總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇一
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.
對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.
文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇二
1、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2、抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4、注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅、亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
二、寫好外形。
小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫下來(lái)呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇三
1、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
3、兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
4、兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過(guò)30℃時(shí)，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫。
5、描寫小動(dòng)物要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
6、描寫小動(dòng)物要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
7、兔子的門齒是終生生長(zhǎng)的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過(guò)長(zhǎng)，保持長(zhǎng)短適中。為此，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹(shù)枝之類，以滿足需要。
8、兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
9、描寫小動(dòng)物要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
10、要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
11、兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的，因?yàn)樗瓷先ズ芗儩?，沒(méi)有絲毫雜念。它的耳朵很長(zhǎng)，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)靈敏，而且由于布滿毛細(xì)血管，豎立時(shí)可以散熱，緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。它的眼睛也很大，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開(kāi)合，嗅覺(jué)也很靈敏。嘴的上唇正中裂開(kāi)成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個(gè)嘴角向左右生長(zhǎng)著輻射狀有觸覺(jué)功能的觸須。上頜具有兩對(duì)前后重迭的門齒，沒(méi)有犬齒。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如，軀干伸屈靈活。四肢強(qiáng)勁，腿肌發(fā)達(dá)而有力，前腿較短，后腿較長(zhǎng)，肌肉、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時(shí)矯健神速，像離弦的箭。在奔跑時(shí)還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”的說(shuō)法。
12、寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、顏色是怎樣的；然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺(jué)等。
13、描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。
14、迄今，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中，夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性。故家免在白天除喂食時(shí)間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75%。所以，在喂養(yǎng)日程中，晚上要給足草料和水，日間盡量保持環(huán)境安靜。
15、打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下，打洞穴居，具有防避敵害，保護(hù)自身，繁衍后代等重要意義。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇四
今天，我去山上玩，發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭。我把那塊大石頭給踢到一邊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)石頭下有一群螞蟻。我蹲下來(lái)看它們做什么。
螞蟻是黑色的，身子像三個(gè)小球。腿很多，足足有六條呢。螞蟻還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像兩根天線。
螞蟻里還有幾個(gè)像大米粒的東西。開(kāi)始我還以為是螞蟻的糧食，后來(lái)看見(jiàn)一只小螞蟻在這東西里慢慢爬出來(lái)，我才知道這是螞蟻卵。
螞蟻們看見(jiàn)了我，便紛紛逃跑了。幾只大螞蟻抬起螞蟻卵就跑進(jìn)了其它的洞里;而小螞蟻呢，卻向外面跑。我發(fā)現(xiàn)有向外面跑的螞蟻，就拿石頭把它壓扁。不一會(huì)兒，螞蟻就發(fā)現(xiàn)外面有危險(xiǎn)，于是全都往小洞里鉆了。
這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)沒(méi)拿走的螞蟻卵，便把螞蟻卵給撿了起來(lái)，扔到十幾厘米遠(yuǎn)的地方。結(jié)果幾只沒(méi)有走的螞蟻看見(jiàn)了，就一起跑出去，把螞蟻卵撿了回來(lái)，搬進(jìn)了洞。它們不忘自己的同伴，真值得我們學(xué)習(xí)。
原來(lái)，螞蟻的世界也有情感。
評(píng)語(yǔ)：這個(gè)觀察日記寫的還是很好的，螞蟻的外型以及螞蟻的小故事寫都很流暢。小作者最大的特點(diǎn)是語(yǔ)言流暢，病句很少。再接再厲!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇五
1、兔子是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長(zhǎng)久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小，性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹(shù)木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異?；钴S，通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟。壽命為。
2、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中“只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……走起路來(lái)總是一蹦一跳”，短尾巴“也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
3、兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
4、兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過(guò)30℃時(shí)，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫。
5、描寫小動(dòng)物要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
6、描寫小動(dòng)物要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
7、兔子的門齒是終生生長(zhǎng)的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過(guò)長(zhǎng)，保持長(zhǎng)短適中。為此，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹(shù)枝之類，以滿足需要。
8、兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
9、描寫小動(dòng)物要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
10、要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇六
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂。陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦?。小蜜蜂迅速地扇?dòng)它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼，快樂(lè)地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽(yáng)光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?BR> 扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結(jié)晶。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇描寫小蜜蜂的文章，文章開(kāi)篇點(diǎn)題“它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂”，文章字里行間流露著對(duì)蜜蜂的喜愛(ài)。比喻句“一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?，生?dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇七
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，主人沒(méi)有我就不能寫字?！痹谝慌缘南鞴P刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫字呀!”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的。”悶悶不樂(lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用?！便U筆盒的話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀!”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)!”
