報告是對某一事件、活動或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種文書形式。在完成報告后，要認(rèn)真進(jìn)行審校和潤色，確保語言通順、錯誤和排版問題得到修正。以下報告范文選取了不同主題和領(lǐng)域的案例，供大家參考和借鑒。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇一
我校志愿者社團(tuán)結(jié)伴來到三里亭的第二福利院。今天天氣大好，陽光普照，氣溫高達(dá)30度。我們一行人風(fēng)塵仆仆的趕到福利院，福利院環(huán)境良好，整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。
整個福利院分為好幾幢大樓，當(dāng)我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫(yī)療樓和右手邊的療養(yǎng)樓，還有不少護(hù)理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天，讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里，也沒有上一批來到這里的人進(jìn)行帶隊指導(dǎo)，因此活動剛開始開展的時候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格，這種手足無措并沒有持續(xù)很久，很快的我們都進(jìn)入了狀態(tài)之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經(jīng)基本無法聽清楚聲音的老人。
當(dāng)我們走近時，老爺爺有點不解的看著我們，在我們用自己認(rèn)為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候，我才發(fā)現(xiàn)老爺爺根本無法聽到我們交談，但是在這個過程中，老爺爺還是在非常努力的與我們進(jìn)行交流。其實說實話，在我剛看到這位老爺爺時，并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中，那會怎么樣，一定會覺得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會的一份子，可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內(nèi)心就如同孩子一樣，很脆弱。有時候一句關(guān)愛的話語，就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的，所以在這時候，如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話，他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇二
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：[希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國＂。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
幼兒園[敬老月＂活動總結(jié)
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，xxx幼兒園積極開展xxx活動，我們通過請爺爺奶奶同活動＂、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂＂、我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的`社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月＂活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結(jié)。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳愛老從心開始，助老從小做起＂的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老＂。
2、深入開展老年法的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長＂的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳老年法，把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
1、各班啟動敬老月＂主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)＂，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了[索?。⒑x，更加領(lǐng)悟到了[回報＂的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起＂，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人＂活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
啟動xxx活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月＂活動開展的報道，將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
xxx的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人＂的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇三
為了豐富我們的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們__中學(xué)舉行了一次以關(guān)愛老人，服務(wù)社會為主題的活動。_月_日，我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學(xué)到校區(qū)門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達(dá)目的地，在該敬老院負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的.情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結(jié)敬老院活動總結(jié)。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇四
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月x日是國家第x個法定的“老年節(jié)”，也是新修訂《老年法》實施的第x年，是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。
根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“敬老月”活動的通知》精神，結(jié)合幼兒園的實際情況，浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動，我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術(shù)老人進(jìn)教室”、“我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始，助老從小做起”的宣傳標(biāo)語，主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。
2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
1、各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節(jié)”，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用父母資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的優(yōu)良習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取”含義，更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴?；顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動，引導(dǎo)幼兒主動參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
啟動“敬老月”活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道，將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關(guān)愛老人”的種子，從而形成優(yōu)良的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇五
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今天我們借助機(jī)會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。
10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大！
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇六
依照學(xué)期初制定的教研活動計劃，我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù)，實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。與以往相比搞出了成績，獲得了實效，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上。
在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則，即：計劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問題。學(xué)期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見，然后通過討論研究制定出學(xué)期計劃，該計劃具有從群眾中來，立足于實際，可操作性強(qiáng)，粗線條定目標(biāo)的特點，而且能通過讓老師參與計劃的制定，達(dá)到從支持教研。幼兒園教研活動總結(jié)。從明確方向的目的。面在每次考古內(nèi)容的確定上，保教室更是精準(zhǔn)求精，結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過各種渠道，深入了解，教學(xué)實際和老師，幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容，所以每次教研老師都是高興而來，滿意而歸。
