隨著工作學習的進行，我們需要對所做的事情進行總結。合理使用篇幅和文字，使總結內容簡明扼要，言之有物。不同領域的總結范文匯集如下，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
教育局上半年工作總結篇一
市政府：
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學?；A設施建設為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__。
年3月1日全部結束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎上，將高中招生指標配額到校，根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質教育的實施。
(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。
二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A設施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。
三是科學調整學校布局結構，提高教育資源的使用效益。在__。
年基礎上，上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。
四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為市級特色學校。
(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關。
對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農、富農”計劃，有效地為“三農”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，x月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉移農村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農民實用技術培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。
教育局上半年工作總結篇二
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和半年教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結如下：
1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育：健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉出、轉入，加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《20_年淮安市初中招生工作意見》，以及《20_年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總人數(shù)增加10%，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設工程，大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。
2.堅持重點突破，教育現(xiàn)代化建設快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20_年到20_年，是以點帶面、典型引路階段。從20_年到20_年，是重點突破，全面推進階段。從20_年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求，結合當?shù)厝孢_小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和半年教育現(xiàn)代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三星級高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中，3所職教中心接受省四星級評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
3.堅持優(yōu)質發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應用試點工作，并研發(fā)“網(wǎng)絡同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學?；A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關改制學校方案。
4.堅持內涵建設，素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。
5.堅持品牌建設，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10%?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓，900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設?；窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為20_年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū))，176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉，師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教，100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質建設，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?；搓幧绦６诮ㄔO實訓樓主體工程已經(jīng)建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的'初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進行規(guī)劃設計工作?；窗残W總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設，明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估，新校區(qū)建設即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四星級評估。
教育局上半年工作總結篇三
20____。
年，是全面實施____。
教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育;以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎。
200__。
年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
2、積極推進重點項目建設。
列為市政府__。
年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設，各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關于完善農村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質教育，努力構建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作。
二、積極推進課程改革，全面實施素質教育。
1、積極推進課程改革。
召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批__。
余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。
__。
年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。
4.推進中小學特色教育。
三、努力構建學習型系統(tǒng)，大力加強隊伍建設。
1、推進學習型系統(tǒng)建設。
成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。
2、加強教師職業(yè)道德建設。
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設共3頁,當前第2頁123。
4、加強教師隊伍建設。
四、推進依法治教，加強教育行風建設。
1、切實推進依法治教。
召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經(jīng)費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
2、加大教育紀檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
3、濃厚調研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關作風建設。
__。
年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開，結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
__。
年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
教育局上半年工作總結篇四
(一)加強對安全綜治法治工作的組織和領導。
“底線思維”。以一崗雙責、黨政同責“為原則，層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀，落實責任，做到校園安全人人參與，人人有責。
(二)積極組織開展各類安全教育治理活動。
一是開展安全知識學習活動。上半年，組織了全縣中小學生安全知識網(wǎng)上答題活動，組織學習新《安全生產(chǎn)法》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》等法律法規(guī)。組織各學校(園)分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份，裴昌流主任帶領部分校長赴南京市江寧區(qū)谷里小學參觀學習安全教育館建設和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓。
二是開展全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育。3月30日起一周時間內，組織全縣各學校開展第20個全國中小學生安全教育日活動，6月份全國第十四個、**省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育，各學校也積極行動，認真貫徹落實，同時上報了活動方案、圖片和工作總結。
三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年，在全縣各學校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏等專項安全教育活動，綜治辦共下發(fā)此類文件12份，加強對具體的工作安排、指導與督促。
四是做好各類安全避險演練活動。5月8日，教育局組織全縣中小學幼兒園負責安全的`副校(園)長和分管安全的中層干部350多人，實地觀摩人民路小學的防震減災逃生演練，之后，5月12日前后全縣所有學校(園)普遍開展了一次安全逃生演練，全年全縣各級各類學校(園)開展各類疏散演練600余次。
五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學期開學組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學校、幼兒園安全工作進行拉網(wǎng)式檢查，檢查做到查細、查實、查出隱患、對查出的隱患下達“整改通知書”，跟蹤督促整改。參加縣燃氣安全和消防安全專項檢查。指導各校根據(jù)教育局制定《**縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》，針對26個方面實施全方位自查，堅持周周查、月月查，對查出的隱患徹底整改，排查與整改的結果每周一上報，每月匯總報。配合縣安委會開展燃氣安全大檢查，共檢查學校63所，對5所學校下達整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學初，各學校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動，從源頭上消除學生傷害隱患。
六是做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作：指導各學校按照縣政法委、綜治委《**縣關于加強中小學幼兒園安全管理及周邊環(huán)境綜合治理的實施意見(暫行)》，協(xié)調當?shù)氐墓步痪⑦\管、城管、工商、衛(wèi)生等部門，積極做好校園周邊環(huán)境整治工作。特別是在學生上下學時段，請公安人員執(zhí)勤，建立“護學崗”加強安全管理，嚴防暴力、盜搶等事故發(fā)生，共同維護校園安全。
七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領導小組，制定下發(fā)《**縣教育系統(tǒng)**年法治宣傳教育工作計劃》，開展學習新《安全生產(chǎn)法》和各類教育法規(guī)活動，聘請法治副校長，開展普法知識講座。組織全縣中小學、幼兒園寒假網(wǎng)上法律知識答題活動、籌建2所學校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答，積極向縣法治辦推薦普法講師團成員，積極準備資料，迎接上級部門六五普法驗收，接受縣人大“六五”普法視導組到學校普法視察。
八是積極開展各類創(chuàng)建活動。參加“**省平安校園建設教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學校”、“安全文化建設示范學?！?、校車安全管理示范學?！暗葎?chuàng)建活動。下發(fā)文件，廣泛動員，分類指導各學校按照標準、分批進行創(chuàng)建，目前，各項創(chuàng)建工作正緊張有序進行。
九是積極參加其它活動。上半年，綜治辦還組織學校參加了“**年全國中小學護校安園行動”、“城區(qū)防空警報試鳴活動”、“全縣中小學生戶籍相片采集活動”、“宿遷市中小學幼兒園安全教育信息快播平臺”建立活動等。
二、取得的成績。
上半年，全縣校園安全沒有發(fā)生較大的安全事故，局面良好，總體可控。先后受到市政府、市教育局、縣安委會的表彰。
三、存在的不足。
上半年的工作中，我們還存在一些不足，如，深入各校(園)工作指導較少，處理校園糾紛經(jīng)驗不足，今后，我們還要更加努力，把各項工作做得更好。
教育局上半年工作總結篇五
20xx年上半年，在區(qū)委，區(qū)政府的正確領導下，區(qū)教育局精心安排、部署幫建工作。在20xx年工作基礎上，20xx年上半年的幫建工作全面展開，重點突破，穩(wěn)步推進，取得了一個個喜人成績。
教育局對幫建工作高度重視，把幫建工作作為教育學習活動的實踐內容，結合新黨章學習活動和“八榮八恥”學習活動，結合“提升境界促發(fā)展，轉變作風抓落實”活動，結合任宏茂等先進典型學習活動，結合社會主義新農村建設的要求，扎實細致地抓好xxx村對口幫建工作。
在土地包產(chǎn)到戶后，xxx村發(fā)展相對緩慢，基層政權建設滯后，村上沒有兩委會活動室，每次開會都是在村干部家里臨時湊合，一定程度上影響了黨中央及省市區(qū)各級有關“三農”政策及會議的貫徹執(zhí)行。針對這種局面，教育局黨委在經(jīng)費較為緊張的情況下，從黨費中擠出5000元，幫助xxx村建設了村兩委辦公室、黨員活動室，并進行了裝修，購買了桌椅，報架等。為村黨員群眾深入學習“三個代表”重要思想，貫徹社會主義榮辱觀教育活動，學習社會主義新農村建設理論提供了主陣地。
教育局領導高度重視幫助工作，及時制定了《xxx區(qū)教育局關于農村幫建工作的實施意見》，壓濾機濾布成立了由局黨委書記、局長xxx擔任組長的幫建工作領導小組，局黨政辦公室負責幫建日常工作。局領導多次深入xxx村走訪、調研，指導幫建工作有序開展。教育局下派幫建干部駐村以來，與群眾同吃、同住、同勞動，積極協(xié)助村干部搞好村務工作，尤其在招商引資建磚廠的'過程中，村民對占地極為不理解，認識不到眼前利益與長遠利益的關系，忽視了引進磚廠能有效解決村里富余勞動力并帶動相關產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，認為每畝地賠款850元不足以彌補失去世代賴以生存的土地的損失，甚至一度出現(xiàn)因思想想不通而激化矛盾的局面。教育局駐村干部與xxx街道辦領導、街道辦包村干部及村干部一道深入農戶，徹夜與村民分析建磚廠與長遠發(fā)展的關系，引導村民以發(fā)展的眼光分析、思考建設磚廠問題。通過不懈地正面引導和交流談心，村里絕大多數(shù)村民正確認識到招商引資與村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的辯證關系，積極配合村干部，共同推進磚廠加速建設。目前，磚廠與村里地土地租賃合同已順利簽訂，磚廠也已進地施工。同時在幫建過程中，區(qū)教育局各直屬學校也盡可能地為吳肖亞村貢獻應有力量。如在改建村兩委辦公室時，xxx中學無償提供了會議桌、xxx中學向村里拉來了玻璃，許多學校也多次出車出人協(xié)助抓好幫建工作。
教育局積極協(xié)調幫助村上引進了四個磚廠，其中兩個已建成投產(chǎn)，兩個正在籌建中。建成投產(chǎn)的兩個磚廠，為村里提供了300多個就業(yè)機會，部分村民還購置了30多輛農用三輪車給磚廠運送磚、煤，初步估計這兩項每年為xxx村增收200多萬元。
xxx村前些年打了兩眼機井，但因缺少給水設備，一直閑置。區(qū)教育局多方協(xié)調，籌措資金，為村里購置了所需設備，有效地解決了村里人畜用水問題，受到了群眾稱贊。
xxx村自然資源較為豐富，招商引資工作前景廣闊，村經(jīng)濟發(fā)展及村民生活水平不斷提高所需的勞動力充足，這為幫建工作的不斷深入提供了保障?，F(xiàn)美國xxx投資集團有限公司與村里合資建設養(yǎng)殖屠宰項目，濾布正在積極商談中。教育局幫建工作正以此為重點，積極協(xié)調，緊密配合，以盡快使之落到實處，從而給村民帶來更大的實惠。
在今年的春季植樹造林工作中，區(qū)教育局幫建工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府實施“大綠”工程的指示精神，按照xxx街道辦統(tǒng)一安排，協(xié)助和指導xxx村植樹近萬棵，成活率約90％。
今年夏收，按照省、市、區(qū)的文件精神，為禁止焚燒麥秸，以避免環(huán)境污染，土壤破壞及引發(fā)火災等不良現(xiàn)象的發(fā)生。教育局幫建干部和街道辦包村干部一起深入田間地頭，給農民宣講焚燒麥秸的危害性。由于工作扎實認真，細致到位，xxx村今年夏收中無一例焚燒麥秸現(xiàn)象發(fā)生。
區(qū)教育局幫建工作成效顯著，xxx村干部群眾看在眼里，感動在心里。5月30日上午，xxx村黨支干部和村委會領導及村民代表為教育局送來了感謝信、錦旗，并信心十足地說：“感謝教育局，有了你們的大力支持，我們xxx村一定能脫貧致富，過上好日子?！?BR> 我們決心以幫建工作已有成績?yōu)榛A，精心部署穩(wěn)步推進，扎扎實實抓好各項工作，為xxx村不斷發(fā)展，努力奔小康做出應有貢獻。
教育局上半年工作總結篇六
全力呵護學生身心健康，啟動中小學欺凌綜合治理專項，行動實施心理健康護航行動，成立區(qū)中小學生心理輔導中心，開通青少年心理熱線，舉辦“幸福家長學校”家長培訓168期。加強新中考、高考課程研究，召開新高考專項工作研討會，推動新中考、高考背景下的課程設置、選課走班教學、生涯規(guī)劃指導、綜合素質評價等教學改革，完成語文、歷史等統(tǒng)編教材培訓，平岡中學、龍城初中成功舉辦全國、省市教學研討活動。深入推進xxa-stem課程建設，組建a-stem課程研發(fā)與指導中心。華中師大xx附中、新梓學校被教育部評為“國防教育特色學?！?龍城高中獲港中大(深圳)10個入學獎學金推薦資格;龍城小學成為廣東唯一一所獲得中國管樂學會“示范樂團獎”、“突出貢獻獎”學校;沙塘布學校、深中龍初學生分獲全國、全省科技大賽冠軍;17所學校入選“深圳市校園足球特色學?！保既形宸种?。
教育局上半年工作總結篇七
上半年，我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以東西湖教育“”規(guī)劃為依據(jù)，堅持育人為本，強化素質教育;堅持教育創(chuàng)新，強化課程改革;堅持減負增效，強化規(guī)范管理;堅持狠抓質量，強化高效課堂;堅持統(tǒng)籌兼顧，強化協(xié)調均衡，努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務，著力貫徹落實“一流的質量、向上的文化、鮮明的特色”，著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關系，著力“有效德育”和“高效課堂”工程，積極推進教育的現(xiàn)代化、一體化進程，進一步促進教育的規(guī)范發(fā)展、內涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將半年的工作總結如下：
一、加強教育管理工作，促進重點工作的推進。
1月11日，在吳二中召開了-學年度東西湖區(qū)教研(備課)組建設總結表彰大會。
2月12日，在區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)教育局20xx年新學期工作布置會。
3月25日，在吳家山中學召開了“初中學籍管理暨20xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日，根據(jù)市教育局要求，召開了市學籍管理系統(tǒng)由“離線版”升級到“網(wǎng)絡版”的培訓工作會。
4月18日，東西湖區(qū)“提升辦學品位，提高教育品質”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日，召開了初、高中四月調考質量分析會。
5月20日，在東西湖區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調查反饋、小考工作布置會。
5月30日，在吳家山第四小學舉行了東西湖區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會。
6月10日，武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日，在區(qū)教師進修學校召開了假期工作布置會。
二、加強學籍管理工作，促進普及程度的鞏固。