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章想象豐富。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫了出了驕傲，自以為是鉛筆、削筆刀和橡皮，還有謙虛的鉛筆盒。結(jié)尾深化主題，照應(yīng)題目。因此是一篇值得一讀的文章。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇八
世界上的很多動(dòng)物都瀕臨滅絕,我們要保護(hù)動(dòng)物.下面是本站小編整理的一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料，供你參考。
5.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
6.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
7.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
8.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
10.文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
17.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
18.文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成。
19.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
20.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
3.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8.注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
9.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
10.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11.取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
13.語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
1.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
2.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題。
3.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了。
4.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人。
5.結(jié)尾同樣有趣。
6.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整。
7.由景生情結(jié)尾自然。
8.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
9.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)。
10.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇九
我是大自然中的一員——槐樹(shù)，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。
我在公園里可以一望千里，因?yàn)槲矣指哂执?，粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹(shù)般光滑，所以很多小動(dòng)物都來(lái)我這個(gè)自然小區(qū)居住。
在夏天，人們都來(lái)我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。
由于冬暖夏涼，我的樹(shù)洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。
一到春末夏初時(shí)，我的頭發(fā)上便開(kāi)出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來(lái)，做成槐花糕，人們夸我是一個(gè)有用的樹(shù)，我心里美滋滋的。
到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。
我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。
評(píng)語(yǔ)：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了不同季節(jié)槐樹(shù)的不同特點(diǎn)。傳達(dá)出了槐樹(shù)要為人類造福的想法。就文章整體而言，語(yǔ)句通順，行文思路清晰。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十
金魚(yú)體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，翩翩起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動(dòng)物。下面是本站小編為您整理的關(guān)于描寫動(dòng)物。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
今年夏天，媽媽買來(lái)6只鴨子，我看見(jiàn)了，心里別提有多興奮了。
只見(jiàn)每只鴨子全身都長(zhǎng)著黃毛，毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套。在那圓形的臉上藏著一雙小小的眼睛，透露出一副淘氣的樣子。你瞧，它們的眼珠子還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象在掃視著它們的新家。它們毛茸茸的身子下面是兩只土黃色的像扇子一樣的腳掌。腳趾之間還有蹼，聽(tīng)常識(shí)老師說(shuō)鴨子腳上的蹼有利于它們游泳。
小鴨子愛(ài)吃的食物很多：小魚(yú)、小蝦、玉米、谷子等等。它們吃食的時(shí)候總是狼吞虎咽的，不停地向下戳，像是有誰(shuí)跟它們搶似的。吃飽后，就跑到自己的窩里去睡大覺(jué)。小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡臥成一團(tuán)兒，如果不知道的話，準(zhǔn)會(huì)把它們當(dāng)成一個(gè)個(gè)的黃絨球。
小鴨子在玩耍的時(shí)候最可愛(ài)了!它們跑到院子里來(lái)了，院中的花草可遭殃了。它們有的在草地上追逐，有的好象在散步，走起路來(lái)可帶勁了。一搖一擺的，簡(jiǎn)直就像個(gè)“不倒翁”。我到同學(xué)家玩玩回來(lái)，鴨子們就用它們那扁扁的、寬寬的大嘴巴來(lái)戳我的腳，還帶點(diǎn)癢癢呢!我想它們大概是在歡迎我回家吧!
現(xiàn)在，小鴨子長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么淘氣了，我也愈來(lái)愈喜歡這幾只處處惹人喜愛(ài)的鴨子啦!
【評(píng)語(yǔ)】這篇狀寫鴨子的文章，描寫了鴨子美麗的外在形態(tài)，如“毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套”，表達(dá)了作者對(duì)鴨子的喜愛(ài)和贊美之情。文章運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，語(yǔ)言風(fēng)格清新典雅。
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。
七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦?這是什么?我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。
不一會(huì)兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊!
團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了!
【評(píng)語(yǔ)】這篇文章，通過(guò)寫”我“觀察螞蟻搬食物的事情，得出了”團(tuán)結(jié)力量大“的道理。文章作者對(duì)于”螞蟻搬食“之事敘述詳盡，詳細(xì)的記錄了其過(guò)程，體現(xiàn)出了作者敏銳的洞察能力。文章中運(yùn)用了動(dòng)作描寫，將”螞蟻搬食“的動(dòng)作形象生動(dòng)的展示在了人們面前。
你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?我告訴你吧，是小白兔。
因?yàn)?，小白兔是我?jiàn)過(guò)最可愛(ài)的動(dòng)物了。它長(zhǎng)什么樣呢?我告訴你吧。第一，它長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又靈的耳朵，為什么說(shuō)靈呢?因?yàn)?，它可以?tīng)見(jiàn)從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的聲音。第二，它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，還有一條短短的尾巴呢。第三，它長(zhǎng)著兩顆像紅寶石一樣的眼珠。小白兔最喜歡吃的是蘿卜和白菜。聽(tīng)了我的描述，你是不是也喜歡上了小白兔，或者是更喜歡小白兔了呢。要是喜歡的話，就去動(dòng)物園看它們吧!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十一
好的。
作文。
的
評(píng)語(yǔ)。
一般可以增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感，增強(qiáng)他們的自信心。下面是小編搜集整理的小動(dòng)物作文批改評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在作文評(píng)語(yǔ)欄目!
1)有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2)抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3)抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4)注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5)文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
6)詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7)全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
8)全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
9)全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
