幼兒園校車應(yīng)急演練方案文(優(yōu)秀20篇)

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    方案的可行性需要在實(shí)際操作中驗(yàn)證,并及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。在制定方案時(shí),我們還需要考慮到不同的時(shí)間、資源和環(huán)境因素。以下是我為你搜集的相關(guān)方案案例,供你參考。這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域的方案,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解如何制定和實(shí)施方案。在選擇方案時(shí),我們需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),減少重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。同時(shí),我們也要根據(jù)具體情況對這些案例進(jìn)行靈活應(yīng)用,以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望這些案例能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的重要性。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇一
    為了校園的安全,以學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
    時(shí)間:20xx年6月10日之前
    地點(diǎn):學(xué)校操場
    參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長:;校安辦;校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。
    車輛:
    組長:校長
    副組長:副校長
    組員:中層干部、班主任
    (二)分工安排及職責(zé)
    現(xiàn)場總指揮:
    副總指揮:
    信號發(fā)令:
    疏散員:
    攝影:
    突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:
    參與人員:全體師生
    1、召開班主任會(huì)議。
    2、召開全體乘車學(xué)生會(huì)議。
    3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
    1、警報(bào)響起。
    2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。
    (1)學(xué)生用手捂住口鼻走。
    (2)學(xué)生不搶道,不驚慌。
    (3)跟車員組織學(xué)生有序撤離。
    3、專人把守車門、車窗。
    4、學(xué)生集中大操場。
    5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    1、道具擺放。
    2、攝影。
    3、警報(bào)。
    4、衛(wèi)生保?。?BR>    14:10乘車學(xué)生集中操場。
    14:20校長宣布演練開始。
    14:25演練。
    14:40演練結(jié)束。
    15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇二
    為確保校車的行車安全,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保證接送有序,特制定如下運(yùn)行方案:
    組長:
    副組長:
    成員:
    校車運(yùn)行時(shí)間、車輛線路情況:
    周一至周五早上:6:30下午16:30。
    線路1:
    線路2:
    線路1:
    線路2:
    線路1:
    線路2:
    線路1:
    線路2:
    1、定期進(jìn)行車輛安全檢查,確保車輛安全運(yùn)行。
    2、校車司機(jī)必須持證上崗,具有一定駕駛經(jīng)驗(yàn),并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心穩(wěn)重、熱愛學(xué)生。嚴(yán)禁非專職司機(jī)開校車。
    3、要經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)其安全行車意識,做到安全行駛、文明禮讓,不超速、不搶道,不開斗氣車,確保學(xué)生安全。
    4、校車站點(diǎn)及乘車學(xué)生名單需變更時(shí),由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。
    5、提醒校車司機(jī)必須在學(xué)生上車坐穩(wěn)后,照管員示意可以開車后,方可啟動(dòng)車輛前行。
    6、校車在接送學(xué)生途中如遇到交通事故,隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護(hù)措施,并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理。校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門。
    7、照管員必須在乘車前仔細(xì)對照乘車名單,與值班領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后,方可上車。
    8、如有學(xué)生因特殊原因更改上、下車點(diǎn)或改乘其它線路車輛,家長須提前通知照管員,照管員必須在當(dāng)日記錄中做特別說明,以免遺漏。
    9、照管員在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的學(xué)生,并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
    10、照管員在跟車結(jié)束前,必須對整個(gè)車廂進(jìn)行檢查,確認(rèn)沒有一個(gè)學(xué)生被遺留在車上。
    11、照管員在跟車結(jié)束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認(rèn)后,再請值班領(lǐng)導(dǎo)簽字每月底交總務(wù)處備案。
    12、選擇安全地點(diǎn)設(shè)置校車??空?,中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1名隨車工作人員,負(fù)責(zé)做好學(xué)生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校后統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)班,防止出現(xiàn)因?qū)W生自行活動(dòng)引發(fā)的安全事故。
    13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責(zé)任書(校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與駕駛員、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)與照管員),并定期對其安全工作進(jìn)行檢查。
    14、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及門衛(wèi)負(fù)責(zé)候車學(xué)生的管理。
    1、每天在規(guī)定的地點(diǎn)上、下車。學(xué)生必須提早五分鐘到站點(diǎn)候車,校車準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,過時(shí)不候。
    2、學(xué)生應(yīng)在老師安排的座位就座,不得隨意更換座位。
    3、學(xué)生應(yīng)遵守乘車紀(jì)律,不得在車上相互打鬧或離開座位。
    4、愛護(hù)車內(nèi)的座位、窗簾等設(shè)施,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有意損壞,必須照價(jià)賠償。
    5、保持車內(nèi)整潔,不得在車上吃東西或喝飲料,不亂扔雜物。
    6、尊重校車管理員和司機(jī),聽從照管員的指揮,若違反乘車紀(jì)律,經(jīng)勸告、教育無效,將取消汽車乘車資格。
    7、學(xué)生臨時(shí)不乘坐校車須由家長或監(jiān)護(hù)人提前通知班主任或校車負(fù)責(zé)老師。
    隨車照管人員肩負(fù)著重要的安全責(zé)任,《校車安全條例(草案征求意見稿)》做出了明確規(guī)定。隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列五項(xiàng)職責(zé):
    (三)清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù),確保乘車學(xué)生安全落座,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車;
    (四)制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為。
    (五)核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇三
    為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
    20xx年6月22日
    總指揮:徐君邦
    副總指揮:高懷全
    各線疏散指揮人員:
    線路撤離班級負(fù)責(zé)人
    中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
    西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
    1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
    2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊(duì)教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
    3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
    4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
    5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