4---5月對全區(qū)小學、初中學籍管理工作進行了更細致、更規(guī)范的“回頭看”復查，順利完成既定的目標任務。小學適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，三類殘疾兒童入學率100%，外來務工子女入學率100%，小學輟學率為0，初中輟學率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進步。對于區(qū)內學生入學管理，要求各中小學嚴把入學關，只錄取該校服務范圍內的學生，不得跨區(qū)域錄取，以免干擾其他學校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，學校嚴把證件關，確定無誤后報基教科審核通過后，方能入學。安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。對于要求轉到區(qū)外就讀的學生，嚴格審查學生手續(xù)，凡戶口或房產(chǎn)證(購房合同)不在市內的學生，一律不得放行，堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。對于借讀學生，每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備，防止學生流失。對于休學學生，則要求必須有縣(區(qū))級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票，防止學生假休學、真留級現(xiàn)象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動，讓學生熱愛學校，熱愛學習，不因厭學而輟學。
3、畢業(yè)管理講細致。由于今年的中小學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本，根據(jù)《武漢市學籍管理系統(tǒng)》中的學生信息，我們集中打印了全區(qū)《小學升初中分配表》、中學《畢業(yè)證》和《義務教育完成證書》，既減輕了各學校的工作負擔，又能夠使學籍管理更加規(guī)范，杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現(xiàn)象。
4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時采集學生信息，建立學生基本信息表，填寫學生學籍表，錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成，上傳到《武漢市學籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學籍管理網(wǎng)絡系統(tǒng)》。學生異動時，檔案跟著學生走，以免出現(xiàn)檔案離人現(xiàn)象。
三、加強以德育人工作，促進德育工作的有效。
我區(qū)以回歸基礎、夯實常規(guī)為出發(fā)點，始終堅持“五抓、五促進”：即一抓習慣養(yǎng)成，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成;二抓校園活動，促進學生身心健康和諧發(fā)展;三抓隊伍建設，促進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升;四抓常規(guī)管理，促進德育工作實際效果的顯現(xiàn);五抓特色創(chuàng)建，促進區(qū)域德育工作品牌的形成。
大會展示，吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學被確定為市有效德育工程建設試點校，東西湖區(qū)被確定承擔全市有效德育初中學段目標、策略研究任務。
2、開展學生評比表彰。組織開展全區(qū)中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區(qū)“慶祝六一”暨優(yōu)秀學生表彰大會，集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星，10名學生被命名為評學兼優(yōu)之星等十佳之星，《長江日報》、《武漢晚報》報道了此次活動。進行市級全區(qū)中小學優(yōu)秀學生(“新三好”學生)優(yōu)秀學生干部和先進班集體評比，其中市級先進班集體51個、市優(yōu)秀學生干部20人、市優(yōu)秀學生95名。組織市級“農村女生優(yōu)勝獎”評比，共有36人獲獎，其中初中畢業(yè)年級6人獲獎(享受中考優(yōu)錄政策)，初中非畢業(yè)年級9個獲獎，小學21人獲獎。組織參加市級“創(chuàng)新素質實踐行”活動作品評比，其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。
3、落實班主任隊伍建設。組織我區(qū)30多所學校班主任論文參加20xx年全市中小學德育學術年會評比，共有94篇德育論文獲獎，其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優(yōu)秀獎29篇，獲獎篇數(shù)與等級均比往年有較大進步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優(yōu)”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任，吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優(yōu)”班主任。
4、創(chuàng)建專項示范學校。20xx年，吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學3所被評為湖北省示范家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示范家長學校，慈惠中學等3所學校創(chuàng)建市禁毒教育示范學校。
5、推進學生綜合素質評價。按市局要求完成了20xx年17所初中學校的綜合素質評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質評價的信息收集和整理工作。
6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學生開放，吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。
四、加強學前教育工作，促進學前教育的規(guī)范。
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學前三年入園率和農村學前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進一步加強了區(qū)級中心教研組建設，初步建立了教師培養(yǎng)長效機制，培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成，教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規(guī)范，教育質量不斷提高。
1、完善管理，促進幼兒園健康協(xié)調發(fā)展。一是開展網(wǎng)絡化管理。以10中心片為單位，開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動，促進園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關于糾正“小學化”、“學科化”傾向，切實加強幼兒園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預檢通過，東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查，至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書，開展績效目標考核，促進幼兒園不斷提高辦園質量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理，構建和完善安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。六是科學規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學前教育上三年行動計劃》，明確了今后三年的工作的任務和目標。
2、開展活動，促進幼兒園師生共同成長。4月下旬，組織幼兒園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動，40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討，不斷提高教師的教育技能，探索教與學的結合點，更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識，促進幼兒主動學習與發(fā)展，師生共同獲得有效的經(jīng)驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日，東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第三屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設了50的區(qū)域，500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現(xiàn)場作畫，教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件，前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究，促進幼兒園高保教質量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼兒園課程改革，建立與幼兒園課程改革相適應的管理制度和激勵機制，關注教學中的難點和重點問題，進行突破性的研究，不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園，來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師，觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動，進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓，引導教師不斷轉變教育觀念，改變教學方法，創(chuàng)新教育方式，探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式，研究教師的專業(yè)成長，探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼兒園、構麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市，現(xiàn)場教研活動展示、交流和觀摩活動，取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼兒園、馬榮教育機構麗景灣幼兒園獲武漢市五星級教研組稱號。
五、加強常規(guī)管理工作，促進管理水平的提升。
1、組織管理調查，強化小學管理。本年度小學管理工作延續(xù)了近3年的一貫做法，在全面管理的基礎上，注重剖麻雀的管理方式，積極開展管理調查工作，效果明顯。先后對吳家山地區(qū)的6所小學開展了管理調查工作，全面了解6所學校的環(huán)境衛(wèi)生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)、課程計劃的執(zhí)行、教學常規(guī)的落實情況等。將調查到的信息予以整理，分別向六所小學的領導和老師如實的、及時的予以反饋，并形成管理調查報告在全區(qū)中小學校長會上做了反饋交流。
2、開展評比工作，強化減負增效。根據(jù)《市教育局關于開展全市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神，我們在全區(qū)開展相應了的評比工作，共評選出東西湖區(qū)義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區(qū)評的基礎上，我們選送徑河中學、實驗小學張幕軒參加了武漢市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比，并順利通過了市教育局的資料評審和現(xiàn)場考察，另有幾位教師被評為武漢市百優(yōu)減負增效教學能手。
3、落實招生政策，強化教育均衡。認真落實20xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作，現(xiàn)有5名學生報考吳家山中學“宏志生”，132名學生通過“分配生”的預錄。自以來，全區(qū)分配了498名學生，參加吳家山中學的錄取，此項工作的順利推進，促進了全區(qū)基礎教育的均衡發(fā)展。
4.推進高中課改，強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應對高中課程改革，通過各種活動推進課改。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定課程的學習。吳家山四中結合學校實際，創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。做好學生的綜合素質評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板，為每一位教師配備筆記本電腦，完善計算機室的建設和管理，為高中課程改革提供教育信息化的物質保障。
教育局上半年工作總結篇八
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年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對__。
經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。
(一)各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展。
基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡;著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。
高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%;學生數(shù)將達到4萬人。__。
年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。
中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，__。
行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、__。
大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到25所，其中重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來__。
招生，讓__。
考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
成人教育：加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農村勞動力轉移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農村勞動力轉移培訓58655人，農民工崗位培訓179975人，農業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。__。
大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力，__。
高等專科學校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為__。
工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;__。
大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為__。
天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的__。
諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關學校調研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到__。
年在全市建成15所省一級重點普通高中，2010年達到20所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎教育的內涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行。
1、推進了學?，F(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內進行了學校標準化建設工作的摸底調查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作;在__。
年北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內推開，通過測算，至__。
年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行。
功能得到進一步完善;__。
諾丁漢大學于__。
年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)(北區(qū))的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了__。
工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就__。
工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、__。
市政府代表在杭州簽訂了共建中科院__。
材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶__。
高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，__。
大學園區(qū)圖書館與__。
諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸，在廣泛調查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準，舉辦了__。
市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了__。
市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質得到進一步提高。
1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《__。
市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《__。
市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了__。
市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《__。
市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內部機構，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題上半年建起了__。
市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在__。
教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設和思想政治工作不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容，組織召開直屬學校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了__。
二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了__。
市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制;同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《__。
日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來__。
教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在__。
電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的__。
年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳__。
教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅__。
余套，捐款__。
0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《__。
市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《__。
市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關縣(市)、區(qū)進行了調研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣(市)區(qū)__。
年教育工作主要目標考核及擬定了__。
年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了__。
年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、__。
七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、__。
服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
起草了《__。
教育聽證制度》和《__。
市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在__。
年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”工作方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)__。