10)通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
11)作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
13)全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
14)全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
15)全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
16)注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
17)文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
18)文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
19)本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
20)全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
21)本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
22)文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
23)這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
24)文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十二
觀察。
作文。
就是把觀察的結(jié)果寫成作文分寫人、記事、寫景、狀物的。寫人、記事的一般是在變化中寫的比較靈活自在;寫景、狀物的比較固定該注意三先三后。下面是本站小編為您整理的關(guān)于觀察動(dòng)物作文附。
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
系列之一：初入新家。
暑假里的一天，我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻，放在我的螞蟻工坊里養(yǎng)著，當(dāng)我的觀察實(shí)驗(yàn)品。
這是一群山螞蟻，其中5只為同一種類的大個(gè)子螞蟻，渾身上下長(zhǎng)著極有偽裝性的“枯葉黃”，脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們?yōu)椤按髠€(gè)子”;另一只屬于不同種類，個(gè)子相對(duì)小些，全身烏黑锃亮，頭呈倒三角形，一對(duì)粗大的觸角象電視天線一樣，整天不停搖擺著。我叫它“小個(gè)子”。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍，六條腿特別長(zhǎng)而且有力，跑起步來(lái)健步如飛。別看它們長(zhǎng)得大，膽子可小了。
一進(jìn)工坊，螞蟻們立即四散開(kāi)，驚慌失措地到處亂跑，猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們才稍微平靜下來(lái)?！按髠€(gè)子”們都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭著觸角，好像密謀著一起“越獄”，而“小個(gè)子”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地獨(dú)自一人，急切著尋找著出逃的機(jī)會(huì)。商定片刻后，“大個(gè)子”們便四散開(kāi)來(lái)四處尋找可以出逃的洞。結(jié)果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能鉆出去。眼見(jiàn)出去的希望太渺茫了，它們只好定下心里不再四處亂竄，無(wú)奈地在工坊里住下了。都說(shuō)不同種類的螞蟻會(huì)因?yàn)樯砩系臍馕恫煌鵂?zhēng)斗，可“大個(gè)子”和“小個(gè)子”卻在我的工坊里相安無(wú)事。
我一看，心里樂(lè)開(kāi)了花：“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食。我得安撫安撫這些小家伙。”我從廚房拈來(lái)些白糖，小心翼翼地打開(kāi)蓋子，放入工坊中，生怕一不留神把一只螞蟻給弄跑了。糖放入工坊后，我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動(dòng)：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一只螞蟻不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)這兒，敏銳的觸角一下子探測(cè)到空氣中的甜味，它興奮地俯下身去舔了一口。它一邊歡快地吃著美味，一邊大幅度地?fù)u動(dòng)著觸角給同伙發(fā)送信息。哈哈，有難同當(dāng)，有福同享!螞蟻可真夠講義氣。不一會(huì)兒，糖水處聚集了全部螞蟻，它們都一個(gè)個(gè)依葫蘆畫瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自由的痛苦。吃飽喝足后，它們每位的肚子都撐得好像一個(gè)個(gè)迷你乒乓球，一動(dòng)不動(dòng)地趴在果凍似的營(yíng)養(yǎng)膠上享受著“陽(yáng)光浴”。
看來(lái)，螞蟻很善于適應(yīng)環(huán)境。
系列之二：第一次開(kāi)葷。
喂了幾天的糖水后，今天，我決定要給我的“小乖乖”們改換一下食譜了——我要給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，送點(diǎn)肉食。
我從桌上抄起用來(lái)抓蟲(chóng)的秘密武器——一只透明的筆蓋和一張半透明的、有一個(gè)角打有一個(gè)小洞的薄卡紙。我來(lái)到衛(wèi)生間，抓了一只活著的灰蠅，把它送進(jìn)了“地獄”——螞蟻工坊里。
這個(gè)倒霉的家伙一掉進(jìn)工坊剛巧砸在一只螞蟻身上，把螞蟻嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。很快，這種恐慌“感染”了整個(gè)蟻群，螞蟻們馬上像一群沒(méi)頭蒼蠅似的相互撞來(lái)撞去，四散而逃。而灰蠅也在工坊里飛舞，嚇得不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，灰蠅飛累了，就停在地上，喘口氣。這時(shí)，一只奔跑著的螞蟻正巧歪打正著把灰蠅頭撞到坊壁的一滴水汽上?；蚁壍某岚虮凰醋×?，露出了它最柔嫩的腹部。黃澄澄的肚皮十分飽滿，稱得上是“皮薄肉多”，還一動(dòng)一動(dòng)的，惹得螞蟻直流口水。一只大個(gè)頭螞蟻耐不住性子，首先沖上前，試探性地用觸角碰了碰那黃肚子?；蚁壉贿@意外的觸碰嚇得魂飛魄散，對(duì)準(zhǔn)那只螞蟻的臉就是一陣狂踢，螞蟻被踢得火冒三丈，毫不猶豫地張開(kāi)大顎對(duì)著灰蠅的嫩肚皮就是一口。這一咬可不得了，灰蠅當(dāng)場(chǎng)斃命。肚子里的肉露了出來(lái)，血腥味頓時(shí)彌漫全場(chǎng)。大個(gè)子螞蟻一聞到肉香，二話不說(shuō)又是一口，咬掉了灰蠅的頭，然后從灰蠅的胸部開(kāi)始啃。小個(gè)子螞蟻也聞風(fēng)跑過(guò)來(lái)，但是它不敢冒然上前，只是乖巧地趴在大個(gè)頭螞蟻身旁，就像獵狗向主人討吃似的，等待著大個(gè)螞蟻的施舍。大螞蟻轉(zhuǎn)身背著“小個(gè)子”吃蟲(chóng)時(shí)，“小個(gè)子”又跑到它跟前要吃的。最終小個(gè)子以驚人的耐心和不懈地努力獲得了食物，雖然只是那么一丁點(diǎn)兒。
系列之三：螞蟻決斗。
今天，“大個(gè)子”螞蟻和“小個(gè)子”螞蟻終于開(kāi)戰(zhàn)了。
格斗場(chǎng)是一塊被螞蟻們挖出來(lái)的晶塊圍起來(lái)的空地。一只大個(gè)子螞蟻從螞群中跑出來(lái)，和它的對(duì)手——小個(gè)子螞蟻來(lái)到了格斗場(chǎng)。
決斗剛開(kāi)始時(shí)，雙方都仰起頭，張開(kāi)那一對(duì)威武的大顎，向?qū)Ψ绞就?duì)于都是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士，如此虛張聲勢(shì)的動(dòng)作根本不放在眼里!兩只螞蟻見(jiàn)自己的第一招不見(jiàn)效，便馬上拉開(kāi)架式，向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)來(lái)。它們抱成一團(tuán)，在格斗場(chǎng)里你壓我，我壓你，場(chǎng)面十分激烈。站在一旁觀戰(zhàn)的其他螞蟻們卻是一付悠閑自在的樣子。它們一會(huì)兒嘴對(duì)嘴喂喂食;一會(huì)兒幫對(duì)方清理身體;一會(huì)兒整理自己的觸須，全然不管眼前這場(chǎng)生死決斗。
我拿起放大鏡對(duì)著格斗場(chǎng)上扭打成團(tuán)的兩只螞蟻一照，這才看清了這令人吃驚的場(chǎng)面：雙方扭成一個(gè)球。小個(gè)子螞蟻用大腭緊緊咬住對(duì)手的左觸角尖不放。大個(gè)子螞蟻也不甘示弱，用盡全力去咬對(duì)方的右前腳。雙方斗得難解難分，直到我用小木棍把它們分開(kāi)，這場(chǎng)爭(zhēng)斗才得以停止。
通過(guò)螞蟻觀察，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得：世間萬(wàn)物，只要用心觀察，勇于探索，最不起眼的生命我們也能發(fā)現(xiàn)其精彩的一面。
簡(jiǎn)評(píng)：文章以。
日記。
的形式來(lái)描述螞蟻很新穎，通過(guò)記敘“初入新家”“第一次開(kāi)葷”“螞蟻決斗”的事情體現(xiàn)了螞蟻的特征，敘事條理清楚，文章語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用了擬人的修辭手法把螞蟻的形態(tài)描寫得形象生動(dòng)具體，很好。
我家新買了一缸金魚(yú)。這缸金魚(yú)可漂亮了!它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇;可愛(ài)的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片，在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂(lè)的樣子，我很好奇：這些金魚(yú)好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的，不累嗎?怎么不休息呢?為了解開(kāi)疑惑，我開(kāi)始了仔細(xì)的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來(lái)金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚(yú)在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚(yú)鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚(yú)在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過(guò)來(lái)。
我終于知道了金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的，而且是怎樣睡覺(jué)的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)!