    6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。
    1、分班演練:出教室
    a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;
    d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
    先行班級不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。
    2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
    3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
    a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;
    b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;
    各班按前后門預(yù)先分工有序撤離,防止xx事故發(fā)生。
    計(jì)時(shí):謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)
    巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)
    攝像:高懷全拍攝實(shí)時(shí)照片
    廣播:趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
    隊(duì)列:謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)
    大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇四
    為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,特制定本方案?;顒?dòng)方案如下:
    1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。
    2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
    3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
    當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
    1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
    2、演習(xí)警報(bào):口頭報(bào)警。
    五、演練b主題及對象
    1、主題:普及安全逃生知識,確保學(xué)生生命安全
    2、對象:全體乘車學(xué)生
    1、緊急避險(xiǎn)
    2緊急疏散
    學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
    1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報(bào)。
    2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。
    3、緊急疏散要求:
    (1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
    (2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。
    (3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
    (4)遠(yuǎn)離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點(diǎn)下車。
    (5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
    (6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇五
    為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
    時(shí)間:2016年3月24日(周一下午3:40)
    地點(diǎn):學(xué)校2號樓前道路廣場
    參加人員:全體師生
    車輛:1部
    總指揮:x
    副總指揮:x
    成員:x
    1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。
    2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。
    3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
    4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,學(xué)生面朝南。
    5、x隊(duì)長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道,車頭向東。
    6、演練過程由x主持。
    1、全體師生集合在路北廣場。
    2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng):
    (1)、總指揮講解本次演練的目的;
    (2)、x校長宣布演練開始;
    (3)、安全演練;
    (4)、x校長講話并宣布演練結(jié)束。
    3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。
    4、總指揮:“請車輛駛?cè)胙菥殘龅?。(x隊(duì)長駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了!)學(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(gè)(校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來)司機(jī)立刻停車,(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的動(dòng)作),老師打完電話馬上向?qū)W生跑去,聽小組長報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。
    6、x校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場,共用時(shí)()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)2016年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇六
    為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。
    20xx年x月xx日上午xx點(diǎn)整。
    幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。
    1、總指揮:冉宗文。
    2、副總指揮:李國權(quán)李明興。
    3、成員:韓壯陽陳家華肖前明。
    4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行。
    5、樓道小組成員:。
    幼兒班教室門口:楊陽。學(xué)前班教室門口:xx。幼兒活動(dòng)操場:xxx、xx。
    6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近x米處。
    1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級教室里無任何人員時(shí)方可撤離。
    2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。
    3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
    4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
    1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。
    2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。
    3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
    4、演練前x分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
    5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
    6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
    7、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
    幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練方案目的要明確,措施要完整,方案一定要具有可實(shí)施性。幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練方案一定要根據(jù)具體情況合理制定,方案書寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇七
    為維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。
    學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。
    學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全檢查事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。
    (一)突發(fā)安全事故實(shí)行學(xué)校"一把手"負(fù)責(zé)制(校長負(fù)責(zé)制)。
    (二)突發(fā)安全事故報(bào)告制度實(shí)行以第一當(dāng)事人負(fù)責(zé)制,并作為第一報(bào)告人在最短的時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。
    (三)學(xué)校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況及時(shí)向上級或相關(guān)部門報(bào)案請求援助。安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當(dāng)場的教師員工要本著"先控制、后處理,救人第一、減少損失"為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。