經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學研結合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;__。
大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，__。
工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為__。
地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
(九)社會對教育的滿意度進一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調了教師在五種情況下(學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設;選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見;開展了機關干部下基層調研活動;在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
教育局上半年工作總結篇九
半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創(chuàng)新，求真務實，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結合xx年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發(fā)展，各項工作進展順利，現(xiàn)將這半年來的工作情況匯報如下：
一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，一是在中央一號文件下發(fā)后，我們及時組織機關干部認真學習文件精神，印發(fā)宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉(xiāng)村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質，幫助農民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農村教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位，從而轉變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。
二、德育工作得到加強，精神文明建設再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發(fā)展，我們于年初制定下發(fā)了xx年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規(guī)范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優(yōu)秀稿件560篇幅，其中100篇獲獎。二是結合市、縣誠信建設年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“做誠信人”演講比賽。
三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領導，嚴格發(fā)展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設?！捌咭弧鼻跋Γl(fā)展新黨員41名，培養(yǎng)入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。
四、重點工程建設進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領導小組，多次深入施工現(xiàn)場，督促檢查工程進度、質量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4xx平方米，總投資2346萬元。農村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮(zhèn)十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農村的教育環(huán)境，推動了農村教育的發(fā)展。
五、不斷加大師資隊伍建設。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優(yōu)劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰(zhàn)略任務來抓，常抓不懈。
六、黨風、行風建設成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機關為契機，加強機關文明建設，重新擬定了《教育局機關勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關院內醒目處設立了政務公開欄，制定了教育局政務公開信訪舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設，加大對亂收費案件的查處力度。
教育局上半年工作總結篇十
1.深入推進教育體制改革。緊緊圍繞“強基礎、建機制、保公平、提質量，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線，切實加強學校德育文化建設，組織各級各類學生開展藝體、德育、科技活動。
(1)素質教育碩果累累。一是組織開展“紀念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學生登山比賽”，全縣各中小學校參與面達100%;組織召開xx縣中小學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，取得較好成績;組隊參加雅安市中小學生乒乓球錦標賽并取得女子甲組團體第一名，女子乙組團體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學生羽毛球錦標賽取得女子中學組團體第三，男子組團體第二的好成績。
(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領安順場八一希望小學、七一中學等部分中小學校長到河南省淅川縣開展學校德育工作考察后，我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》，并于5月10日在世紀廣場組織開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位先后組織開展了藝術展演活動。其中，xx縣希望小學、新棉鎮(zhèn)小學、草科小學、xx縣中學、七一中學等校的學生藝術展演節(jié)目豐富多彩，我局組織部分節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行了集中展演。
(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進校園活動，在各中小學校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學生傳唱;實施中華文化基因傳承工程，組織開展書香xx經(jīng)典誦讀、中華武術進校園、中國書法普及等活動。二是在中小學校廣泛開展“踐行文明行為，我為xx代言”“小手拉大手，文明一起走”“紅領巾向家長捎句話”“種一棵紀念樹、讀一本禮儀書、學唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動，引導中小學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學校鄉(xiāng)村少年宮，堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題，組織在校學生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團活動，豐富學生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運行情況進行了驗收和復查，各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣有7項作品獲省級獎勵，61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日，組織七一中學和先鋒小學科技輔導員和學生到成都市華陽中學參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。
(4)著力規(guī)范中小學辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據(jù)《課程教育指導綱要》開足開齊課程課時，杜絕一切擠占課堂現(xiàn)象，努力減輕學生過重的學業(yè)負擔;規(guī)范學生教輔資料的征訂，嚴禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學生進行集體補課，設置并公示舉報電話，接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學前教育階段學籍系統(tǒng)和中小學學籍系統(tǒng)，嚴格按學籍管理制度辦理各類異動學籍2143例;準確統(tǒng)計各中小學學生人數(shù)，核準留守兒童和單親兒童等五類學生人數(shù)，扎實做好義務教育控輟保學工作。三是堅持全縣公辦學校“免試、就近、劃片”原則，摸清適齡兒童入學底數(shù)，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春季學期，招生入學平穩(wěn)順利。
(5)著力規(guī)范民辦教育機構管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求，對縣域內民辦教育機構進行了徹底的清理整頓，并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓機構專項治理方案》《校外培訓機構專項治理聯(lián)席會議制度》等指導文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓機構進行了摸底排查，對各學校學生參加校外培訓機構的情況進行了督查;春季學期以來，對核準辦學的民辦機構開展教育教學和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機構進行了專項工作檢查。
(6)著力做好控輟保學工作。一是根據(jù)義務教育控輟保學工作要求，結合我縣教育工作實際，著力做好全縣各學校2020年春季學期建檔立卡家庭貧困學生入學工作;加大《義務教育法》等學生權益的法律法規(guī)宣傳力度，會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學的學生返校就讀，確保學生不會因家庭貧困而輟學或失學。二是積極發(fā)展特殊教育，印發(fā)了《xx縣義務階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導文件，全面完成市上下達的殘障兒童隨班就讀的入學目標任務。
2.學生資助按時足額發(fā)放。一是完成學前教育階段家庭貧困就讀學生減免保教費145.62萬元(其中，174名建檔立卡學前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務教育階段4718人發(fā)放生活補助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學金50.2萬元，減免812人學費27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學生減免學費，為13人發(fā)放助學金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負責人一對一聯(lián)鄉(xiāng)幫村幫扶機制，積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶，每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動，宣傳教育扶貧政策，了解貧困戶家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和子女就讀情況，強化工作落實，扶貧攻堅成果明顯。
3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產(chǎn)月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個，制訂各類安全應急預案和工作方案，全面做好春季學期師生安全教育和防范工作。二是以學校學習園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學生進行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課，動員全縣學生積極參與防震減災知識競賽和學習活動，教育學生遠離危險;發(fā)放《中小學森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學生開展“防震減災、地質災害、消防火災、樓道疏散”等各類應急疏散演練達3.2萬人次以上，開展“應急救護、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應急演練6000余人次。四是強化校園安全督導，開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次，配合相關部門對食品安全等進行督查2次，完成除安順中心校外(在建)全部學校“明廚亮灶”工程。強化學校三防建設，加強門衛(wèi)和保安值班值守，健全值班臺賬，做好梯級自查整改，筑牢學校安全防護網(wǎng)。
4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術能力提升工程的培訓工作，共培訓教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓任務，組織實施團隊研修、教師工作坊、網(wǎng)絡與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓，共1050培訓人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網(wǎng)報及審核工作，831人報名，257人進入資格復審，238人取得面試資格，6月10日將開展面試，賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓等工作，為秋季開學全面到崗、上崗打下堅實基礎。三是4月，到成都師范學院招聘免費師范生8人;5月，完成免費師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學校。
5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前，對927名藝體類和普通類報名考生進行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認和數(shù)據(jù)審核;完成地方專項計劃、免費師范數(shù)據(jù)庫、少數(shù)民族庫、考點考場庫、考點趨向庫數(shù)據(jù)上報;核準并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考，xx縣中學標準化考點共科學設置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認信息、數(shù)據(jù)審核和數(shù)據(jù)上報工作。目前，正在召開2020年中考考務工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關于做好2020年小學六年級素質教育測試工作的通知》，6月20日完成小學畢業(yè)班素質測試;印發(fā)了《xx縣教育局關于做好中小學期末考試工作的通知》，6月25日，完成中小學非畢業(yè)班素質測試。
6.學校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學接受依法治市工作領導小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收，3月，正式命名為雅安市依法治校示范學校。屆時，我縣市級依法治校示范學校5所，省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進學校工作總結》要求，在全縣中小學校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動，全縣37所中小學校14630余名學生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學法活動。三是切實加強中小學禁毒宣傳教育，組織學生上禁毒教育專題講座30余堂，發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份，觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學期以來，各校邀請法制副校長和法制輔導員上好一節(jié)法治課，我縣新聘任的43名法治副校長進校開展活動20余人次。
7.著力強化教育教學督導工作。一是完成2020年年度學校目標考核并擬定2020年學?？冃Э己朔桨福l(fā)學校征求意見后正在修改完善。調整后的學?？冃Э己朔桨?，將有力地指導2020年年度中小學校教育教學工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員關于聘任責任督學和兼職督學的通知》，向8名責任督學頒發(fā)聘書并啟動責任督學督導工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員會辦公室關于調整責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領導小組和督學責任區(qū)劃分的通知》，將全縣中小學校劃片分區(qū)進行辦學督導。三是完成中小學開學工作、安全風險防控專項督導，完成了義務教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導委員會教育工作跟蹤督導專項檢查。
8.教育信息化建設取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機關oa信息辦公平臺搭建，集公文流轉、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體，機關辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手，以網(wǎng)絡建設為平臺，組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動，錄制、上傳中小學優(yōu)秀課堂實例181篇，獲省級獎3篇，市級41篇。三是啟動七一中學、希望小學等四校教育信息化建設試點工作，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前，共注冊教師203人，學生3085人，師生登錄基礎平臺次數(shù)68916人次，上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點交流座談會，以點帶面?zhèn)鹘?jīng)送寶，強化“傳幫帶”。
教育局上半年工作總結篇十一
“十二五”時期，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，新會教育務實進取，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標任務，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)，實現(xiàn)了新跨越。一是教育經(jīng)費投入持續(xù)增長。累計教育經(jīng)費投入超60億元，是“十一五”期間的1.6倍?！盃幭取苯ㄔO項目預算資金投入總規(guī)模1.88億元，截至20xx年10月底，全區(qū)“爭先”建設項目實際總支出1.2億元，到達合同總金額1.4億元。全面實施免費義務教育，義務教育生均公用經(jīng)費逐年增長。落實各級各類助學金政策，共發(fā)放各類政策性助學金1.04億元。二是教師隊伍整體素質不斷提高。實現(xiàn)教師工資福利待遇“兩相當”，教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風建設，大力提升教師學歷水平。與20xx年相比，20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學歷由55.5%提高至81.3%，小學、初中、高中專任教師本科以上學歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%?，F(xiàn)有研究生學歷或碩士學位教師59名、在讀碩士學位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學方向，公辦學校保障公平，民辦學校提供選擇，亮點學校多，優(yōu)質學位比例高：優(yōu)質園40%以上，義務教育階段學校100%為標準化學校，高中優(yōu)質學位100%，職業(yè)教育優(yōu)質學位達100%。做大做強3所職業(yè)學校，開設適應企業(yè)人才需求的專業(yè)，每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設資金3億多元，新建、改建和擴建教學樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元，全面改善學校辦學條件和設備設施，全區(qū)所有中小學教學儀器裝備均按省的標準配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質中心幼兒園;校園文化和內涵特色建設成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學質量穩(wěn)居全市前列。五年來，普通高考上線總量26024人，上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%，高考本科以上上線人數(shù)連續(xù)9年居江門市首位，其中重點本科上線總量2145人，共有7人被清華大學和北京大學錄取。中考一分四率位于江門前列。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)教育事業(yè)新發(fā)展。
一、教育保障能力顯著提升。
教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元，同比增長9.36%;今年共撥付義務教育生均公用經(jīng)費1.25億元，同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學條件。