想要更多找我哈!!
在這個(gè)世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動(dòng)物，蟲(chóng)子們的世界當(dāng)然也是豐富多彩的。
有一次，我正在寫作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，這有個(gè)綠色毛毛蟲(chóng)，快來(lái)看呀!”我迫不及待地跑過(guò)去，把那蟲(chóng)子抓起來(lái)，放到紙上，用放大鏡一看，哇!它腳的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，我又拿來(lái)一片菠菜葉，想看看它是怎么吃葉子的。
我看了好久，只見(jiàn)它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長(zhǎng)得很相似，過(guò)了一會(huì)兒，它才從葉子得邊上吃起來(lái)，不到兩分鐘，葉子就有了一個(gè)月牙似的缺口，它在吃葉子的時(shí)候，身體會(huì)慢慢地蠕動(dòng)，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會(huì)看不清楚的。
它是軟體動(dòng)物，身體軟軟的，說(shuō)是毛毛蟲(chóng)，仔細(xì)看，其實(shí)它身上沒(méi)有毛，很光滑。它頭上有兩個(gè)角，摸上去很硬也很好玩，別看它長(zhǎng)得很丑，有一天它是會(huì)破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢!
這就是蟲(chóng)子的世界。
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇記錄觀察蟲(chóng)子的日記。文章結(jié)構(gòu)雖然完整，但是語(yǔ)言過(guò)于平淡，在“蟲(chóng)子吃葉子”的部分缺少必要的描寫，造成了文章缺乏吸引力。在文章的結(jié)尾處，作者沒(méi)有做到深化主題，使得文章思想層次淺顯。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十三
2、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
3、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
4、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
5、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6、情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7、你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?
9、簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段;。
11、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。
12、“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!
13、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。
14、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
15、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
16、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
17、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
18、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十四
我是一只青蛙，我過(guò)膩了井里一成不變的安逸生活，決心出去闖世界。
趁著下雨，我跳出了井口。啊，外面的世界與我的想象完全不一樣，黃沙漫天飛舞，塑料袋像一只只白色的幽靈在空中飄蕩，河水奇臭無(wú)比。我決定找一個(gè)干凈的地方落腳。
我誤打誤撞地進(jìn)了一家餐館，里面人潮如水，我差點(diǎn)在人的大腳下喪命。我連滾帶爬地逃竄，不料卻闖進(jìn)了廚房。忙亂之中，我一眼就看見(jiàn)了閃著寒光的菜刀，菜刀下，我的同類正在砧板上瑟瑟發(fā)抖。天哪，太可怕了!我按捺住內(nèi)心的狂跳，悄悄地蹭到了廚房的排水溝里。
然而我并沒(méi)有找到出口，而是進(jìn)入了餐館的倉(cāng)庫(kù)。無(wú)數(shù)的小動(dòng)物被關(guān)在這里，一只大雁蹲在籠子里，淚水漣漣，她那有力的翅膀已經(jīng)被槍打斷了，傷口還在往外滲血;兩只猴子無(wú)力地?fù)肀г谝黄?，仿佛在做最后的告別。我甚至看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼鏡蛇，連動(dòng)物界這么威風(fēng)的它也沒(méi)有逃脫被抓捕的噩運(yùn)。
“小青蛙，你怎么到這里來(lái)了，快走!”大雁心痛地說(shuō)，“我們馬上就要被殺了，變成人類口中的食物!”
“你看見(jiàn)我肚子上的槍眼了嗎?如果你出去能看見(jiàn)我的孩子們，請(qǐng)你叫它們離開(kāi)這個(gè)地方，走得越遠(yuǎn)越好!”猴子聲淚俱下，焦急地說(shuō)。
我不能再在這個(gè)地方呆了，想到我未來(lái)可能面對(duì)的遭遇，我不禁毛骨悚然……。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫了青蛙趁著下雨跳出井后所經(jīng)歷的事情。本文開(kāi)篇點(diǎn)題，中間部分具體寫了青蛙在餐館看到同類被捕殺后端上餐桌，以問(wèn)句結(jié)尾使得文章言有盡而意無(wú)窮。小作者想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離現(xiàn)實(shí)，不失為一篇佳作。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十五
在學(xué)生的語(yǔ)文寫作中，少不了的就是寫關(guān)于動(dòng)物的。
作文。
評(píng)語(yǔ)。
一般又會(huì)是什么樣子的呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于小動(dòng)物作文教師評(píng)語(yǔ)的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章按事情發(fā)展的順序記敘了?的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
2.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
3.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
6.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
7.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
11.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
13.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
14.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
16.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
17.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
18.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
20.文章將…寫得細(xì)致入微。
1.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2.抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3.抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4.注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5.小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫下來(lái)呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6.一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
7.二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8.寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺(jué)等。
9.描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10.不過(guò)寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
11.其次，要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
12.再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
14.描寫外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
15.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17.描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19.作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
20.表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
1.文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽(tīng)，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”，這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō)：“青蛙，真是我們的好朋友?！苯Y(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
2.文雖有規(guī)可循，但無(wú)定法。寫一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫出來(lái)。
3.要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
4..要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無(wú)論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
5..要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
6.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
7.抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
8.抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
9.注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
10.詞語(yǔ)通俗準(zhǔn)確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇一
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.
對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.