    (四)上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以處分。
    (一)學(xué)校組織師生外出大型活動(dòng),必須將申請報(bào)告和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)區(qū)教育局,經(jīng)同意后方可實(shí)施。
    (二)認(rèn)真做好外出活動(dòng)前的安全宣傳教育工作。
    (三)若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)告區(qū)教育局并及時(shí)報(bào)告110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。
    (四)采取有效措施,做好善后處理工作。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇八
    根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
    年 月 日
    xxx
    園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
    1、醫(yī)療救護(hù)小組:
    2、后勤保障小組:
    3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:
    4、道路安保小組:
    5、緊急上報(bào)小組:
    6、家屬接待小組:
    (一)準(zhǔn)備工作
    1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
    2、 月 日 午點(diǎn)前,派 號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。
    3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
    (二)演練程序
    1、園長向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。
    2、由 老師指揮乘坐 號車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
    3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。
    4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
    5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點(diǎn)名。
    6、報(bào)警援救
    (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是 幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
    (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
    (3)值日老師向園長報(bào)告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
    7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長總結(jié)講話:
    小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
    今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇九
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
    1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
    1、時(shí)間:20xx年11月9日下午2點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。
    現(xiàn)場總指揮:(消防負(fù)責(zé)人)。
    現(xiàn)場副總指揮:(后勤副園長)。
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):(后勤副主任)。
    疏散人員:全體教職工。
    救護(hù)人員:
    協(xié)助指揮人員:各班老師。
    1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
    2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    3、xx模擬撥打119報(bào)警電話;xx迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
    4、xx通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
    疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:
    大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合(xx負(fù)責(zé)該樓梯口的.安全)。
    大四班、中三班、中四班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合(xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。
    1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
    2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
    5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向xx副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    七、其它任務(wù)安排。
    xx負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、xx負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的照片拍攝、xx負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報(bào)報(bào)送。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十
    為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
    一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    組長:__副組長:__。
    成員:全園教職工。
    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:__(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
    (二)滅火組:組長:__(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
    (三)搶救組:組長:__(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
    (四)緊急疏散組:組長:__成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十一
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對教學(xué)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的.引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    20xx年11月16日下午
    全體教職工和全園幼兒
    總指揮:王業(yè)娟
    副總指揮:王秋怡
    現(xiàn)場指揮:王業(yè)娟
    協(xié)助指揮:王業(yè)輝
    1、協(xié)助指揮小組:各班老師
    職責(zé):分別到各自班級教師,相互協(xié)助。
    負(fù)責(zé):
    (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);
    (2)帶領(lǐng)幼兒撤退;
    (3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    2、宣傳小組:
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
    3、救護(hù)小組:
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
    4、應(yīng)急疏散小組:
    總負(fù)責(zé):王秋怡
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。下設(shè)安全管理人員。
    5、報(bào)警小組:
    負(fù)責(zé)宿舍樓火警預(yù)報(bào),向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話(119)報(bào)警(手電用紅布包裹探射作為火警標(biāo)志或警燈為號)。
    6、后勤志愿消防隊(duì):王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。
    7、后勤保障組:值班保安負(fù)責(zé)警燈、發(fā)警報(bào)的小廣播、燒火的木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準(zhǔn)備;值班保安負(fù)責(zé)警燈的打開;值班保安負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)。
    8、計(jì)時(shí):林小榆負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十二
    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
    一、實(shí)施對象和范圍。
    當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
    (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:__。