黨風政風行風建設有新亮點。在江門市率先開展試點工作，對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔當、抓落實”為主題的機關作風建設年活動。局機關實施打卡考勤，強化了勤政務實的工作作風。開展了教育亂收費、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進一步加強出國境證件、公務用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復25份;按時辦結各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機關作風建設考評優(yōu)勝單位。
安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭，分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預防學生溺水聯(lián)防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次，排查安全隱患2952項，已落實整治2912項，整改率98.6%。全區(qū)學校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事件，中小學生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。21所學校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。
教師隊伍建設增添新活力。年內共招聘具有研究生學歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機電中專黎妙嫦名班主任工作室，成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設的高級培訓班，組織200多位德育工作者參加區(qū)內外各類德育培訓。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。
教育財務管理進行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務核算中心，進一步規(guī)范財務管理，目前出納工作已全部交接完畢，會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批，選舉產(chǎn)生教育基金會新一屆理事會。
教育信息化再獲新成果。全面推進網(wǎng)絡空間人人通工程，深入開展曬課活動，上傳優(yōu)課接近20xx件，數(shù)量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術論文評選活動，獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇，獲獎數(shù)量居江門市首位。學生參加各種信息技術類的競賽，9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學校成為市智慧校園的試點。
二、教育體制機制不斷完善。
教育優(yōu)質均衡開始新探索。9月起全面實施義務教育學校校長和教師交流輪崗制度，近500名校長教師參與交流輪崗，交流比例近9%，超額完成預定目標。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學共同體于9月正式啟動。一個學期以來，兩?；ヅ筛刹亢徒處熯_50多人，召開共同體校務委員會常務工作會議5次，積極推進課堂教學改革，取得良好效果。
招生考試工作再有新動作。嚴格實施義務教育階段學校就近免試入學制度，20xx年秋季學期會城地區(qū)小學、初中一年級非學區(qū)生首次通過隨機派位(現(xiàn)場抽簽)形式獲得就近入學資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策，省一級以上普通高中指標生名額占招生計劃的40%。落實進城務工人員隨遷子女高考報名政策，20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進一步完善國家教育考試標準化考點建設，增設陳經(jīng)綸中學國家教育考試標準化考點。
教育督導工作獲得新進展。順利通過全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級驗收，是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現(xiàn)代化建設工作方案20xx-20xx)》，落實創(chuàng)現(xiàn)整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強鎮(zhèn)復評督導驗收。加大對無牌無證民辦辦學機構的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導認定工作，認定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。
學校章程建設工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學校(含特殊學校)章程通過學校教職工(代表)大會審議通過，并按程序完成審核。其中7所民辦學校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學校的章程全部通過審核，將于20xx年1月試行。
三、各級各類學校協(xié)調發(fā)展。
學前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用，大鰲公辦中心幼兒園已經(jīng)開工。規(guī)范學前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位，深入開展教學教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。
義務教育成果有效鞏固。小學學齡兒童入學率為100%，輟學率0，小學畢業(yè)生升學率為100%。初中學齡兒童入學率為100%，輟學率0.30%，初中畢業(yè)生升學率98.9%。中考各學科平均分、尖子生人數(shù)、一分四率等數(shù)據(jù)居于全市前列，全市800分以上9人，我區(qū)占3人。
普通高中辦學成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅，各線入圍人數(shù)再創(chuàng)新高：重點線入圍人數(shù)(556人)、本科入圍人數(shù)和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(shù)(4208人)、大專以上入圍總數(shù)(5494人)、進入江門市前10名的理科生、文科生人數(shù)及文理科總人數(shù)均居江門市首位，文科有5人、理科有6人進入江門市前十名，新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學錄取。
民辦教育工作穩(wěn)步推進。市教育局已批復我區(qū)建設樞紐新城名校，目前正在辦理相關的用地手續(xù)。經(jīng)重新研究，已確認會城東區(qū)學校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育，在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學校不同程度的扶持和幫助，區(qū)內民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好，20xx年共接受7個民辦教育機構申辦。
職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進“五位一體”職業(yè)教育實訓中心(基地)建設，2所中職學校3個專業(yè)(點)獲省財政一次性補助資金609萬元，機電職校國家示范校建設工作正在積極推進;機電、岡州職校設立市現(xiàn)代職業(yè)教育實訓基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革試點。參加省中職學校學生技能競賽獲獎59人次，其中機電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。
特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務教育階段殘疾學生生均公用經(jīng)費標準，實現(xiàn)從學前教育到高中階段殘疾學生免費教育，規(guī)范全區(qū)中小學送教上門服務以及特殊教育隨班就讀資源室建設、送教上門等工作。
四、立德樹人活動持續(xù)深入。
德育管理工作增設新平臺。以創(chuàng)文為契機，大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進集體稱號。加強法制教育，建立健全待進生轉化制度，待進生轉化率高。一年來，未收到學生違法犯罪報告。在全市率先開設中小學生心理咨詢熱線工作室，開通區(qū)中小學生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月，已接聽有效來電483個，回復相關郵件123封，通過微信公眾平臺分享有關文章106篇。
教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元，于11月正式啟動，成為全省18個改革試點之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學成果獎5項，占全市獲獎項目近四分之一。目前，我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個，其中9個課題共獲得162.5萬元經(jīng)費支助。此外，區(qū)教育學會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。
體藝教學成果綻放。舉辦了區(qū)中小學生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學校。參加省第五屆藝術節(jié)，兩個集體節(jié)目獲獎，兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進樂比賽，尚雅學校、城郊小學獲省一等獎;參加市中小學生田徑錦標賽，初中獲團體總分第一名，高中、小學獲團體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽，均取得佳績。
五、教育惠民行動扎實推進。
一是推進政府機關、事業(yè)單位的文化體育運動設施向社會開放。今年新增5所學校向社會開放運動設施。二是落實各項助學政策，提高助學金補助標準。20xx年全年核撥中職及高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金和學費補助2545.65萬元，共17249人次受助;開展地方政策性助學工作，發(fā)放各類助學金123.8萬元，共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學年學前教育資助經(jīng)費共135.6萬元，共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務工人員子女在我區(qū)的入學問題，其中在義務教育公辦學校就讀比例87.5%。
過去一年新會教育取得了可喜的成績，但仍存在教育優(yōu)質均衡和現(xiàn)代化水平有待提高、教師隊伍建設仍需加強等問題。對此，我們必須高度重視并采取有力措施解決。
繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責”制。加大投入，加強安全隱患排查整治，著力抓好地質災害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改，抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、防御突發(fā)災害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設和宣傳教育工作，切實提高學校安全工作的實效，努力防止學校安全事故，遏制在校學生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機制。
教育局上半年工作總結篇十二
1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人，副局長2人，機關支部書記1人)。紀檢組長、大學中專招生委員會辦公室副主任空缺?！笆濉币詠恚铱h教育面臨前所未有的重任，向陽教育園區(qū)建設項目、財務管理、教育精準扶貧、素質教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多，且每一項都需要大量人力、物力和科學管理。建議：配齊教育局班子。
2.教學質量缺乏核心競爭力。一是高考成績仍有較大差距，由于師資力量匱乏導致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列，但由于高中優(yōu)質生源外流導致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣黨政機關和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡，高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革，導致藝體生、補習生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套，導致各學科成績不平衡，學生偏科的現(xiàn)象明顯;從學校來看，七一中學、xx中學在全市初中學校遙遙領先，其他初中卻差距明顯。
3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學教學方式改革，全縣中小學都要學習新高考，研究新高考，以新高考為指揮棒促進教學方式改革，需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13：28，離國家標準尚有一定差距。xx縣中學現(xiàn)有教師116人，尚缺額16人，尤以語文、英語、地理、物理等學科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求，高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外，在推動建立學生綜合素質評價、建設實踐基地、引導學生開展社會綜合實踐活動等方面，也需研究和落實。
4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑，是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設置以學校為單位，教師職稱評定只能在校內競爭，導致個別教師為評職稱，厭棄學困生現(xiàn)象。同時，同等層次的教師在不同學校會有不同的命運，偶有運氣、機遇的因素，以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定，總量核定后，又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補貼、校長績效工資、班主任津貼等，給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺，產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外，部分教師盲目與公務員攀比年終績效考核、公車補貼、下鄉(xiāng)補貼等待遇，導致產(chǎn)生心理落差。
教育局上半年工作總結篇十三
計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關心與支持，我局領導歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機關工作人員會議和全區(qū)中小學校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達有關精神，并立足于思想認識上的提高與加強學校領導干部的思想建設有機地結合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校領導對計劃生育工作的'認識，使領導干部充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進行。
二、加強組織領導，明確職責，努力把計生工作責任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領導，確保圓滿完成區(qū)政府下達的各項計劃生育工作任務，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務，常抓不懈。在組織領導上，成立了以局長為組長，副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領導小組，并及時調整領導小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標管理責任書》，進一步細化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標與任務，并于年初與各校簽訂了責任書，使任務明確，職責到人，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施，狠抓管理。
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關實行計劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實各學校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責，我們強化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》，把計劃生育工作與評先評職、晉升職務、入黨入團等掛起鉤來，實行一票否決。同時進一步強化了“以塊為主，條塊結合，條條負責，單位包干”的計生管理體制和工作措施，把制度建設和制度落實緊密結合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎上，要求學校健全有利于計生工作開展的有關配套制度和臺帳，使制度更趨完善，并狠抓落實，使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來，我們積極配合有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實有關計生政策，特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計劃生育政策的，決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的，追究連帶責任，采取停職停薪，限期落實節(jié)育措施。與此同時，立足于學生素質的全面推進，結合中小學心理健康教育，把人口理論和青春期性知識教育列入中小學教育教學工作計劃。要求各校充分認識在中小學開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時，加強了輿論宣傳力度，營造全社會共同關注和推進中小學人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，積極開展一系列有關人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動，使人口與計劃生育基礎知識普及率達到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題，區(qū)教育局在認真做好宣傳工作的同時，積極加強女童教育，提高女童入學率，使義務教育階段的女生入學率達到了100%，高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，在中考招生中，我們會同計生局對全區(qū)11所中學出具獨生子女證和雙女戶證明，要求就學優(yōu)惠的學生進行了調查、審核，剔除了部分違反計劃生育的家庭，在學校、鎮(zhèn)、村予以公布，社會影響較好，全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學生（獨生女優(yōu)惠8分，獨生子與雙女生優(yōu)惠6分）就有670人，使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭，營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標執(zhí)行完成情況。
經(jīng)達大家的共同努力，我們教育系統(tǒng)結婚領證率達到100%，《生殖健康服務證》領證率達100%，晚婚、晚育率達到100%，當年一孩出生綜合節(jié)育率達92%（不宜放環(huán)或緩放，必須具有市、區(qū)計生技術指導站證明）；計劃生育符合率達到100%，節(jié)育率達到100%，孕環(huán)檢查率達到100%，《獨生子女父母光榮證》領證率達到100%，同時積極配合當?shù)卣瓿缮辰】禉z查，檢查率達到100%；計劃生育合同、國策教育合同率達到100%，人口與計劃生育基礎知識教育普及率達到100%。初中以上學校（包括初中）都以符合受教育者特征的適當方式有計劃地在學生中開展青春期或性健康教育，教育普及率達到100%。
在今后的工作中，我們將進一步深入貫徹執(zhí)行當黨的十六大精神，解放思想、與時進，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，以穩(wěn)定低生育水平，提高人口出生素質為主要任務，加大宣傳力度，把簽定計劃生育合同的過程，作為向群眾進行計劃生育宣傳的過程，使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進步。
教育局上半年工作總結篇十四
四是深入開展素質教育，全面提高教育教學質量。第一，狠抓未成年人思想道德建設。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育活動，通過主題教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質為目標的素質教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術科教育，美術、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結對幫教等活動，全面轉變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻,任務重、要求嚴、責任大、社會關注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領導;落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進一步加強了基層工會組織建設，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯(lián)。