2.規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。
本學(xué)期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的.職能，做到了“分工不分家”。
3.規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準(zhǔn)備與整理上。
學(xué)期初，保教室在原先“教研活動記錄”的基礎(chǔ)上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”，當(dāng)確定出每次教研活動內(nèi)容后，提前將通知發(fā)放各班，以便每位教師做好思想及行動上的準(zhǔn)備；而教研活動主持人應(yīng)酬認(rèn)真做好本次活動的備課，對活動的目標(biāo)，重點難點腦海去過種瓜組織都要做好估計與準(zhǔn)備；教研過程中，由記錄員詳細(xì)記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言，以便過后分析同時也能積極有價值的第一手資料。
自從幼兒園將本學(xué)期的周六下午做為半日工作日以來，教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證，故而增加了教研活動的連續(xù)性和持久性，教研活動已深入人心，成了老師們河缺少的精神實量。幼兒園教研活動總結(jié)。
首先，本學(xué)期我們在碑基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了兩種教學(xué)形式的大膽嘗試。“一節(jié)課再次觀摩三面評，”在提高教師教育技能，培養(yǎng)教師觀察、評價，僅思考能力等方面，具有不可低估的價值?！鞍咐浇萄小庇捎诙际莵碓从谏磉叺娜撕褪?，所以教師主容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較，交流反思往往能得出較為科學(xué)的答案，而這一答案更是我們下一步實踐的依據(jù)。其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計上，既有提高教育技能的內(nèi)容，又有解決教育的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能，交流彼此經(jīng)驗的內(nèi)容等等，但我們的目標(biāo)都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的喝下，提高教師的聽、說、思、寫的能力。
再次，教研的組織上有集體教研，分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持與者也是輪流擔(dān)任的，如今我們的教研已無處不在，無時不有了。
1.教師的教研熱情空前高漲。
教研活動的開展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師彼此間的感情，整個幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的開展激起了教師們工作的熱情。
2.教師的專業(yè)化成長步伐跨越式前進(jìn)，如：現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用能力，觀摩的敏捷民嘗試，分析評價的能力，提升撰寫的能力等。更為可貴的是：通過圍繞“主題活動”所組織的教研活動，使我們得出了許多俠肝義膽具價值的經(jīng)驗。如：如何做好主題活動前的準(zhǔn)備；如何選擇與設(shè)計主題中的活動；各種教育資源的挖掘與利用等等。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇七
--養(yǎng)老院
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心
幼兒園學(xué)生代表
(一)準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及--居委會：
2、物品準(zhǔn)備：(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：
4、照相：
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
(二)活動過程：
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人：(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;(3)給老人捶背;(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
(三)注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇八
作為當(dāng)代的青年，我們就應(yīng)有為人民服務(wù)的理想，我決定，在大學(xué)的第一個假期中參加社會實踐——參加服務(wù)老人的社會實踐，去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自我的假期假期過得更加豐富和有好處。
這個假期雖然短暫，但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活狀況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐年潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會調(diào)查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認(rèn)識到農(nóng)村存在的問題。
雖然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識，但增強(qiáng)了我的辦事潛力與交往潛力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們就應(yīng)多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。
在實踐的這段時光里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自我計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說這天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我務(wù)必要明白什么時候要做什么，而且要自我做，并盡自我的努力做到。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的潛力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也明白了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一向以來我的口語交際潛力東不是很好，與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變，往往會使談話時有冷場，這是十分尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機(jī)會努力與他人交談，效果真的很不一樣。
透過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時光的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時光，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏晕姨羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補(bǔ)貼，但是天高皇帝遠(yuǎn)，等到了老百姓那里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與職責(zé)。這種風(fēng)氣真的十分的嚴(yán)重。在這是實踐活動中，我也充分的認(rèn)識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自我而奮斗，對自我的人生負(fù)責(zé)。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇九
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年_月_日是國家第_個法定的“老年節(jié)"，也是新修訂"老年法"實施的第_年，是貫徹實施全市老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。
根據(jù)教育局"關(guān)于開展20__年"敬老月"活動的通知，結(jié)合幼兒園的實際情況，__中心幼兒園積極開展“敬老月"主題教育活動，我們通過請“爺爺奶奶同活動"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)”等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1.園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2.深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3.組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳“老年法”，把宣傳“老年法”與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將”愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1.各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2.各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3.各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4.開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取"含義，更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1.學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2.在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3.我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)。