文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇二
1、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2、抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4、注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅、亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
二、寫好外形。
小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫下來(lái)呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇三
1、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
3、兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
4、兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過(guò)30℃時(shí)，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫。
5、描寫小動(dòng)物要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
6、描寫小動(dòng)物要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
7、兔子的門齒是終生生長(zhǎng)的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過(guò)長(zhǎng)，保持長(zhǎng)短適中。為此，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹(shù)枝之類，以滿足需要。
8、兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
9、描寫小動(dòng)物要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
10、要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
11、兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的，因?yàn)樗瓷先ズ芗儩?，沒(méi)有絲毫雜念。它的耳朵很長(zhǎng)，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)靈敏，而且由于布滿毛細(xì)血管，豎立時(shí)可以散熱，緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。它的眼睛也很大，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開(kāi)合，嗅覺(jué)也很靈敏。嘴的上唇正中裂開(kāi)成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個(gè)嘴角向左右生長(zhǎng)著輻射狀有觸覺(jué)功能的觸須。上頜具有兩對(duì)前后重迭的門齒，沒(méi)有犬齒。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如，軀干伸屈靈活。四肢強(qiáng)勁，腿肌發(fā)達(dá)而有力，前腿較短，后腿較長(zhǎng)，肌肉、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時(shí)矯健神速，像離弦的箭。在奔跑時(shí)還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”的說(shuō)法。
12、寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、顏色是怎樣的；然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺(jué)等。
13、描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。
14、迄今，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中，夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性。故家免在白天除喂食時(shí)間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75%。所以，在喂養(yǎng)日程中，晚上要給足草料和水，日間盡量保持環(huán)境安靜。
15、打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下，打洞穴居，具有防避敵害，保護(hù)自身，繁衍后代等重要意義。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇四
今天，我去山上玩，發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭。我把那塊大石頭給踢到一邊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)石頭下有一群螞蟻。我蹲下來(lái)看它們做什么。
螞蟻是黑色的，身子像三個(gè)小球。腿很多，足足有六條呢。螞蟻還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像兩根天線。
螞蟻里還有幾個(gè)像大米粒的東西。開(kāi)始我還以為是螞蟻的糧食，后來(lái)看見(jiàn)一只小螞蟻在這東西里慢慢爬出來(lái)，我才知道這是螞蟻卵。
螞蟻們看見(jiàn)了我，便紛紛逃跑了。幾只大螞蟻抬起螞蟻卵就跑進(jìn)了其它的洞里;而小螞蟻呢，卻向外面跑。我發(fā)現(xiàn)有向外面跑的螞蟻，就拿石頭把它壓扁。不一會(huì)兒，螞蟻就發(fā)現(xiàn)外面有危險(xiǎn)，于是全都往小洞里鉆了。
這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)沒(méi)拿走的螞蟻卵，便把螞蟻卵給撿了起來(lái)，扔到十幾厘米遠(yuǎn)的地方。結(jié)果幾只沒(méi)有走的螞蟻看見(jiàn)了，就一起跑出去，把螞蟻卵撿了回來(lái)，搬進(jìn)了洞。它們不忘自己的同伴，真值得我們學(xué)習(xí)。
原來(lái)，螞蟻的世界也有情感。
評(píng)語(yǔ)：這個(gè)觀察日記寫的還是很好的，螞蟻的外型以及螞蟻的小故事寫都很流暢。小作者最大的特點(diǎn)是語(yǔ)言流暢，病句很少。再接再厲!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇五
1、兔子是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長(zhǎng)久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小，性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹(shù)木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異?；钴S，通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟。壽命為。
2、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中“只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……走起路來(lái)總是一蹦一跳”，短尾巴“也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
3、兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
4、兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過(guò)30℃時(shí)，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫。
5、描寫小動(dòng)物要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
6、描寫小動(dòng)物要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
7、兔子的門齒是終生生長(zhǎng)的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過(guò)長(zhǎng)，保持長(zhǎng)短適中。為此，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹(shù)枝之類，以滿足需要。
8、兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
9、描寫小動(dòng)物要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
10、要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇六
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂。陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦?。小蜜蜂迅速地扇?dòng)它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼，快樂(lè)地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽(yáng)光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?BR> 扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結(jié)晶。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇描寫小蜜蜂的文章，文章開(kāi)篇點(diǎn)題“它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂”，文章字里行間流露著對(duì)蜜蜂的喜愛(ài)。比喻句“一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?，生?dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇七
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，主人沒(méi)有我就不能寫字?！痹谝慌缘南鞴P刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫字呀!”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的。”悶悶不樂(lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用?！便U筆盒的話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀!”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)!”