書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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教育局上半年工作總結篇十五
認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。
二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果。
中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%?！叭行W危房改造和布局調整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經(jīng)驗在全推廣。
三、大力推進素質教育。
把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。
四、學校內部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結構進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流，受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設成效顯著。
在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、?？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。
教育局上半年工作總結篇十六
1、未成年人思想道德建設再創(chuàng)新局面。認真貫徹《中小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，廣泛開展了以愛國主義為核心的民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育，全縣共發(fā)出《弘揚民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”，土溪鎮(zhèn)中小學開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等；舉辦了學生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的`教育形式，依托社區(qū)、家長學校，進一步加強對家庭教育的指導，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。
2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。
一是加強“控流保學”。先后制發(fā)了《關于控制義務教育階段學生輟學工作的通知》等多個文件，召開專題工作會議，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實行“兩基”工作鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長負責制，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長親自抓，校長具體抓，全縣中小學教師積極下鄉(xiāng)控流。目前，我縣3―6周歲幼兒入園率達68.3%。視殘兒童入學率78.1%，聽殘兒童入學率73.5%，智殘兒童入學率88.3%，小學入學率達99.98%，初中入學率達97.4%。
二是抓緊“兩基”自查。完成了0――17周歲兒童情況和中小學生情況調查統(tǒng)計、義務教育階段學校素質教育八條規(guī)定實施情況調研和示范高中的調研、革命老區(qū)教育情況、中小學德育情況調研等多項縣本調研工作。七月，舉行了“兩基”資料員培訓會，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進行了全方位自查，基本了解了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”鞏固提高工作情況，基本完成“普九”資料建檔。
三是積極實施“兩免一補”。充分利用電視、報刊、宣傳欄等形式，大力宣傳國務院《關于深化農村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》精神和農村義務教育階段免除學生學雜費的政策，發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張，層層簽訂目標責任書，由于宣傳工作到位，5540名外讀學生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學生生活補助費補助9468人，補助金額125.06萬元,29583名義務教育階段貧困學生享受免費提供教科書。
四是深入開展“獎優(yōu)助學”?？h財政開設了“獎優(yōu)助學”財政專戶，廣泛接受社會捐款，每年預算安排10萬元，投入“獎優(yōu)助學”活動基金。xx年，獎、助52名優(yōu)秀大學生，獎、助金額達15萬元。市棟梁工程、市民政局、團市委等為**縣35名貧困學生發(fā)放助學金7.6萬元。
3、學校管理水平明顯提高。進一步落實《**縣中小學常規(guī)管理實施細則（試行）》，大力開展“常規(guī)管理百校行”，承辦了達州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學籍檔案，做好了一至六年級電子學籍建檔的基礎工作。在全縣中小學推行學生綜合素質評價，努力推進高中招生和義務教育階段招生改革，圓滿完成高中招生考試等工作任務，完成了全縣初中招生，特別是城區(qū)初中招生任務，淡化分數(shù)，學生成績以等級呈現(xiàn)，進一步深化素質教育。年終，我局將評選10所先進學校、5所校風示范學校和10名優(yōu)秀校長，給予表彰獎勵。
4、教科研工作進一步深化。一是召開了全縣教導主任工作會、班主任工作研討會，深入貫徹《義務教育階段新的課程設置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導、評價功能。教研室人員深入學校聽評課達2400余節(jié)，舉辦講座76次，全年舉行教研活動35次，深入50余所學校開展“送課下鄉(xiāng)”教學實踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進行學年度教學質量檢測和全縣性綜合評估。四是加強教研教改。舉辦了“達州市現(xiàn)代遠程教育模式二說課”、全縣中學文科優(yōu)質課展示等活動，參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學論文評比，35人次獲市級以上一、二等獎。全縣八個年級3040個教學班13萬余中小學生進入了新課程。**縣中學、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學校等4所學校被確認為市級校本教研基地學校。全年申報市級以上立項課題31個，教育科研成果獲市級以上表彰14個，教師在市級以上報刊發(fā)表教育教學研究文章124篇。
5、教育督導深入扎實。堅持督政與督學相結合，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校的監(jiān)督、檢查和指導。完善學校督導評估制度，加強聯(lián)中督導力度，全年綜合督導評估學校20所，共檢查教師備課本530本，學生作業(yè)本萬余本，教師訪談350人次，問卷調查1540人次。全年不打招呼地對51所學校常規(guī)管理工作隨機督導，印發(fā)《教育督導信息》12期，全面提高了督導效能。
6、各類教育協(xié)調發(fā)展。
一是幼兒教育、特殊教育進一步加強?？h委、縣政府領導多次深入學校調研，切實解決特校辦學工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善**縣特殊教育學校辦學條件。5月29日――“全國助殘日”，發(fā)起捐資助學活動，累計收到捐款29200元。4月7日，組織特校教師赴廣安市特殊教育學校參觀學習。10月23日，參加市級首屆特殊教育賽課比賽，4名教師參賽均獲一等獎；制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》，舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動，組織幼兒園園長20余人赴外參觀學習。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認為達州市示范幼兒園，涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認為縣級示范幼兒園。
教育局上半年工作總結篇十七
1.教育基礎設施建設推進順利。一是全力以赴做好向陽教育園區(qū)工程前期準備工作，截至目前，向陽教育園區(qū)前期準備工作基本完成，6月15日進行招投標。二是保質保量完成xx縣幼兒園西校區(qū)等一批開工建設項目并投入使用。特別是xx縣西區(qū)幼兒園的投入使用，著力緩解城區(qū)適齡兒童入園難問題。三是加快推進教育系統(tǒng)8個在建工程進度，截至目前，正在按年年度建設計劃有序推進。加快推進xx縣七一中學運動場、民族中學運動場、挖角鄉(xiāng)中心小學學生宿舍、田灣鄉(xiāng)中心幼兒園運動場、安順鄉(xiāng)中心幼兒園、蟹螺鄉(xiāng)中心幼兒園等6個擬開工建設項目前期準備工作，力爭12月底前開工建設。四是截至2020年5月，已爭取到工程建設資金3598萬元。
2.基層黨建和教師黨風廉政建設。一是按照上級工作安排，將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理，全面強化教育系統(tǒng)基層黨組織建設。指導草科小學、永和小學、美羅中學、美羅小學、小河壩中學、先鋒小學等6校成立學校黨支部并完成支部選舉。二是印發(fā)《xx縣教育局黨委議事規(guī)則》《關于嚴格黨的組織生活制度的通知》，著力規(guī)范教育系統(tǒng)黨建工作。三是召開了兩個季度黨委中心組學習會，以“學習貫徹習近平總書記來川視察重要講話精神，推進xx教育發(fā)展振興”和“大學習、大討論、大調研”為主題，組織開展了集中學習討論。四是開展了師德師風專項整治行動，走訪督查學校7所，受理群眾舉報4件，依法取締違規(guī)補課場所1個，督促學校對教師批評教育2人次，對栗子坪小學3名違反師德師風的教師進行立案調查并給予處分。
3.著力做好學生普惠資助工作。5月31日前，全面完成2020年春季學期學生幫扶資金發(fā)放，共計536.09萬元。
(1)學前教育階段。學前教育在校就讀幼兒4649人，全部享受學前教育保教費減免每人300元，共計145.62萬元。其中，建檔立卡幼兒174人。
(2)義務教育階段。全縣義務教育階段在校就讀學生14631名全部免費就讀?；I集資金23.994萬元免除中小學生作業(yè)本費，國家規(guī)定免費教科書由xx縣新華文軒公司在開學前統(tǒng)一分發(fā)到學生手中。對4718名(小學3123名、初中1595名)寄宿學生發(fā)放家庭貧困生活補助255.8375萬元(小學階段每人500元，初中階段每人625元)。
(3)普通高中教育。我縣共502名就讀普高家庭經(jīng)濟困難學生享受了國家助學金，每生每期享受資助1000元，春季學期共計發(fā)放50.2萬元;免除812名家庭經(jīng)濟困難普通高中學生學費27.608萬元;縣財政籌集資金資助120名家庭貧困高中生，共計發(fā)放資助金4.8萬元。
(4)職業(yè)高中教育。四川省貿易學校xx校區(qū)完成中職學校招生任務226人，較好地完成了上半年目標任務;開展職業(yè)教育階段教育扶貧幫扶，免除非藝術類相關表演專業(yè)外的111名中職學校在讀學生學費，13人享受助學金。資助65名建檔立卡貧困家庭中職學生，資助標準為每生每期500元，資助金共計3.25萬元。
(5)高等教育階段。春季學期以來，我縣共接受申報大學生學費獎補20人，縣級審核通過13人，上報市級并審核通過12人。
(6)營養(yǎng)改善計劃。全面貫徹落實義務教育階段中小學營養(yǎng)改善計劃，為義務教育階段在校就讀的中小學生免費提供營養(yǎng)膳食補助。其中，xx縣七一中學、民族中學、豐樂小學等21所中小學校落實食堂供餐，16所中小學校繼續(xù)保持雞蛋牛奶供餐。截至6月5日，營養(yǎng)餐共使用資金430.92萬元。
教育局上半年工作總結篇一
市政府：
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學?；A設施建設為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__。
年3月1日全部結束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎上，將高中招生指標配額到校，根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質教育的實施。
(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。
二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A設施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。
三是科學調整學校布局結構，提高教育資源的使用效益。在__。
年基礎上，上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。
四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為市級特色學校。
(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關。
對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農、富農”計劃，有效地為“三農”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，x月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉移農村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農民實用技術培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。
教育局上半年工作總結篇二
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和半年教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結如下：
1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育：健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉出、轉入，加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《20_年淮安市初中招生工作意見》，以及《20_年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總人數(shù)增加10%，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設工程，大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。
2.堅持重點突破，教育現(xiàn)代化建設快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20_年到20_年，是以點帶面、典型引路階段。從20_年到20_年，是重點突破，全面推進階段。從20_年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求，結合當?shù)厝孢_小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和半年教育現(xiàn)代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三星級高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中，3所職教中心接受省四星級評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
3.堅持優(yōu)質發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應用試點工作，并研發(fā)“網(wǎng)絡同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學?；A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關改制學校方案。
4.堅持內涵建設，素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。
5.堅持品牌建設，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10%?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓，900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設?；窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為20_年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū))，176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉，師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教，100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質建設，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?；搓幧绦６诮ㄔO實訓樓主體工程已經(jīng)建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的'初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進行規(guī)劃設計工作?；窗残W總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設，明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估，新校區(qū)建設即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四星級評估。
教育局上半年工作總結篇三
20____。
年，是全面實施____。
教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育;以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎。
200__。
年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
2、積極推進重點項目建設。
列為市政府__。
年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設，各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關于完善農村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質教育，努力構建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作。
二、積極推進課程改革，全面實施素質教育。
1、積極推進課程改革。
召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批__。
余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。
__。
年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。
4.推進中小學特色教育。
三、努力構建學習型系統(tǒng)，大力加強隊伍建設。
1、推進學習型系統(tǒng)建設。
成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。
2、加強教師職業(yè)道德建設。
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設共3頁,當前第2頁123。
4、加強教師隊伍建設。
四、推進依法治教，加強教育行風建設。
1、切實推進依法治教。
召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經(jīng)費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
2、加大教育紀檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
3、濃厚調研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關作風建設。
__。
年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開，結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
__。
年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
教育局上半年工作總結篇四
(一)加強對安全綜治法治工作的組織和領導。
“底線思維”。以一崗雙責、黨政同責“為原則，層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀，落實責任，做到校園安全人人參與，人人有責。
(二)積極組織開展各類安全教育治理活動。
一是開展安全知識學習活動。上半年，組織了全縣中小學生安全知識網(wǎng)上答題活動，組織學習新《安全生產(chǎn)法》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》等法律法規(guī)。組織各學校(園)分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份，裴昌流主任帶領部分校長赴南京市江寧區(qū)谷里小學參觀學習安全教育館建設和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓。
二是開展全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育。3月30日起一周時間內，組織全縣各學校開展第20個全國中小學生安全教育日活動，6月份全國第十四個、**省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育，各學校也積極行動，認真貫徹落實，同時上報了活動方案、圖片和工作總結。