    成員:____。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
    在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
    (二)現(xiàn)場指揮組:
    組長:__。
    成員:__。
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
    (三)緊急疏散組:
    組長:__。
    成員:____。
    基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
    (四)傷員救護(hù)組:
    組長:__。
    成員:____。
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
    (五)外圍控制組:
    組長:__。
    基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進(jìn)行先期處置。
    負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
    (六)通信聯(lián)絡(luò)組:
    組長:__。
    基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
    三、處置原則。
    (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。
    (二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
    (三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
    (四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。
    (五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
    (六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
    (七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    四、日常教育和防范。
    (一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級、分班級進(jìn)出操場,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
    (二)班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
    (三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
    (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
    五、緊急疏散程序。
    (一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):
    1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
    (1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
    (2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
    (3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
    (4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    (5)對于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
    (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
    六、附件。
    (一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    (二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。
    (三)做好本預(yù)案的演練工作。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十三
    為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,使全園師生人人有安全意識,人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
    演練時(shí)間:
    地點(diǎn);鑫藝幼兒園。
    內(nèi)容:安全防火演練。
    1、教師對幼兒傳授消防知識,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
    2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
    2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。
    3、下午演練時(shí)間到,疏散演練開始,全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
    4、撤離現(xiàn)場后,園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
    5、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
    總指揮:xxx。
    疏散組負(fù)責(zé)人:xxx。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十四
    為了校車的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演練方案。
    時(shí)間:11月3日上午10:20分。
    人數(shù):乘坐校車的幼兒約30人。
    車輛:1輛。
    組長:執(zhí)行園長。
    副組長:保安組長。
    應(yīng)急組長:保健醫(yī)生。
    成員:全體教職員工。
    1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
    2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊(duì),各班教師將幼兒排好隊(duì)觀看。
    3、師生事先熟悉逃生場地,逃生(方法、順序、路線)。
    4、班級教師宣傳本次活動(dòng)。
    5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
    6、設(shè)計(jì)問題:(1、接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理;2、車輛有幼兒抽搐,應(yīng)如何處理。3、有陌生人敲打門窗,應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。)。
    1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。
    2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
    3、教師組織幼兒有序撤離。
    4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗)。
    5、班級教師延伸安全教育。
    1、道具擺放:
    2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
    3、衛(wèi)生保健:
    4、負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)上傳網(wǎng)站。
    5、負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
    6、總指揮長:
    1、9:30校車準(zhǔn)備就緒。
    2、9:40規(guī)并指揮劃好各班排隊(duì)觀看位置。
    3、9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
    4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車教師、班主任)。
    5、10:20宣布演練開始,并公布車輛演習(xí)問題與方法。
    6、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
    7、11:00各班有秩序地回教室。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十五
    安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的'情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
    1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    2、地點(diǎn):中心幼兒園。
    3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
    1、濕毛巾每人一條。
    2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
    3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
    1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
    2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。
    3、報(bào)警員:保健員。
    4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
    (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
    (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
    (3)來到操場上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
    (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十六