啟動"敬老月"活動宣傳報道工作，在__區(qū)發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道，將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關(guān)愛老人”的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在xx資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性，為此，青年志會愿者協(xié)會牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進(jìn)敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此團(tuán)體活動的機(jī)會，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗、訓(xùn)練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。
走進(jìn)敬老院—關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心。
策劃、主辦xx資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社。
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費籌集、物資籌備。
3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理。
5、活動全程：上午8.30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)。
1)活動當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時可即幸添加節(jié)目及活動，但要求思想健康，格調(diào)高雅。
3)活動期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5)路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。
6)由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊。
7)若有違6)者，安全責(zé)任自負(fù)。
8)由于經(jīng)費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。
此為團(tuán)體活動，望各成員尊重，服從調(diào)度安排。
由秘書部制作海報。
鮮花，水果等。
備注。
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細(xì)致溝通，敲定時間等各該注意事項。
時間：xx。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十一
孩子要從小培養(yǎng)，讓幼兒園的小朋友知道尊敬老人，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。下面是由小編為大家整理的“幼兒園去敬老院。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：[希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國"。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，x幼兒園積極開展x活動，我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"。
活動方案。
成立了以校長為組長園長為副組長結(jié)合幼兒園實際情況各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開以多種形式向老人祝賀節(jié)日努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結(jié)。
1。園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。
2。深入開展老年法的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3。組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳老年法，把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1。各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2。各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3。各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4。開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了[索取"含義，更加領(lǐng)悟到了[回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1。學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2。在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3。我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將x活動輻射到周邊社區(qū)。
啟動x活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月"活動開展的報道，將主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人"的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
3月29日，為了增加孩子們對老人社會的認(rèn)識，培養(yǎng)他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德，x幼兒園組織了社會實踐活動-----走進(jìn)“銀杏樹敬老院”，為敬老院的爺爺奶奶送祝福，獻(xiàn)愛心。
活動當(dāng)天，x幼兒園xx園長作了熱情洋溢的講話，小朋友表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福，還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物，讓老人家們感受到了被關(guān)懷的快樂。
演出結(jié)束后，孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭，捶背，抱一抱，聊一聊。用實際行動來關(guān)愛老人、孝敬老人。
通過這次活動，孩子們不僅了解認(rèn)識了敬老院，豐富了社會閱歷，更重要的是通過這次有意義的活動，培養(yǎng)了幼兒的尊老愛老意識，使尊老愛老的美德得以傳承。
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今天我們借助機(jī)會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動?？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十二
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，幼兒園積極開展x活動，我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、我為奶奶唱支歌等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展老年法的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1、各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的'傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取"含義，更加領(lǐng)悟到了“回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十三
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
（一）介紹重陽節(jié)。
1.老師引出重陽節(jié)主題。
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
（二）幼兒表演環(huán)節(jié)。
1.歌曲：“我上幼兒園”；
2.律動：“我的小手”；
3.歌表演：“小豬吃的飽飽”；
4.兒歌：“拍皮球”；
5.歌表演：“兩只老虎”。
（三）互動環(huán)節(jié)。
1.擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
2.小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
3.剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
4.品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
5.贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十四
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人，無暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養(yǎng)老院，他們需要更多的關(guān)愛，更多的照顧。在感恩11月中我系進(jìn)行感恩系列活動，去養(yǎng)老院進(jìn)行慰問演出。
1．加強(qiáng)大家的人際交往能力，豐富課余文化生活。
2．在親身實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的愛心和社會責(zé)任感。
3．給予老人們更多的溫暖。
獻(xiàn)愛心送溫暖。
20xx年11月25日星期五。
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
1．了解養(yǎng)老院基本情況，與養(yǎng)老院方面提前做好溝通，以保證服務(wù)當(dāng)天活動順利進(jìn)行。
2．進(jìn)行活動宣傳。
3．組織準(zhǔn)備一些表演互動活動。
4．著裝干凈整潔，儀表大方得體，不要過于時尚。
1．周五在學(xué)校大門口集合，宣布注意事項，出發(fā)。
2．到達(dá)養(yǎng)老院，與工作人員交流注意事項。
3．為他們進(jìn)行表演活動，與老人們聊天。
6．建立一幫一服務(wù)，留下彼此的聯(lián)系方式，定期去看望他們，做一些力所能及的事幫助他們。
1．在此次活動中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時候，一定要主動，一定要有足夠的親切感。