三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年，在全縣各學校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏等專項安全教育活動，綜治辦共下發(fā)此類文件12份，加強對具體的工作安排、指導與督促。
四是做好各類安全避險演練活動。5月8日，教育局組織全縣中小學幼兒園負責安全的`副校(園)長和分管安全的中層干部350多人，實地觀摩人民路小學的防震減災逃生演練，之后，5月12日前后全縣所有學校(園)普遍開展了一次安全逃生演練，全年全縣各級各類學校(園)開展各類疏散演練600余次。
五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學期開學組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學校、幼兒園安全工作進行拉網(wǎng)式檢查，檢查做到查細、查實、查出隱患、對查出的隱患下達“整改通知書”，跟蹤督促整改。參加縣燃氣安全和消防安全專項檢查。指導各校根據(jù)教育局制定《**縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》，針對26個方面實施全方位自查，堅持周周查、月月查，對查出的隱患徹底整改，排查與整改的結果每周一上報，每月匯總報。配合縣安委會開展燃氣安全大檢查，共檢查學校63所，對5所學校下達整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學初，各學校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動，從源頭上消除學生傷害隱患。
六是做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作：指導各學校按照縣政法委、綜治委《**縣關于加強中小學幼兒園安全管理及周邊環(huán)境綜合治理的實施意見(暫行)》，協(xié)調當?shù)氐墓步痪⑦\管、城管、工商、衛(wèi)生等部門，積極做好校園周邊環(huán)境整治工作。特別是在學生上下學時段，請公安人員執(zhí)勤，建立“護學崗”加強安全管理，嚴防暴力、盜搶等事故發(fā)生，共同維護校園安全。
七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領導小組，制定下發(fā)《**縣教育系統(tǒng)**年法治宣傳教育工作計劃》，開展學習新《安全生產(chǎn)法》和各類教育法規(guī)活動，聘請法治副校長，開展普法知識講座。組織全縣中小學、幼兒園寒假網(wǎng)上法律知識答題活動、籌建2所學校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答，積極向縣法治辦推薦普法講師團成員，積極準備資料，迎接上級部門六五普法驗收，接受縣人大“六五”普法視導組到學校普法視察。
八是積極開展各類創(chuàng)建活動。參加“**省平安校園建設教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學校”、“安全文化建設示范學?！?、校車安全管理示范學?！暗葎?chuàng)建活動。下發(fā)文件，廣泛動員，分類指導各學校按照標準、分批進行創(chuàng)建，目前，各項創(chuàng)建工作正緊張有序進行。
九是積極參加其它活動。上半年，綜治辦還組織學校參加了“**年全國中小學護校安園行動”、“城區(qū)防空警報試鳴活動”、“全縣中小學生戶籍相片采集活動”、“宿遷市中小學幼兒園安全教育信息快播平臺”建立活動等。
二、取得的成績。
上半年，全縣校園安全沒有發(fā)生較大的安全事故，局面良好，總體可控。先后受到市政府、市教育局、縣安委會的表彰。
三、存在的不足。
上半年的工作中，我們還存在一些不足，如，深入各校(園)工作指導較少，處理校園糾紛經(jīng)驗不足，今后，我們還要更加努力，把各項工作做得更好。
教育局上半年工作總結篇五
20xx年上半年，在區(qū)委，區(qū)政府的正確領導下，區(qū)教育局精心安排、部署幫建工作。在20xx年工作基礎上，20xx年上半年的幫建工作全面展開，重點突破，穩(wěn)步推進，取得了一個個喜人成績。
教育局對幫建工作高度重視，把幫建工作作為教育學習活動的實踐內容，結合新黨章學習活動和“八榮八恥”學習活動，結合“提升境界促發(fā)展，轉變作風抓落實”活動，結合任宏茂等先進典型學習活動，結合社會主義新農村建設的要求，扎實細致地抓好xxx村對口幫建工作。
在土地包產(chǎn)到戶后，xxx村發(fā)展相對緩慢，基層政權建設滯后，村上沒有兩委會活動室，每次開會都是在村干部家里臨時湊合，一定程度上影響了黨中央及省市區(qū)各級有關“三農”政策及會議的貫徹執(zhí)行。針對這種局面，教育局黨委在經(jīng)費較為緊張的情況下，從黨費中擠出5000元，幫助xxx村建設了村兩委辦公室、黨員活動室，并進行了裝修，購買了桌椅，報架等。為村黨員群眾深入學習“三個代表”重要思想，貫徹社會主義榮辱觀教育活動，學習社會主義新農村建設理論提供了主陣地。
教育局領導高度重視幫助工作，及時制定了《xxx區(qū)教育局關于農村幫建工作的實施意見》，壓濾機濾布成立了由局黨委書記、局長xxx擔任組長的幫建工作領導小組，局黨政辦公室負責幫建日常工作。局領導多次深入xxx村走訪、調研，指導幫建工作有序開展。教育局下派幫建干部駐村以來，與群眾同吃、同住、同勞動，積極協(xié)助村干部搞好村務工作，尤其在招商引資建磚廠的'過程中，村民對占地極為不理解，認識不到眼前利益與長遠利益的關系，忽視了引進磚廠能有效解決村里富余勞動力并帶動相關產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，認為每畝地賠款850元不足以彌補失去世代賴以生存的土地的損失，甚至一度出現(xiàn)因思想想不通而激化矛盾的局面。教育局駐村干部與xxx街道辦領導、街道辦包村干部及村干部一道深入農戶，徹夜與村民分析建磚廠與長遠發(fā)展的關系，引導村民以發(fā)展的眼光分析、思考建設磚廠問題。通過不懈地正面引導和交流談心，村里絕大多數(shù)村民正確認識到招商引資與村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的辯證關系，積極配合村干部，共同推進磚廠加速建設。目前，磚廠與村里地土地租賃合同已順利簽訂，磚廠也已進地施工。同時在幫建過程中，區(qū)教育局各直屬學校也盡可能地為吳肖亞村貢獻應有力量。如在改建村兩委辦公室時，xxx中學無償提供了會議桌、xxx中學向村里拉來了玻璃，許多學校也多次出車出人協(xié)助抓好幫建工作。
教育局積極協(xié)調幫助村上引進了四個磚廠，其中兩個已建成投產(chǎn)，兩個正在籌建中。建成投產(chǎn)的兩個磚廠，為村里提供了300多個就業(yè)機會，部分村民還購置了30多輛農用三輪車給磚廠運送磚、煤，初步估計這兩項每年為xxx村增收200多萬元。
xxx村前些年打了兩眼機井，但因缺少給水設備，一直閑置。區(qū)教育局多方協(xié)調，籌措資金，為村里購置了所需設備，有效地解決了村里人畜用水問題，受到了群眾稱贊。
xxx村自然資源較為豐富，招商引資工作前景廣闊，村經(jīng)濟發(fā)展及村民生活水平不斷提高所需的勞動力充足，這為幫建工作的不斷深入提供了保障?，F(xiàn)美國xxx投資集團有限公司與村里合資建設養(yǎng)殖屠宰項目，濾布正在積極商談中。教育局幫建工作正以此為重點，積極協(xié)調，緊密配合，以盡快使之落到實處，從而給村民帶來更大的實惠。
在今年的春季植樹造林工作中，區(qū)教育局幫建工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府實施“大綠”工程的指示精神，按照xxx街道辦統(tǒng)一安排，協(xié)助和指導xxx村植樹近萬棵，成活率約90％。
今年夏收，按照省、市、區(qū)的文件精神，為禁止焚燒麥秸，以避免環(huán)境污染，土壤破壞及引發(fā)火災等不良現(xiàn)象的發(fā)生。教育局幫建干部和街道辦包村干部一起深入田間地頭，給農民宣講焚燒麥秸的危害性。由于工作扎實認真，細致到位，xxx村今年夏收中無一例焚燒麥秸現(xiàn)象發(fā)生。
區(qū)教育局幫建工作成效顯著，xxx村干部群眾看在眼里，感動在心里。5月30日上午，xxx村黨支干部和村委會領導及村民代表為教育局送來了感謝信、錦旗，并信心十足地說：“感謝教育局，有了你們的大力支持，我們xxx村一定能脫貧致富，過上好日子?！?BR> 我們決心以幫建工作已有成績?yōu)榛A，精心部署穩(wěn)步推進，扎扎實實抓好各項工作，為xxx村不斷發(fā)展，努力奔小康做出應有貢獻。
教育局上半年工作總結篇六
全力呵護學生身心健康，啟動中小學欺凌綜合治理專項，行動實施心理健康護航行動，成立區(qū)中小學生心理輔導中心，開通青少年心理熱線，舉辦“幸福家長學校”家長培訓168期。加強新中考、高考課程研究，召開新高考專項工作研討會，推動新中考、高考背景下的課程設置、選課走班教學、生涯規(guī)劃指導、綜合素質評價等教學改革，完成語文、歷史等統(tǒng)編教材培訓，平岡中學、龍城初中成功舉辦全國、省市教學研討活動。深入推進xxa-stem課程建設，組建a-stem課程研發(fā)與指導中心。華中師大xx附中、新梓學校被教育部評為“國防教育特色學?！?龍城高中獲港中大(深圳)10個入學獎學金推薦資格;龍城小學成為廣東唯一一所獲得中國管樂學會“示范樂團獎”、“突出貢獻獎”學校;沙塘布學校、深中龍初學生分獲全國、全省科技大賽冠軍;17所學校入選“深圳市校園足球特色學?！保既形宸种?。
教育局上半年工作總結篇七
上半年，我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以東西湖教育“”規(guī)劃為依據(jù)，堅持育人為本，強化素質教育;堅持教育創(chuàng)新，強化課程改革;堅持減負增效，強化規(guī)范管理;堅持狠抓質量，強化高效課堂;堅持統(tǒng)籌兼顧，強化協(xié)調均衡，努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務，著力貫徹落實“一流的質量、向上的文化、鮮明的特色”，著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關系，著力“有效德育”和“高效課堂”工程，積極推進教育的現(xiàn)代化、一體化進程，進一步促進教育的規(guī)范發(fā)展、內涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將半年的工作總結如下：
一、加強教育管理工作，促進重點工作的推進。
1月11日，在吳二中召開了-學年度東西湖區(qū)教研(備課)組建設總結表彰大會。
2月12日，在區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)教育局20xx年新學期工作布置會。
3月25日，在吳家山中學召開了“初中學籍管理暨20xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日，根據(jù)市教育局要求，召開了市學籍管理系統(tǒng)由“離線版”升級到“網(wǎng)絡版”的培訓工作會。
4月18日，東西湖區(qū)“提升辦學品位，提高教育品質”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日，召開了初、高中四月調考質量分析會。
5月20日，在東西湖區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調查反饋、小考工作布置會。
5月30日，在吳家山第四小學舉行了東西湖區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會。
6月10日，武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日，在區(qū)教師進修學校召開了假期工作布置會。
二、加強學籍管理工作，促進普及程度的鞏固。
4---5月對全區(qū)小學、初中學籍管理工作進行了更細致、更規(guī)范的“回頭看”復查，順利完成既定的目標任務。小學適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，三類殘疾兒童入學率100%，外來務工子女入學率100%，小學輟學率為0，初中輟學率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進步。對于區(qū)內學生入學管理，要求各中小學嚴把入學關，只錄取該校服務范圍內的學生，不得跨區(qū)域錄取，以免干擾其他學校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，學校嚴把證件關，確定無誤后報基教科審核通過后，方能入學。安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。對于要求轉到區(qū)外就讀的學生，嚴格審查學生手續(xù)，凡戶口或房產(chǎn)證(購房合同)不在市內的學生，一律不得放行，堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。對于借讀學生，每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備，防止學生流失。對于休學學生，則要求必須有縣(區(qū))級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票，防止學生假休學、真留級現(xiàn)象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動，讓學生熱愛學校，熱愛學習，不因厭學而輟學。
3、畢業(yè)管理講細致。由于今年的中小學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本，根據(jù)《武漢市學籍管理系統(tǒng)》中的學生信息，我們集中打印了全區(qū)《小學升初中分配表》、中學《畢業(yè)證》和《義務教育完成證書》，既減輕了各學校的工作負擔，又能夠使學籍管理更加規(guī)范，杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現(xiàn)象。
4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時采集學生信息，建立學生基本信息表，填寫學生學籍表，錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成，上傳到《武漢市學籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學籍管理網(wǎng)絡系統(tǒng)》。學生異動時，檔案跟著學生走，以免出現(xiàn)檔案離人現(xiàn)象。
三、加強以德育人工作，促進德育工作的有效。
我區(qū)以回歸基礎、夯實常規(guī)為出發(fā)點，始終堅持“五抓、五促進”：即一抓習慣養(yǎng)成，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成;二抓校園活動，促進學生身心健康和諧發(fā)展;三抓隊伍建設，促進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升;四抓常規(guī)管理，促進德育工作實際效果的顯現(xiàn);五抓特色創(chuàng)建，促進區(qū)域德育工作品牌的形成。
大會展示，吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學被確定為市有效德育工程建設試點校，東西湖區(qū)被確定承擔全市有效德育初中學段目標、策略研究任務。
2、開展學生評比表彰。組織開展全區(qū)中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區(qū)“慶祝六一”暨優(yōu)秀學生表彰大會，集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星，10名學生被命名為評學兼優(yōu)之星等十佳之星，《長江日報》、《武漢晚報》報道了此次活動。進行市級全區(qū)中小學優(yōu)秀學生(“新三好”學生)優(yōu)秀學生干部和先進班集體評比，其中市級先進班集體51個、市優(yōu)秀學生干部20人、市優(yōu)秀學生95名。組織市級“農村女生優(yōu)勝獎”評比，共有36人獲獎，其中初中畢業(yè)年級6人獲獎(享受中考優(yōu)錄政策)，初中非畢業(yè)年級9個獲獎，小學21人獲獎。組織參加市級“創(chuàng)新素質實踐行”活動作品評比，其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。
3、落實班主任隊伍建設。組織我區(qū)30多所學校班主任論文參加20xx年全市中小學德育學術年會評比，共有94篇德育論文獲獎，其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優(yōu)秀獎29篇，獲獎篇數(shù)與等級均比往年有較大進步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優(yōu)”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任，吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優(yōu)”班主任。
4、創(chuàng)建專項示范學校。20xx年，吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學3所被評為湖北省示范家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示范家長學校，慈惠中學等3所學校創(chuàng)建市禁毒教育示范學校。
5、推進學生綜合素質評價。按市局要求完成了20xx年17所初中學校的綜合素質評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質評價的信息收集和整理工作。
6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學生開放，吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。
四、加強學前教育工作，促進學前教育的規(guī)范。
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學前三年入園率和農村學前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進一步加強了區(qū)級中心教研組建設，初步建立了教師培養(yǎng)長效機制，培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成，教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規(guī)范，教育質量不斷提高。
1、完善管理，促進幼兒園健康協(xié)調發(fā)展。一是開展網(wǎng)絡化管理。以10中心片為單位，開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動，促進園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關于糾正“小學化”、“學科化”傾向，切實加強幼兒園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預檢通過，東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查，至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書，開展績效目標考核，促進幼兒園不斷提高辦園質量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理，構建和完善安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。六是科學規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學前教育上三年行動計劃》，明確了今后三年的工作的任務和目標。
2、開展活動，促進幼兒園師生共同成長。4月下旬，組織幼兒園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動，40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討，不斷提高教師的教育技能，探索教與學的結合點，更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識，促進幼兒主動學習與發(fā)展，師生共同獲得有效的經(jīng)驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日，東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第三屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設了50的區(qū)域，500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現(xiàn)場作畫，教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件，前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究，促進幼兒園高保教質量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼兒園課程改革，建立與幼兒園課程改革相適應的管理制度和激勵機制，關注教學中的難點和重點問題，進行突破性的研究，不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園，來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師，觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動，進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓，引導教師不斷轉變教育觀念，改變教學方法，創(chuàng)新教育方式，探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式，研究教師的專業(yè)成長，探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼兒園、構麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市，現(xiàn)場教研活動展示、交流和觀摩活動，取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼兒園、馬榮教育機構麗景灣幼兒園獲武漢市五星級教研組稱號。
五、加強常規(guī)管理工作，促進管理水平的提升。