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章想象豐富。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫了出了驕傲，自以為是鉛筆、削筆刀和橡皮，還有謙虛的鉛筆盒。結(jié)尾深化主題，照應(yīng)題目。因此是一篇值得一讀的文章。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇八
世界上的很多動(dòng)物都瀕臨滅絕,我們要保護(hù)動(dòng)物.下面是本站小編整理的一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料，供你參考。
5.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
6.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
7.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
8.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
10.文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
17.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
18.文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成。
19.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
20.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
3.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8.注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
9.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
10.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11.取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
13.語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
1.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
2.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題。
3.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了。
4.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人。
5.結(jié)尾同樣有趣。
6.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整。
7.由景生情結(jié)尾自然。
8.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
9.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)。
10.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇九
我是大自然中的一員——槐樹(shù)，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。
我在公園里可以一望千里，因?yàn)槲矣指哂执?，粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹(shù)般光滑，所以很多小動(dòng)物都來(lái)我這個(gè)自然小區(qū)居住。
在夏天，人們都來(lái)我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。
由于冬暖夏涼，我的樹(shù)洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。
一到春末夏初時(shí)，我的頭發(fā)上便開(kāi)出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來(lái)，做成槐花糕，人們夸我是一個(gè)有用的樹(shù)，我心里美滋滋的。
到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。
我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。
評(píng)語(yǔ)：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了不同季節(jié)槐樹(shù)的不同特點(diǎn)。傳達(dá)出了槐樹(shù)要為人類造福的想法。就文章整體而言，語(yǔ)句通順，行文思路清晰。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十
金魚(yú)體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，翩翩起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動(dòng)物。下面是本站小編為您整理的關(guān)于描寫動(dòng)物。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
今年夏天，媽媽買來(lái)6只鴨子，我看見(jiàn)了，心里別提有多興奮了。
只見(jiàn)每只鴨子全身都長(zhǎng)著黃毛，毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套。在那圓形的臉上藏著一雙小小的眼睛，透露出一副淘氣的樣子。你瞧，它們的眼珠子還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象在掃視著它們的新家。它們毛茸茸的身子下面是兩只土黃色的像扇子一樣的腳掌。腳趾之間還有蹼，聽(tīng)常識(shí)老師說(shuō)鴨子腳上的蹼有利于它們游泳。
小鴨子愛(ài)吃的食物很多：小魚(yú)、小蝦、玉米、谷子等等。它們吃食的時(shí)候總是狼吞虎咽的，不停地向下戳，像是有誰(shuí)跟它們搶似的。吃飽后，就跑到自己的窩里去睡大覺(jué)。小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡臥成一團(tuán)兒，如果不知道的話，準(zhǔn)會(huì)把它們當(dāng)成一個(gè)個(gè)的黃絨球。
小鴨子在玩耍的時(shí)候最可愛(ài)了!它們跑到院子里來(lái)了，院中的花草可遭殃了。它們有的在草地上追逐，有的好象在散步，走起路來(lái)可帶勁了。一搖一擺的，簡(jiǎn)直就像個(gè)“不倒翁”。我到同學(xué)家玩玩回來(lái)，鴨子們就用它們那扁扁的、寬寬的大嘴巴來(lái)戳我的腳，還帶點(diǎn)癢癢呢!我想它們大概是在歡迎我回家吧!
現(xiàn)在，小鴨子長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么淘氣了，我也愈來(lái)愈喜歡這幾只處處惹人喜愛(ài)的鴨子啦!
【評(píng)語(yǔ)】這篇狀寫鴨子的文章，描寫了鴨子美麗的外在形態(tài)，如“毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套”，表達(dá)了作者對(duì)鴨子的喜愛(ài)和贊美之情。文章運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，語(yǔ)言風(fēng)格清新典雅。
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。
七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦?這是什么?我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。
不一會(huì)兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊!
團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了!
【評(píng)語(yǔ)】這篇文章，通過(guò)寫”我“觀察螞蟻搬食物的事情，得出了”團(tuán)結(jié)力量大“的道理。文章作者對(duì)于”螞蟻搬食“之事敘述詳盡，詳細(xì)的記錄了其過(guò)程，體現(xiàn)出了作者敏銳的洞察能力。文章中運(yùn)用了動(dòng)作描寫，將”螞蟻搬食“的動(dòng)作形象生動(dòng)的展示在了人們面前。
你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?我告訴你吧，是小白兔。
因?yàn)?，小白兔是我?jiàn)過(guò)最可愛(ài)的動(dòng)物了。它長(zhǎng)什么樣呢?我告訴你吧。第一，它長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又靈的耳朵，為什么說(shuō)靈呢?因?yàn)?，它可以?tīng)見(jiàn)從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的聲音。第二，它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，還有一條短短的尾巴呢。第三，它長(zhǎng)著兩顆像紅寶石一樣的眼珠。小白兔最喜歡吃的是蘿卜和白菜。聽(tīng)了我的描述，你是不是也喜歡上了小白兔，或者是更喜歡小白兔了呢。要是喜歡的話，就去動(dòng)物園看它們吧!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十一
好的。
作文。
的
評(píng)語(yǔ)。
一般可以增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感，增強(qiáng)他們的自信心。下面是小編搜集整理的小動(dòng)物作文批改評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在作文評(píng)語(yǔ)欄目!
1)有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2)抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3)抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4)注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5)文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
6)詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7)全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
8)全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
9)全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