2．與老人交流說話時眼睛保持平視，不要貿(mào)然打斷別人的話。
3．和養(yǎng)老院方面協(xié)調(diào)好日程安排。
4．與老人交流時要投其所好，認(rèn)真傾聽他們感興趣的事，根據(jù)他們的性格愛好進(jìn)行交流，避免比較敏感的話題。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十五
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德；
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食；
2.制作壽星卡；
3.幼兒調(diào)查表；
4.重陽糕120塊；
（一）中小班邀請爺爺奶奶來園做客。
1.了不起的爺爺奶奶；
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事（事先聯(lián)系好）；
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目；
3.爺爺奶奶辛苦了（我給爺爺奶奶捶背敲腿）；
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
（1）農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；
（2）爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶；
（3）每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
（二）大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶。
1.活動準(zhǔn)備。
（1）做調(diào)查問卷；
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2.實踐活動。
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人；
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后。
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十六
一活動前言：
當(dāng)人們在生活和就業(yè)的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質(zhì)充足的生活，這就是對父母最好的回報；但是，他們卻忘記了最本質(zhì)的東西——愛與關(guān)懷。當(dāng)我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關(guān)懷，伴隨我們成長，而現(xiàn)在，是我們用愛與關(guān)懷給他們溫暖與慰藉的時候。
二活動目的及意義：
通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的'青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關(guān)懷；也讓我們當(dāng)代的青年人切身的體會到親情與關(guān)愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關(guān)懷，提高同學(xué)們對社會的關(guān)注度；不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富課余生活，提供實踐機(jī)會，還能呼吁更多的同學(xué)來奉獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)社會。
三活動主題：
敬老愛老關(guān)愛有你。
四活動時間及地點：
地點:潮州磷溪敬老院。
五活動主辦單位及參與者：
陶瓷學(xué)院愛心協(xié)會。
愛心協(xié)會全體成員。
前期準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院的相關(guān)工作人員，得到負(fù)責(zé)人的同意和批準(zhǔn)。
2、準(zhǔn)備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。
3、活動前根據(jù)實際需要購買所需用品。
4、確定參與活動的人數(shù)和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關(guān)注意事項。
5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關(guān)愛有你”的活動人數(shù)和名單。
活動安排：
1.參與成員七點到校門口集合，做好有關(guān)人員的簽到工作，各項準(zhǔn)備工作做好后，按計劃方案由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往指定目的地。
2.到達(dá)目的地后，成員聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3..準(zhǔn)備完成，各小組開始進(jìn)行各項活動。一部分人幫忙打掃衛(wèi)生，一部分人陪老人聊天。
4.活動結(jié)束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。
活動分工：
組織部：主要負(fù)責(zé)整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。
秘書部：負(fù)責(zé)通知各成員按時到場，簽到。
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)活動外聯(lián)工作的實施，與當(dāng)?shù)鼐蠢显贺?fù)責(zé)人聯(lián)系。
新聞編輯部：負(fù)責(zé)拍攝與記錄總結(jié)。
后勤部：主要負(fù)責(zé)后勤工作。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
七活動注意事項：
1、出行時應(yīng)提前或準(zhǔn)時到集合地點，以便登記確認(rèn)人數(shù)。
2、為保持著裝簡潔，便于識別，最好穿統(tǒng)一服裝（如：校服）。
3、做好防止意外發(fā)生的舉措，自帶水和雨傘。
4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。
5、與老人交談應(yīng)注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關(guān)于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。
6、活動期間有問題或意外，及時上報負(fù)責(zé)人。
7、活動結(jié)束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負(fù)責(zé)人請假。
8、在活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)人發(fā)感謝短信給當(dāng)天參加活動的同學(xué)。
八活動經(jīng)費預(yù)算：
名稱。
數(shù)量。
單價（元）。
總價（元）。
草席。
7
20。
140。
毛巾。
7
7
49。
排插。
7
10。
70。
衣架。
3捆。
7
21。
中老年人麥片。
1包。
30。
30。
肥皂。
7
5
35。
牙刷。
7
5
35。
總計。
380。
附：1、車費及水費：同學(xué)們自付。
陶瓷學(xué)院愛心協(xié)會。
xx年9月17日星期三。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十七
弘揚尊老敬老新風(fēng)，引導(dǎo)小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。
關(guān)愛老人溫暖社會。
20xx年10月28日。
組長：劉薇偉副組長：xx。
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
精神準(zhǔn)備：
1、提前與敬老院院長聯(lián)系，確定具體時間、老年人人數(shù)。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進(jìn)行記錄。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、班級幼兒自愿捐獻(xiàn)老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻(xiàn)出來――為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛老人、溫暖社會”的橫幅。
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡(luò)筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數(shù)無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻(xiàn)出來的錢、衣物傳到班級網(wǎng)站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十八
關(guān)愛老人，溫暖社會。
20xx年x月x日上午。
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的`社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心。
xx。
（一）準(zhǔn)備工作。
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會；
2.物品準(zhǔn)備：
（1）隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物；
（2）購買水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx；
4.照相：xx；
5.勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。
（二）活動過程。
1.節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩；
（2）功夫扇；
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2.演出結(jié)束，給老人贈送禮物，合影留念。
3.走近老人：
（1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
（三）注意事項。
1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3.見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4.清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6.活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇一