    為了在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí),全園師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我園特進(jìn)行制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
    組長:
    副組長:
    成員:
    總指揮:
    主要職責(zé):
    1、指導(dǎo)作好安全教育宣傳工作。
    2、發(fā)生災(zāi)難時(shí)要指揮有關(guān)人員到達(dá)指定位置。
    3、上報(bào)本單位情況。
    4、協(xié)調(diào)有關(guān)人員搶險(xiǎn)排危,開展救助與現(xiàn)場救治。
    5、作好善后工作。
    二、基本要求:
    1、保持鎮(zhèn)定,做出正確判斷。
    2、按幼兒園要求進(jìn)行有序分流。學(xué)會(huì)自救自護(hù)和逃生,盡量不擁擠。
    3、服從統(tǒng)一指揮到指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)人數(shù)。
    4、報(bào)警:火警119,急救120,匪警110。
    三、組織實(shí)施安排:
    孩子們正在老師的帶領(lǐng)下,在戶外游戲。忽然張老師向園長報(bào)告:發(fā)現(xiàn)一名可疑男子(張老師扮演)劫持了1名大班幼兒,情況危急,速來增援。接到報(bào)告后,總指揮立即撥打110,同時(shí)全面啟動(dòng)幼兒園應(yīng)急程序,各工作小組在最快的時(shí)間內(nèi)就位應(yīng)急處理。
    (1)第一時(shí)間迅速報(bào)警,同時(shí)報(bào)上級有關(guān)部門。及時(shí)了解事件進(jìn)展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭取援助。
    (2)園長與后勤教師就近取用防身物件,立即趕到現(xiàn)場,積極與男子交涉、周旋,盡量拖延時(shí)間等待警方支援。
    (3)班主任教師第一時(shí)間緊急疏散幼兒,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度;爭取以最短時(shí)間將幼兒轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師帶領(lǐng)幼兒回教室,立即鎖上門,引導(dǎo)幼兒蹲在課桌下安靜躲避,教師拿出辣椒粉做好防范措施,聽解除警報(bào)指令后再恢復(fù)正常教學(xué)秩序,安撫幼兒情緒。
    (4)保健醫(yī)緊急處理受傷老師,撥打120報(bào)警電話,并以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,盡力將傷情控制在最低限度。
    最后警方和上級有關(guān)部門人員趕到后,幼兒園各工作小組配合行動(dòng),在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十七
    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。
    2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時(shí)不玩火。
    一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
    3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。
    二、參觀活動(dòng)
    1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
    2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。
    3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。
    三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。
    1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
    2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。
    3、消防知識互動(dòng)問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
    5、教師代表歌唱。
    6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十八
    根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,提高幼兒園全體師生應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項(xiàng)目20__年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。
    1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
    2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)幼兒園全體教師對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。
    4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)責(zé)任人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。
    5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高師幼防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。
    三、應(yīng)急演練要求。
    1、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    2、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問題。
    3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    4、各園根據(jù)自己實(shí)際情況制定每月具體應(yīng)急演練方案,演練方案應(yīng)包括演練單位、時(shí)間、地點(diǎn)、演練步驟等。
    5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估,填寫應(yīng)急預(yù)案演練記錄表。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇十九
    根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:
    一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:園長。
    副組長:各班班主任。
    成員:在園所有工作幼師和保育員。
    1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
    2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二職責(zé)人,組長(第一職責(zé)人)外出時(shí),應(yīng)向第二職責(zé)人做好交接工作。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
    二、預(yù)案實(shí)施:
    (一)防火預(yù)案:
    若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出用心反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
    1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
    2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
    3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。
    4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)掉煤氣。
    5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
    7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。
    (三)防食物中毒預(yù)案。
    2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,資料包括單位、地址、時(shí)光、中毒人數(shù)、癥狀等;
    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
    4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料和樣品;
    5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
    (四)外出活動(dòng)安全預(yù)案。
    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
    2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。
    3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選取有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。
    幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    幼兒園校車應(yīng)急演練方案文篇二十
    為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
    一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    組長:__副組長:__。
    成員:全園教職工。
    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:__(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
    (二)滅火組:組長:__(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
    (三)搶救組:組長:__(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。