10)通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
11)作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
13)全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
14)全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
15)全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
16)注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
17)文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
18)文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
19)本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
20)全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
21)本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
22)文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
23)這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
24)文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十二
觀察。
作文。
就是把觀察的結(jié)果寫成作文分寫人、記事、寫景、狀物的。寫人、記事的一般是在變化中寫的比較靈活自在;寫景、狀物的比較固定該注意三先三后。下面是本站小編為您整理的關(guān)于觀察動(dòng)物作文附。
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
系列之一：初入新家。
暑假里的一天，我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻，放在我的螞蟻工坊里養(yǎng)著，當(dāng)我的觀察實(shí)驗(yàn)品。
這是一群山螞蟻，其中5只為同一種類的大個(gè)子螞蟻，渾身上下長(zhǎng)著極有偽裝性的“枯葉黃”，脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們?yōu)椤按髠€(gè)子”;另一只屬于不同種類，個(gè)子相對(duì)小些，全身烏黑锃亮，頭呈倒三角形，一對(duì)粗大的觸角象電視天線一樣，整天不停搖擺著。我叫它“小個(gè)子”。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍，六條腿特別長(zhǎng)而且有力，跑起步來(lái)健步如飛。別看它們長(zhǎng)得大，膽子可小了。
一進(jìn)工坊，螞蟻們立即四散開(kāi)，驚慌失措地到處亂跑，猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們才稍微平靜下來(lái)?！按髠€(gè)子”們都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭著觸角，好像密謀著一起“越獄”，而“小個(gè)子”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地獨(dú)自一人，急切著尋找著出逃的機(jī)會(huì)。商定片刻后，“大個(gè)子”們便四散開(kāi)來(lái)四處尋找可以出逃的洞。結(jié)果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能鉆出去。眼見(jiàn)出去的希望太渺茫了，它們只好定下心里不再四處亂竄，無(wú)奈地在工坊里住下了。都說(shuō)不同種類的螞蟻會(huì)因?yàn)樯砩系臍馕恫煌鵂?zhēng)斗，可“大個(gè)子”和“小個(gè)子”卻在我的工坊里相安無(wú)事。
我一看，心里樂(lè)開(kāi)了花：“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食。我得安撫安撫這些小家伙。”我從廚房拈來(lái)些白糖，小心翼翼地打開(kāi)蓋子，放入工坊中，生怕一不留神把一只螞蟻給弄跑了。糖放入工坊后，我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動(dòng)：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一只螞蟻不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)這兒，敏銳的觸角一下子探測(cè)到空氣中的甜味，它興奮地俯下身去舔了一口。它一邊歡快地吃著美味，一邊大幅度地?fù)u動(dòng)著觸角給同伙發(fā)送信息。哈哈，有難同當(dāng)，有福同享!螞蟻可真夠講義氣。不一會(huì)兒，糖水處聚集了全部螞蟻，它們都一個(gè)個(gè)依葫蘆畫瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自由的痛苦。吃飽喝足后，它們每位的肚子都撐得好像一個(gè)個(gè)迷你乒乓球，一動(dòng)不動(dòng)地趴在果凍似的營(yíng)養(yǎng)膠上享受著“陽(yáng)光浴”。
看來(lái)，螞蟻很善于適應(yīng)環(huán)境。
系列之二：第一次開(kāi)葷。
喂了幾天的糖水后，今天，我決定要給我的“小乖乖”們改換一下食譜了——我要給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，送點(diǎn)肉食。
我從桌上抄起用來(lái)抓蟲(chóng)的秘密武器——一只透明的筆蓋和一張半透明的、有一個(gè)角打有一個(gè)小洞的薄卡紙。我來(lái)到衛(wèi)生間，抓了一只活著的灰蠅，把它送進(jìn)了“地獄”——螞蟻工坊里。
這個(gè)倒霉的家伙一掉進(jìn)工坊剛巧砸在一只螞蟻身上，把螞蟻嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。很快，這種恐慌“感染”了整個(gè)蟻群，螞蟻們馬上像一群沒(méi)頭蒼蠅似的相互撞來(lái)撞去，四散而逃。而灰蠅也在工坊里飛舞，嚇得不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，灰蠅飛累了，就停在地上，喘口氣。這時(shí)，一只奔跑著的螞蟻正巧歪打正著把灰蠅頭撞到坊壁的一滴水汽上?；蚁壍某岚虮凰醋×?，露出了它最柔嫩的腹部。黃澄澄的肚皮十分飽滿，稱得上是“皮薄肉多”，還一動(dòng)一動(dòng)的，惹得螞蟻直流口水。一只大個(gè)頭螞蟻耐不住性子，首先沖上前，試探性地用觸角碰了碰那黃肚子?；蚁壉贿@意外的觸碰嚇得魂飛魄散，對(duì)準(zhǔn)那只螞蟻的臉就是一陣狂踢，螞蟻被踢得火冒三丈，毫不猶豫地張開(kāi)大顎對(duì)著灰蠅的嫩肚皮就是一口。這一咬可不得了，灰蠅當(dāng)場(chǎng)斃命。肚子里的肉露了出來(lái)，血腥味頓時(shí)彌漫全場(chǎng)。大個(gè)子螞蟻一聞到肉香，二話不說(shuō)又是一口，咬掉了灰蠅的頭，然后從灰蠅的胸部開(kāi)始啃。小個(gè)子螞蟻也聞風(fēng)跑過(guò)來(lái)，但是它不敢冒然上前，只是乖巧地趴在大個(gè)頭螞蟻身旁，就像獵狗向主人討吃似的，等待著大個(gè)螞蟻的施舍。大螞蟻轉(zhuǎn)身背著“小個(gè)子”吃蟲(chóng)時(shí)，“小個(gè)子”又跑到它跟前要吃的。最終小個(gè)子以驚人的耐心和不懈地努力獲得了食物，雖然只是那么一丁點(diǎn)兒。
系列之三：螞蟻決斗。
今天，“大個(gè)子”螞蟻和“小個(gè)子”螞蟻終于開(kāi)戰(zhàn)了。
格斗場(chǎng)是一塊被螞蟻們挖出來(lái)的晶塊圍起來(lái)的空地。一只大個(gè)子螞蟻從螞群中跑出來(lái)，和它的對(duì)手——小個(gè)子螞蟻來(lái)到了格斗場(chǎng)。
決斗剛開(kāi)始時(shí)，雙方都仰起頭，張開(kāi)那一對(duì)威武的大顎，向?qū)Ψ绞就?duì)于都是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士，如此虛張聲勢(shì)的動(dòng)作根本不放在眼里!兩只螞蟻見(jiàn)自己的第一招不見(jiàn)效，便馬上拉開(kāi)架式，向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)來(lái)。它們抱成一團(tuán)，在格斗場(chǎng)里你壓我，我壓你，場(chǎng)面十分激烈。站在一旁觀戰(zhàn)的其他螞蟻們卻是一付悠閑自在的樣子。它們一會(huì)兒嘴對(duì)嘴喂喂食;一會(huì)兒幫對(duì)方清理身體;一會(huì)兒整理自己的觸須，全然不管眼前這場(chǎng)生死決斗。
我拿起放大鏡對(duì)著格斗場(chǎng)上扭打成團(tuán)的兩只螞蟻一照，這才看清了這令人吃驚的場(chǎng)面：雙方扭成一個(gè)球。小個(gè)子螞蟻用大腭緊緊咬住對(duì)手的左觸角尖不放。大個(gè)子螞蟻也不甘示弱，用盡全力去咬對(duì)方的右前腳。雙方斗得難解難分，直到我用小木棍把它們分開(kāi)，這場(chǎng)爭(zhēng)斗才得以停止。
通過(guò)螞蟻觀察，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得：世間萬(wàn)物，只要用心觀察，勇于探索，最不起眼的生命我們也能發(fā)現(xiàn)其精彩的一面。
簡(jiǎn)評(píng)：文章以。
日記。
的形式來(lái)描述螞蟻很新穎，通過(guò)記敘“初入新家”“第一次開(kāi)葷”“螞蟻決斗”的事情體現(xiàn)了螞蟻的特征，敘事條理清楚，文章語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用了擬人的修辭手法把螞蟻的形態(tài)描寫得形象生動(dòng)具體，很好。
我家新買了一缸金魚(yú)。這缸金魚(yú)可漂亮了!它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇;可愛(ài)的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片，在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂(lè)的樣子，我很好奇：這些金魚(yú)好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的，不累嗎?怎么不休息呢?為了解開(kāi)疑惑，我開(kāi)始了仔細(xì)的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來(lái)金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚(yú)在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚(yú)鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚(yú)在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過(guò)來(lái)。
我終于知道了金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的，而且是怎樣睡覺(jué)的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)!