我校志愿者社團(tuán)結(jié)伴來到三里亭的第二福利院。今天天氣大好，陽光普照，氣溫高達(dá)30度。我們一行人風(fēng)塵仆仆的趕到福利院，福利院環(huán)境良好，整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。
整個福利院分為好幾幢大樓，當(dāng)我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫(yī)療樓和右手邊的療養(yǎng)樓，還有不少護(hù)理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天，讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里，也沒有上一批來到這里的人進(jìn)行帶隊指導(dǎo)，因此活動剛開始開展的時候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格，這種手足無措并沒有持續(xù)很久，很快的我們都進(jìn)入了狀態(tài)之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經(jīng)基本無法聽清楚聲音的老人。
當(dāng)我們走近時，老爺爺有點不解的看著我們，在我們用自己認(rèn)為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候，我才發(fā)現(xiàn)老爺爺根本無法聽到我們交談，但是在這個過程中，老爺爺還是在非常努力的與我們進(jìn)行交流。其實說實話，在我剛看到這位老爺爺時，并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中，那會怎么樣，一定會覺得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會的一份子，可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內(nèi)心就如同孩子一樣，很脆弱。有時候一句關(guān)愛的話語，就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的，所以在這時候，如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話，他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇二
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：[希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國＂。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
幼兒園[敬老月＂活動總結(jié)
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，xxx幼兒園積極開展xxx活動，我們通過請爺爺奶奶同活動＂、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂＂、我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的`社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月＂活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結(jié)。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳愛老從心開始，助老從小做起＂的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老＂。
2、深入開展老年法的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長＂的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳老年法，把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
1、各班啟動敬老月＂主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)＂，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了[索?。⒑x，更加領(lǐng)悟到了[回報＂的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起＂，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人＂活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
啟動xxx活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月＂活動開展的報道，將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
xxx的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人＂的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇三
為了豐富我們的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們__中學(xué)舉行了一次以關(guān)愛老人，服務(wù)社會為主題的活動。_月_日，我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學(xué)到校區(qū)門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達(dá)目的地，在該敬老院負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的.情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結(jié)敬老院活動總結(jié)。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇四
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月x日是國家第x個法定的“老年節(jié)”，也是新修訂《老年法》實施的第x年，是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。
根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“敬老月”活動的通知》精神，結(jié)合幼兒園的實際情況，浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動，我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術(shù)老人進(jìn)教室”、“我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始，助老從小做起”的宣傳標(biāo)語，主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。
2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
1、各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節(jié)”，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用父母資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的優(yōu)良習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取”含義，更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴?；顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動，引導(dǎo)幼兒主動參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
啟動“敬老月”活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道，將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關(guān)愛老人”的種子，從而形成優(yōu)良的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇五
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今天我們借助機(jī)會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。
10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大！
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇六
依照學(xué)期初制定的教研活動計劃，我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù)，實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。與以往相比搞出了成績，獲得了實效，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上。
在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則，即：計劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問題。學(xué)期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見，然后通過討論研究制定出學(xué)期計劃，該計劃具有從群眾中來，立足于實際，可操作性強(qiáng)，粗線條定目標(biāo)的特點，而且能通過讓老師參與計劃的制定，達(dá)到從支持教研。幼兒園教研活動總結(jié)。從明確方向的目的。面在每次考古內(nèi)容的確定上，保教室更是精準(zhǔn)求精，結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過各種渠道，深入了解，教學(xué)實際和老師，幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容，所以每次教研老師都是高興而來，滿意而歸。
2.規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。