1、組織管理調查，強化小學管理。本年度小學管理工作延續(xù)了近3年的一貫做法，在全面管理的基礎上，注重剖麻雀的管理方式，積極開展管理調查工作，效果明顯。先后對吳家山地區(qū)的6所小學開展了管理調查工作，全面了解6所學校的環(huán)境衛(wèi)生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)、課程計劃的執(zhí)行、教學常規(guī)的落實情況等。將調查到的信息予以整理，分別向六所小學的領導和老師如實的、及時的予以反饋，并形成管理調查報告在全區(qū)中小學校長會上做了反饋交流。
2、開展評比工作，強化減負增效。根據(jù)《市教育局關于開展全市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神，我們在全區(qū)開展相應了的評比工作，共評選出東西湖區(qū)義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區(qū)評的基礎上，我們選送徑河中學、實驗小學張幕軒參加了武漢市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比，并順利通過了市教育局的資料評審和現(xiàn)場考察，另有幾位教師被評為武漢市百優(yōu)減負增效教學能手。
3、落實招生政策，強化教育均衡。認真落實20xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作，現(xiàn)有5名學生報考吳家山中學“宏志生”，132名學生通過“分配生”的預錄。自以來，全區(qū)分配了498名學生，參加吳家山中學的錄取，此項工作的順利推進，促進了全區(qū)基礎教育的均衡發(fā)展。
4.推進高中課改，強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應對高中課程改革，通過各種活動推進課改。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定課程的學習。吳家山四中結合學校實際，創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。做好學生的綜合素質評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板，為每一位教師配備筆記本電腦，完善計算機室的建設和管理，為高中課程改革提供教育信息化的物質保障。
教育局上半年工作總結篇八
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年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對__。
經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。
(一)各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展。
基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡;著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。
高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%;學生數(shù)將達到4萬人。__。
年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。
中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，__。
行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、__。
大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到25所，其中重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來__。
招生，讓__。
考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
成人教育：加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農村勞動力轉移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農村勞動力轉移培訓58655人，農民工崗位培訓179975人，農業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。__。
大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力，__。
高等專科學校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為__。
工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;__。
大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為__。
天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的__。
諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關學校調研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到__。
年在全市建成15所省一級重點普通高中，2010年達到20所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎教育的內涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行。
1、推進了學?，F(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內進行了學校標準化建設工作的摸底調查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作;在__。
年北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內推開，通過測算，至__。
年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行。
功能得到進一步完善;__。
諾丁漢大學于__。
年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)(北區(qū))的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了__。
工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就__。
工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、__。
市政府代表在杭州簽訂了共建中科院__。
材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶__。
高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，__。
大學園區(qū)圖書館與__。
諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸，在廣泛調查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準，舉辦了__。
市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了__。
市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質得到進一步提高。
1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《__。
市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《__。
市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了__。
市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《__。
市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內部機構，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題上半年建起了__。
市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在__。
教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設和思想政治工作不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容，組織召開直屬學校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了__。
二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了__。
市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制;同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《__。
日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來__。
教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在__。
電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的__。
年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳__。
教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅__。
余套，捐款__。
0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《__。
市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《__。
市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關縣(市)、區(qū)進行了調研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣(市)區(qū)__。
年教育工作主要目標考核及擬定了__。
年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了__。
年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、__。
七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、__。
服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
起草了《__。
教育聽證制度》和《__。
市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在__。
年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”工作方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)__。
經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學研結合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;__。
大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，__。
工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為__。
地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
(九)社會對教育的滿意度進一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調了教師在五種情況下(學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設;選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見;開展了機關干部下基層調研活動;在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
教育局上半年工作總結篇九
半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創(chuàng)新，求真務實，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結合xx年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發(fā)展，各項工作進展順利，現(xiàn)將這半年來的工作情況匯報如下：
一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，一是在中央一號文件下發(fā)后，我們及時組織機關干部認真學習文件精神，印發(fā)宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉(xiāng)村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質，幫助農民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農村教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位，從而轉變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。
二、德育工作得到加強，精神文明建設再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發(fā)展，我們于年初制定下發(fā)了xx年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規(guī)范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優(yōu)秀稿件560篇幅，其中100篇獲獎。二是結合市、縣誠信建設年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“做誠信人”演講比賽。
三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領導，嚴格發(fā)展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設?！捌咭弧鼻跋Γl(fā)展新黨員41名，培養(yǎng)入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。
四、重點工程建設進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領導小組，多次深入施工現(xiàn)場，督促檢查工程進度、質量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4xx平方米，總投資2346萬元。農村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮(zhèn)十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農村的教育環(huán)境，推動了農村教育的發(fā)展。
五、不斷加大師資隊伍建設。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優(yōu)劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰(zhàn)略任務來抓，常抓不懈。
六、黨風、行風建設成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機關為契機，加強機關文明建設，重新擬定了《教育局機關勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關院內醒目處設立了政務公開欄，制定了教育局政務公開信訪舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設，加大對亂收費案件的查處力度。
教育局上半年工作總結篇十
1.深入推進教育體制改革。緊緊圍繞“強基礎、建機制、保公平、提質量，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線，切實加強學校德育文化建設，組織各級各類學生開展藝體、德育、科技活動。
(1)素質教育碩果累累。一是組織開展“紀念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學生登山比賽”，全縣各中小學校參與面達100%;組織召開xx縣中小學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，取得較好成績;組隊參加雅安市中小學生乒乓球錦標賽并取得女子甲組團體第一名，女子乙組團體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學生羽毛球錦標賽取得女子中學組團體第三，男子組團體第二的好成績。
(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領安順場八一希望小學、七一中學等部分中小學校長到河南省淅川縣開展學校德育工作考察后，我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》，并于5月10日在世紀廣場組織開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位先后組織開展了藝術展演活動。其中，xx縣希望小學、新棉鎮(zhèn)小學、草科小學、xx縣中學、七一中學等校的學生藝術展演節(jié)目豐富多彩，我局組織部分節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行了集中展演。
(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進校園活動，在各中小學校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學生傳唱;實施中華文化基因傳承工程，組織開展書香xx經(jīng)典誦讀、中華武術進校園、中國書法普及等活動。二是在中小學校廣泛開展“踐行文明行為，我為xx代言”“小手拉大手，文明一起走”“紅領巾向家長捎句話”“種一棵紀念樹、讀一本禮儀書、學唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動，引導中小學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學校鄉(xiāng)村少年宮，堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題，組織在校學生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團活動，豐富學生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運行情況進行了驗收和復查，各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣有7項作品獲省級獎勵，61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日，組織七一中學和先鋒小學科技輔導員和學生到成都市華陽中學參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。
(4)著力規(guī)范中小學辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據(jù)《課程教育指導綱要》開足開齊課程課時，杜絕一切擠占課堂現(xiàn)象，努力減輕學生過重的學業(yè)負擔;規(guī)范學生教輔資料的征訂，嚴禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學生進行集體補課，設置并公示舉報電話，接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學前教育階段學籍系統(tǒng)和中小學學籍系統(tǒng)，嚴格按學籍管理制度辦理各類異動學籍2143例;準確統(tǒng)計各中小學學生人數(shù)，核準留守兒童和單親兒童等五類學生人數(shù)，扎實做好義務教育控輟保學工作。三是堅持全縣公辦學校“免試、就近、劃片”原則，摸清適齡兒童入學底數(shù)，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春季學期，招生入學平穩(wěn)順利。
(5)著力規(guī)范民辦教育機構管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求，對縣域內民辦教育機構進行了徹底的清理整頓，并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓機構專項治理方案》《校外培訓機構專項治理聯(lián)席會議制度》等指導文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓機構進行了摸底排查，對各學校學生參加校外培訓機構的情況進行了督查;春季學期以來，對核準辦學的民辦機構開展教育教學和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機構進行了專項工作檢查。
(6)著力做好控輟保學工作。一是根據(jù)義務教育控輟保學工作要求，結合我縣教育工作實際，著力做好全縣各學校2020年春季學期建檔立卡家庭貧困學生入學工作;加大《義務教育法》等學生權益的法律法規(guī)宣傳力度，會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學的學生返校就讀，確保學生不會因家庭貧困而輟學或失學。二是積極發(fā)展特殊教育，印發(fā)了《xx縣義務階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導文件，全面完成市上下達的殘障兒童隨班就讀的入學目標任務。