想要更多找我哈!!
在這個(gè)世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動(dòng)物，蟲(chóng)子們的世界當(dāng)然也是豐富多彩的。
有一次，我正在寫作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，這有個(gè)綠色毛毛蟲(chóng)，快來(lái)看呀!”我迫不及待地跑過(guò)去，把那蟲(chóng)子抓起來(lái)，放到紙上，用放大鏡一看，哇!它腳的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，我又拿來(lái)一片菠菜葉，想看看它是怎么吃葉子的。
我看了好久，只見(jiàn)它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長(zhǎng)得很相似，過(guò)了一會(huì)兒，它才從葉子得邊上吃起來(lái)，不到兩分鐘，葉子就有了一個(gè)月牙似的缺口，它在吃葉子的時(shí)候，身體會(huì)慢慢地蠕動(dòng)，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會(huì)看不清楚的。
它是軟體動(dòng)物，身體軟軟的，說(shuō)是毛毛蟲(chóng)，仔細(xì)看，其實(shí)它身上沒(méi)有毛，很光滑。它頭上有兩個(gè)角，摸上去很硬也很好玩，別看它長(zhǎng)得很丑，有一天它是會(huì)破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢!
這就是蟲(chóng)子的世界。
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇記錄觀察蟲(chóng)子的日記。文章結(jié)構(gòu)雖然完整，但是語(yǔ)言過(guò)于平淡，在“蟲(chóng)子吃葉子”的部分缺少必要的描寫，造成了文章缺乏吸引力。在文章的結(jié)尾處，作者沒(méi)有做到深化主題，使得文章思想層次淺顯。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十三
2、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
3、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
4、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
5、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6、情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7、你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?
9、簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段;。
11、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。
12、“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!
13、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。
14、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
15、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
16、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
17、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
18、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十四
我是一只青蛙，我過(guò)膩了井里一成不變的安逸生活，決心出去闖世界。
趁著下雨，我跳出了井口。啊，外面的世界與我的想象完全不一樣，黃沙漫天飛舞，塑料袋像一只只白色的幽靈在空中飄蕩，河水奇臭無(wú)比。我決定找一個(gè)干凈的地方落腳。
我誤打誤撞地進(jìn)了一家餐館，里面人潮如水，我差點(diǎn)在人的大腳下喪命。我連滾帶爬地逃竄，不料卻闖進(jìn)了廚房。忙亂之中，我一眼就看見(jiàn)了閃著寒光的菜刀，菜刀下，我的同類正在砧板上瑟瑟發(fā)抖。天哪，太可怕了!我按捺住內(nèi)心的狂跳，悄悄地蹭到了廚房的排水溝里。
然而我并沒(méi)有找到出口，而是進(jìn)入了餐館的倉(cāng)庫(kù)。無(wú)數(shù)的小動(dòng)物被關(guān)在這里，一只大雁蹲在籠子里，淚水漣漣，她那有力的翅膀已經(jīng)被槍打斷了，傷口還在往外滲血;兩只猴子無(wú)力地?fù)肀г谝黄?，仿佛在做最后的告別。我甚至看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼鏡蛇，連動(dòng)物界這么威風(fēng)的它也沒(méi)有逃脫被抓捕的噩運(yùn)。
“小青蛙，你怎么到這里來(lái)了，快走!”大雁心痛地說(shuō)，“我們馬上就要被殺了，變成人類口中的食物!”
“你看見(jiàn)我肚子上的槍眼了嗎?如果你出去能看見(jiàn)我的孩子們，請(qǐng)你叫它們離開(kāi)這個(gè)地方，走得越遠(yuǎn)越好!”猴子聲淚俱下，焦急地說(shuō)。
我不能再在這個(gè)地方呆了，想到我未來(lái)可能面對(duì)的遭遇，我不禁毛骨悚然……。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫了青蛙趁著下雨跳出井后所經(jīng)歷的事情。本文開(kāi)篇點(diǎn)題，中間部分具體寫了青蛙在餐館看到同類被捕殺后端上餐桌，以問(wèn)句結(jié)尾使得文章言有盡而意無(wú)窮。小作者想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離現(xiàn)實(shí)，不失為一篇佳作。
動(dòng)物及評(píng)語(yǔ)篇十五
在學(xué)生的語(yǔ)文寫作中，少不了的就是寫關(guān)于動(dòng)物的。
作文。
評(píng)語(yǔ)。
一般又會(huì)是什么樣子的呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于小動(dòng)物作文教師評(píng)語(yǔ)的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章按事情發(fā)展的順序記敘了?的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
2.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
3.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
6.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
7.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
11.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
13.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
14.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
16.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
17.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
18.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
20.文章將…寫得細(xì)致入微。
1.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2.抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3.抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4.注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5.小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫下來(lái)呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6.一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
7.二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8.寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺(jué)等。
9.描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10.不過(guò)寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
11.其次，要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
12.再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
14.描寫外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
15.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)?！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17.描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19.作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
20.表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
1.文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽(tīng)，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”，這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō)：“青蛙，真是我們的好朋友?！苯Y(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
2.文雖有規(guī)可循，但無(wú)定法。寫一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫出來(lái)。
3.要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
4..要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無(wú)論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
5..要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
6.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
7.抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
8.抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
9.注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
10.詞語(yǔ)通俗準(zhǔn)確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……。