本學(xué)期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的.職能，做到了“分工不分家”。
3.規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準(zhǔn)備與整理上。
學(xué)期初，保教室在原先“教研活動記錄”的基礎(chǔ)上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”，當(dāng)確定出每次教研活動內(nèi)容后，提前將通知發(fā)放各班，以便每位教師做好思想及行動上的準(zhǔn)備；而教研活動主持人應(yīng)酬認(rèn)真做好本次活動的備課，對活動的目標(biāo)，重點難點腦海去過種瓜組織都要做好估計與準(zhǔn)備；教研過程中，由記錄員詳細(xì)記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言，以便過后分析同時也能積極有價值的第一手資料。
自從幼兒園將本學(xué)期的周六下午做為半日工作日以來，教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證，故而增加了教研活動的連續(xù)性和持久性，教研活動已深入人心，成了老師們河缺少的精神實量。幼兒園教研活動總結(jié)。
首先，本學(xué)期我們在碑基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了兩種教學(xué)形式的大膽嘗試。“一節(jié)課再次觀摩三面評，”在提高教師教育技能，培養(yǎng)教師觀察、評價，僅思考能力等方面，具有不可低估的價值?！鞍咐浇萄小庇捎诙际莵碓从谏磉叺娜撕褪?，所以教師主容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較，交流反思往往能得出較為科學(xué)的答案，而這一答案更是我們下一步實踐的依據(jù)。其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計上，既有提高教育技能的內(nèi)容，又有解決教育的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能，交流彼此經(jīng)驗的內(nèi)容等等，但我們的目標(biāo)都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的喝下，提高教師的聽、說、思、寫的能力。
再次，教研的組織上有集體教研，分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持與者也是輪流擔(dān)任的，如今我們的教研已無處不在，無時不有了。
1.教師的教研熱情空前高漲。
教研活動的開展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師彼此間的感情，整個幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的開展激起了教師們工作的熱情。
2.教師的專業(yè)化成長步伐跨越式前進(jìn)，如：現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用能力，觀摩的敏捷民嘗試，分析評價的能力，提升撰寫的能力等。更為可貴的是：通過圍繞“主題活動”所組織的教研活動，使我們得出了許多俠肝義膽具價值的經(jīng)驗。如：如何做好主題活動前的準(zhǔn)備；如何選擇與設(shè)計主題中的活動；各種教育資源的挖掘與利用等等。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇七
--養(yǎng)老院
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心
幼兒園學(xué)生代表
(一)準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及--居委會：
2、物品準(zhǔn)備：(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：
4、照相：
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
(二)活動過程：
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人：(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;(3)給老人捶背;(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
(三)注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇八
作為當(dāng)代的青年，我們就應(yīng)有為人民服務(wù)的理想，我決定，在大學(xué)的第一個假期中參加社會實踐——參加服務(wù)老人的社會實踐，去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自我的假期假期過得更加豐富和有好處。
這個假期雖然短暫，但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活狀況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐年潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會調(diào)查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認(rèn)識到農(nóng)村存在的問題。
雖然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識，但增強(qiáng)了我的辦事潛力與交往潛力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們就應(yīng)多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。
在實踐的這段時光里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自我計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說這天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我務(wù)必要明白什么時候要做什么，而且要自我做，并盡自我的努力做到。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的潛力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也明白了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一向以來我的口語交際潛力東不是很好，與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變，往往會使談話時有冷場，這是十分尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機(jī)會努力與他人交談，效果真的很不一樣。
透過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時光的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時光，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏晕姨羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補(bǔ)貼，但是天高皇帝遠(yuǎn)，等到了老百姓那里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與職責(zé)。這種風(fēng)氣真的十分的嚴(yán)重。在這是實踐活動中，我也充分的認(rèn)識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自我而奮斗，對自我的人生負(fù)責(zé)。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇九
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年_月_日是國家第_個法定的“老年節(jié)"，也是新修訂"老年法"實施的第_年，是貫徹實施全市老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。
根據(jù)教育局"關(guān)于開展20__年"敬老月"活動的通知，結(jié)合幼兒園的實際情況，__中心幼兒園積極開展“敬老月"主題教育活動，我們通過請“爺爺奶奶同活動"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)”等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1.園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2.深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3.組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳“老年法”，把宣傳“老年法”與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將”愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1.各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2.各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3.各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4.開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取"含義，更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1.學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2.在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3.我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)。
