shí)候自己飛人緣不錯(cuò)，都是同學(xué)來(lái)找我，但是像那種“發(fā)小”式的朋友一個(gè)也沒(méi)有!同學(xué)的極品老媽事件很簡(jiǎn)單，很單純。那時(shí)候剛剛小學(xué)一年級(jí)，同學(xué)老媽(她家離我家很近很近)嫌我沒(méi)有得獎(jiǎng)狀，她的女兒得了，不讓我和她的女兒玩了，弄得那時(shí)候的我懵懵懂懂的呆愣現(xiàn)場(chǎng)，然后灰溜溜的回了家。上學(xué)的事情尤其是小學(xué)的事情沒(méi)記得多少，但是沒(méi)想到這件事情時(shí)隔十來(lái)年，我卻依稀記得那時(shí)候自己的囧樣，同學(xué)極品老媽的表情與同學(xué)的“無(wú)所謂”甚至那么一點(diǎn)的得意。不過(guò)還好不是嗎?從二年級(jí)開(kāi)始，自己開(kāi)始每年往家領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)到高中這些年，自己也滑鐵盧過(guò)，而且不止一次，也大哭過(guò)，不止一次……不過(guò)都是這些事，沒(méi)有遇到過(guò)“狼老師”，也沒(méi)有因此就“郁悶”過(guò)度，一時(shí)想不開(kāi)或者破罐子破摔的。我想，這是因?yàn)槲液屠习掷蠇尩年P(guān)系好的原因吧!他們可是我情緒傾訴的重要渠道。
當(dāng)然，自己現(xiàn)在有好幾個(gè)十分要好交心的朋友，嘿嘿，都不知道怎么就和這些朋友混到了一起。好珍惜!現(xiàn)在自己知道了朋友的定義，感受到朋友的至誠(chéng)之心，也學(xué)會(huì)了讓我去關(guān)心身邊的人，去交朋友。
大學(xué)了，在外省他鄉(xiāng)，也遇到過(guò)糟心的事情，也碰到過(guò)不少極品，但是，時(shí)間帶人向前看。凡事，得個(gè)教訓(xùn)。
唉，長(zhǎng)這么大真不容易!