啟動"敬老月"活動宣傳報道工作，在__區(qū)發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道，將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關(guān)愛老人”的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在xx資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性，為此，青年志會愿者協(xié)會牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進(jìn)敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此團(tuán)體活動的機(jī)會，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗、訓(xùn)練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。
走進(jìn)敬老院—關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心。
策劃、主辦xx資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社。
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費籌集、物資籌備。
3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理。
5、活動全程：上午8.30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)。
1)活動當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時可即幸添加節(jié)目及活動，但要求思想健康，格調(diào)高雅。
3)活動期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5)路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。
6)由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊。
7)若有違6)者，安全責(zé)任自負(fù)。
8)由于經(jīng)費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。
此為團(tuán)體活動，望各成員尊重，服從調(diào)度安排。
由秘書部制作海報。
鮮花，水果等。
備注。
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細(xì)致溝通，敲定時間等各該注意事項。
時間：xx。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十一
孩子要從小培養(yǎng)，讓幼兒園的小朋友知道尊敬老人，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。下面是由小編為大家整理的“幼兒園去敬老院。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：[希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國"。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，x幼兒園積極開展x活動，我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"。
活動方案。
成立了以校長為組長園長為副組長結(jié)合幼兒園實際情況各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開以多種形式向老人祝賀節(jié)日努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結(jié)。
1。園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。
2。深入開展老年法的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3。組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳老年法，把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1。各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2。各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3。各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4。開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了[索取"含義，更加領(lǐng)悟到了[回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1。學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2。在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3。我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將x活動輻射到周邊社區(qū)。
啟動x活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月"活動開展的報道，將主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人"的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
最后，老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠(yuǎn)而綿長。
3月29日，為了增加孩子們對老人社會的認(rèn)識，培養(yǎng)他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德，x幼兒園組織了社會實踐活動-----走進(jìn)“銀杏樹敬老院”，為敬老院的爺爺奶奶送祝福，獻(xiàn)愛心。
活動當(dāng)天，x幼兒園xx園長作了熱情洋溢的講話，小朋友表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福，還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物，讓老人家們感受到了被關(guān)懷的快樂。
演出結(jié)束后，孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭，捶背，抱一抱，聊一聊。用實際行動來關(guān)愛老人、孝敬老人。
通過這次活動，孩子們不僅了解認(rèn)識了敬老院，豐富了社會閱歷，更重要的是通過這次有意義的活動，培養(yǎng)了幼兒的尊老愛老意識，使尊老愛老的美德得以傳承。
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今天我們借助機(jī)會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動?？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十二
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，幼兒園積極開展x活動，我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、我為奶奶唱支歌等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展老年法的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1、各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的'傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取"含義，更加領(lǐng)悟到了“回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十三
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
（一）介紹重陽節(jié)。
1.老師引出重陽節(jié)主題。
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
（二）幼兒表演環(huán)節(jié)。
1.歌曲：“我上幼兒園”；
2.律動：“我的小手”；
3.歌表演：“小豬吃的飽飽”；
4.兒歌：“拍皮球”；
5.歌表演：“兩只老虎”。
（三）互動環(huán)節(jié)。
1.擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
2.小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
3.剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
4.品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
5.贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十四
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人，無暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養(yǎng)老院，他們需要更多的關(guān)愛，更多的照顧。在感恩11月中我系進(jìn)行感恩系列活動，去養(yǎng)老院進(jìn)行慰問演出。
1．加強(qiáng)大家的人際交往能力，豐富課余文化生活。
2．在親身實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的愛心和社會責(zé)任感。
3．給予老人們更多的溫暖。
獻(xiàn)愛心送溫暖。
20xx年11月25日星期五。
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
1．了解養(yǎng)老院基本情況，與養(yǎng)老院方面提前做好溝通，以保證服務(wù)當(dāng)天活動順利進(jìn)行。
2．進(jìn)行活動宣傳。
3．組織準(zhǔn)備一些表演互動活動。
4．著裝干凈整潔，儀表大方得體，不要過于時尚。
1．周五在學(xué)校大門口集合，宣布注意事項，出發(fā)。
2．到達(dá)養(yǎng)老院，與工作人員交流注意事項。
3．為他們進(jìn)行表演活動，與老人們聊天。
6．建立一幫一服務(wù)，留下彼此的聯(lián)系方式，定期去看望他們，做一些力所能及的事幫助他們。
1．在此次活動中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時候，一定要主動，一定要有足夠的親切感。
2．與老人交流說話時眼睛保持平視，不要貿(mào)然打斷別人的話。
3．和養(yǎng)老院方面協(xié)調(diào)好日程安排。
4．與老人交流時要投其所好，認(rèn)真傾聽他們感興趣的事，根據(jù)他們的性格愛好進(jìn)行交流，避免比較敏感的話題。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十五
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德；
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食；
2.制作壽星卡；
3.幼兒調(diào)查表；
4.重陽糕120塊；
（一）中小班邀請爺爺奶奶來園做客。
1.了不起的爺爺奶奶；
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事（事先聯(lián)系好）；
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目；
3.爺爺奶奶辛苦了（我給爺爺奶奶捶背敲腿）；
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
（1）農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；
（2）爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶；
（3）每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
（二）大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶。
1.活動準(zhǔn)備。
（1）做調(diào)查問卷；
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2.實踐活動。
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人；
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后。
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十六
一活動前言：
當(dāng)人們在生活和就業(yè)的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質(zhì)充足的生活，這就是對父母最好的回報；但是，他們卻忘記了最本質(zhì)的東西——愛與關(guān)懷。當(dāng)我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關(guān)懷，伴隨我們成長，而現(xiàn)在，是我們用愛與關(guān)懷給他們溫暖與慰藉的時候。
二活動目的及意義：
通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的'青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關(guān)懷；也讓我們當(dāng)代的青年人切身的體會到親情與關(guān)愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關(guān)懷，提高同學(xué)們對社會的關(guān)注度；不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富課余生活，提供實踐機(jī)會，還能呼吁更多的同學(xué)來奉獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)社會。
三活動主題：
敬老愛老關(guān)愛有你。
四活動時間及地點：
地點:潮州磷溪敬老院。
五活動主辦單位及參與者：
陶瓷學(xué)院愛心協(xié)會。
愛心協(xié)會全體成員。
前期準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院的相關(guān)工作人員，得到負(fù)責(zé)人的同意和批準(zhǔn)。
2、準(zhǔn)備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。
3、活動前根據(jù)實際需要購買所需用品。
4、確定參與活動的人數(shù)和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關(guān)注意事項。
5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關(guān)愛有你”的活動人數(shù)和名單。
活動安排：
1.參與成員七點到校門口集合，做好有關(guān)人員的簽到工作，各項準(zhǔn)備工作做好后，按計劃方案由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往指定目的地。
2.到達(dá)目的地后，成員聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3..準(zhǔn)備完成，各小組開始進(jìn)行各項活動。一部分人幫忙打掃衛(wèi)生，一部分人陪老人聊天。
4.活動結(jié)束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。
活動分工：
組織部：主要負(fù)責(zé)整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。
秘書部：負(fù)責(zé)通知各成員按時到場，簽到。
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)活動外聯(lián)工作的實施，與當(dāng)?shù)鼐蠢显贺?fù)責(zé)人聯(lián)系。
新聞編輯部：負(fù)責(zé)拍攝與記錄總結(jié)。
后勤部：主要負(fù)責(zé)后勤工作。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
七活動注意事項：
1、出行時應(yīng)提前或準(zhǔn)時到集合地點，以便登記確認(rèn)人數(shù)。
2、為保持著裝簡潔，便于識別，最好穿統(tǒng)一服裝（如：校服）。
3、做好防止意外發(fā)生的舉措，自帶水和雨傘。
4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。
5、與老人交談應(yīng)注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關(guān)于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。
6、活動期間有問題或意外，及時上報負(fù)責(zé)人。
7、活動結(jié)束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負(fù)責(zé)人請假。
8、在活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)人發(fā)感謝短信給當(dāng)天參加活動的同學(xué)。
八活動經(jīng)費預(yù)算：
名稱。
數(shù)量。
單價（元）。
總價（元）。
草席。
7
20。
140。
毛巾。
7
7
49。
排插。
7
10。
70。
衣架。
3捆。
7
21。
中老年人麥片。
1包。
30。
30。
肥皂。
7
5
35。
牙刷。
7
5
35。
總計。
380。
附：1、車費及水費：同學(xué)們自付。
陶瓷學(xué)院愛心協(xié)會。
xx年9月17日星期三。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十七
弘揚尊老敬老新風(fēng)，引導(dǎo)小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。
關(guān)愛老人溫暖社會。
20xx年10月28日。
組長：劉薇偉副組長：xx。
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
精神準(zhǔn)備：
1、提前與敬老院院長聯(lián)系，確定具體時間、老年人人數(shù)。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進(jìn)行記錄。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、班級幼兒自愿捐獻(xiàn)老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻(xiàn)出來――為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛老人、溫暖社會”的橫幅。
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡(luò)筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數(shù)無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻(xiàn)出來的錢、衣物傳到班級網(wǎng)站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園敬老院活動總結(jié)報告篇十八
關(guān)愛老人，溫暖社會。
20xx年x月x日上午。
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的`社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心。
xx。
（一）準(zhǔn)備工作。
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會；
2.物品準(zhǔn)備：
（1）隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物；
（2）購買水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx；
4.照相：xx；
5.勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。
（二）活動過程。
1.節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩；
（2）功夫扇；
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2.演出結(jié)束，給老人贈送禮物，合影留念。
3.走近老人：
（1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
（三）注意事項。
1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3.見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4.清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6.活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！