2.學生資助按時足額發(fā)放。一是完成學前教育階段家庭貧困就讀學生減免保教費145.62萬元(其中，174名建檔立卡學前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務教育階段4718人發(fā)放生活補助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學金50.2萬元，減免812人學費27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學生減免學費，為13人發(fā)放助學金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負責人一對一聯(lián)鄉(xiāng)幫村幫扶機制，積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶，每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動，宣傳教育扶貧政策，了解貧困戶家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和子女就讀情況，強化工作落實，扶貧攻堅成果明顯。
3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產(chǎn)月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個，制訂各類安全應急預案和工作方案，全面做好春季學期師生安全教育和防范工作。二是以學校學習園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學生進行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課，動員全縣學生積極參與防震減災知識競賽和學習活動，教育學生遠離危險;發(fā)放《中小學森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學生開展“防震減災、地質災害、消防火災、樓道疏散”等各類應急疏散演練達3.2萬人次以上，開展“應急救護、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應急演練6000余人次。四是強化校園安全督導，開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次，配合相關部門對食品安全等進行督查2次，完成除安順中心校外(在建)全部學校“明廚亮灶”工程。強化學校三防建設，加強門衛(wèi)和保安值班值守，健全值班臺賬，做好梯級自查整改，筑牢學校安全防護網(wǎng)。
4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術能力提升工程的培訓工作，共培訓教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓任務，組織實施團隊研修、教師工作坊、網(wǎng)絡與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓，共1050培訓人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網(wǎng)報及審核工作，831人報名，257人進入資格復審，238人取得面試資格，6月10日將開展面試，賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓等工作，為秋季開學全面到崗、上崗打下堅實基礎。三是4月，到成都師范學院招聘免費師范生8人;5月，完成免費師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學校。
5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前，對927名藝體類和普通類報名考生進行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認和數(shù)據(jù)審核;完成地方專項計劃、免費師范數(shù)據(jù)庫、少數(shù)民族庫、考點考場庫、考點趨向庫數(shù)據(jù)上報;核準并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考，xx縣中學標準化考點共科學設置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認信息、數(shù)據(jù)審核和數(shù)據(jù)上報工作。目前，正在召開2020年中考考務工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關于做好2020年小學六年級素質教育測試工作的通知》，6月20日完成小學畢業(yè)班素質測試;印發(fā)了《xx縣教育局關于做好中小學期末考試工作的通知》，6月25日，完成中小學非畢業(yè)班素質測試。
6.學校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學接受依法治市工作領導小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收，3月，正式命名為雅安市依法治校示范學校。屆時，我縣市級依法治校示范學校5所，省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進學校工作總結》要求，在全縣中小學校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動，全縣37所中小學校14630余名學生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學法活動。三是切實加強中小學禁毒宣傳教育，組織學生上禁毒教育專題講座30余堂，發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份，觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學期以來，各校邀請法制副校長和法制輔導員上好一節(jié)法治課，我縣新聘任的43名法治副校長進校開展活動20余人次。
7.著力強化教育教學督導工作。一是完成2020年年度學校目標考核并擬定2020年學?？冃Э己朔桨福l(fā)學校征求意見后正在修改完善。調整后的學?？冃Э己朔桨?，將有力地指導2020年年度中小學校教育教學工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員關于聘任責任督學和兼職督學的通知》，向8名責任督學頒發(fā)聘書并啟動責任督學督導工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員會辦公室關于調整責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領導小組和督學責任區(qū)劃分的通知》，將全縣中小學校劃片分區(qū)進行辦學督導。三是完成中小學開學工作、安全風險防控專項督導，完成了義務教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導委員會教育工作跟蹤督導專項檢查。
8.教育信息化建設取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機關oa信息辦公平臺搭建，集公文流轉、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體，機關辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手，以網(wǎng)絡建設為平臺，組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動，錄制、上傳中小學優(yōu)秀課堂實例181篇，獲省級獎3篇，市級41篇。三是啟動七一中學、希望小學等四校教育信息化建設試點工作，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前，共注冊教師203人，學生3085人，師生登錄基礎平臺次數(shù)68916人次，上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點交流座談會，以點帶面?zhèn)鹘?jīng)送寶，強化“傳幫帶”。
教育局上半年工作總結篇十一
“十二五”時期，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，新會教育務實進取，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標任務，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)，實現(xiàn)了新跨越。一是教育經(jīng)費投入持續(xù)增長。累計教育經(jīng)費投入超60億元，是“十一五”期間的1.6倍?！盃幭取苯ㄔO項目預算資金投入總規(guī)模1.88億元，截至20xx年10月底，全區(qū)“爭先”建設項目實際總支出1.2億元，到達合同總金額1.4億元。全面實施免費義務教育，義務教育生均公用經(jīng)費逐年增長。落實各級各類助學金政策，共發(fā)放各類政策性助學金1.04億元。二是教師隊伍整體素質不斷提高。實現(xiàn)教師工資福利待遇“兩相當”，教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風建設，大力提升教師學歷水平。與20xx年相比，20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學歷由55.5%提高至81.3%，小學、初中、高中專任教師本科以上學歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%?，F(xiàn)有研究生學歷或碩士學位教師59名、在讀碩士學位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學方向，公辦學校保障公平，民辦學校提供選擇，亮點學校多，優(yōu)質學位比例高：優(yōu)質園40%以上，義務教育階段學校100%為標準化學校，高中優(yōu)質學位100%，職業(yè)教育優(yōu)質學位達100%。做大做強3所職業(yè)學校，開設適應企業(yè)人才需求的專業(yè)，每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設資金3億多元，新建、改建和擴建教學樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元，全面改善學校辦學條件和設備設施，全區(qū)所有中小學教學儀器裝備均按省的標準配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質中心幼兒園;校園文化和內涵特色建設成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學質量穩(wěn)居全市前列。五年來，普通高考上線總量26024人，上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%，高考本科以上上線人數(shù)連續(xù)9年居江門市首位，其中重點本科上線總量2145人，共有7人被清華大學和北京大學錄取。中考一分四率位于江門前列。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)教育事業(yè)新發(fā)展。
一、教育保障能力顯著提升。
教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元，同比增長9.36%;今年共撥付義務教育生均公用經(jīng)費1.25億元，同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學條件。
黨風政風行風建設有新亮點。在江門市率先開展試點工作，對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔當、抓落實”為主題的機關作風建設年活動。局機關實施打卡考勤，強化了勤政務實的工作作風。開展了教育亂收費、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進一步加強出國境證件、公務用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復25份;按時辦結各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機關作風建設考評優(yōu)勝單位。
安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭，分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預防學生溺水聯(lián)防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次，排查安全隱患2952項，已落實整治2912項，整改率98.6%。全區(qū)學校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事件，中小學生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。21所學校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。
教師隊伍建設增添新活力。年內共招聘具有研究生學歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機電中專黎妙嫦名班主任工作室，成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設的高級培訓班，組織200多位德育工作者參加區(qū)內外各類德育培訓。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。
教育財務管理進行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務核算中心，進一步規(guī)范財務管理，目前出納工作已全部交接完畢，會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批，選舉產(chǎn)生教育基金會新一屆理事會。
教育信息化再獲新成果。全面推進網(wǎng)絡空間人人通工程，深入開展曬課活動，上傳優(yōu)課接近20xx件，數(shù)量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術論文評選活動，獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇，獲獎數(shù)量居江門市首位。學生參加各種信息技術類的競賽，9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學校成為市智慧校園的試點。
二、教育體制機制不斷完善。
教育優(yōu)質均衡開始新探索。9月起全面實施義務教育學校校長和教師交流輪崗制度，近500名校長教師參與交流輪崗，交流比例近9%，超額完成預定目標。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學共同體于9月正式啟動。一個學期以來，兩?；ヅ筛刹亢徒處熯_50多人，召開共同體校務委員會常務工作會議5次，積極推進課堂教學改革，取得良好效果。
招生考試工作再有新動作。嚴格實施義務教育階段學校就近免試入學制度，20xx年秋季學期會城地區(qū)小學、初中一年級非學區(qū)生首次通過隨機派位(現(xiàn)場抽簽)形式獲得就近入學資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策，省一級以上普通高中指標生名額占招生計劃的40%。落實進城務工人員隨遷子女高考報名政策，20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進一步完善國家教育考試標準化考點建設，增設陳經(jīng)綸中學國家教育考試標準化考點。
教育督導工作獲得新進展。順利通過全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級驗收，是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現(xiàn)代化建設工作方案20xx-20xx)》，落實創(chuàng)現(xiàn)整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強鎮(zhèn)復評督導驗收。加大對無牌無證民辦辦學機構的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導認定工作，認定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。
學校章程建設工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學校(含特殊學校)章程通過學校教職工(代表)大會審議通過，并按程序完成審核。其中7所民辦學校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學校的章程全部通過審核，將于20xx年1月試行。
三、各級各類學校協(xié)調發(fā)展。
學前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用，大鰲公辦中心幼兒園已經(jīng)開工。規(guī)范學前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位，深入開展教學教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。
義務教育成果有效鞏固。小學學齡兒童入學率為100%，輟學率0，小學畢業(yè)生升學率為100%。初中學齡兒童入學率為100%，輟學率0.30%，初中畢業(yè)生升學率98.9%。中考各學科平均分、尖子生人數(shù)、一分四率等數(shù)據(jù)居于全市前列，全市800分以上9人，我區(qū)占3人。
普通高中辦學成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅，各線入圍人數(shù)再創(chuàng)新高：重點線入圍人數(shù)(556人)、本科入圍人數(shù)和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(shù)(4208人)、大專以上入圍總數(shù)(5494人)、進入江門市前10名的理科生、文科生人數(shù)及文理科總人數(shù)均居江門市首位，文科有5人、理科有6人進入江門市前十名，新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學錄取。
民辦教育工作穩(wěn)步推進。市教育局已批復我區(qū)建設樞紐新城名校，目前正在辦理相關的用地手續(xù)。經(jīng)重新研究，已確認會城東區(qū)學校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育，在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學校不同程度的扶持和幫助，區(qū)內民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好，20xx年共接受7個民辦教育機構申辦。
職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進“五位一體”職業(yè)教育實訓中心(基地)建設，2所中職學校3個專業(yè)(點)獲省財政一次性補助資金609萬元，機電職校國家示范校建設工作正在積極推進;機電、岡州職校設立市現(xiàn)代職業(yè)教育實訓基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革試點。參加省中職學校學生技能競賽獲獎59人次，其中機電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。
特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務教育階段殘疾學生生均公用經(jīng)費標準，實現(xiàn)從學前教育到高中階段殘疾學生免費教育，規(guī)范全區(qū)中小學送教上門服務以及特殊教育隨班就讀資源室建設、送教上門等工作。
四、立德樹人活動持續(xù)深入。
德育管理工作增設新平臺。以創(chuàng)文為契機，大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進集體稱號。加強法制教育，建立健全待進生轉化制度，待進生轉化率高。一年來，未收到學生違法犯罪報告。在全市率先開設中小學生心理咨詢熱線工作室，開通區(qū)中小學生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月，已接聽有效來電483個，回復相關郵件123封，通過微信公眾平臺分享有關文章106篇。
教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元，于11月正式啟動，成為全省18個改革試點之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學成果獎5項，占全市獲獎項目近四分之一。目前，我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個，其中9個課題共獲得162.5萬元經(jīng)費支助。此外，區(qū)教育學會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。
體藝教學成果綻放。舉辦了區(qū)中小學生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學校。參加省第五屆藝術節(jié)，兩個集體節(jié)目獲獎，兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進樂比賽，尚雅學校、城郊小學獲省一等獎;參加市中小學生田徑錦標賽，初中獲團體總分第一名，高中、小學獲團體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽，均取得佳績。
五、教育惠民行動扎實推進。
一是推進政府機關、事業(yè)單位的文化體育運動設施向社會開放。今年新增5所學校向社會開放運動設施。二是落實各項助學政策，提高助學金補助標準。20xx年全年核撥中職及高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金和學費補助2545.65萬元，共17249人次受助;開展地方政策性助學工作，發(fā)放各類助學金123.8萬元，共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學年學前教育資助經(jīng)費共135.6萬元，共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務工人員子女在我區(qū)的入學問題，其中在義務教育公辦學校就讀比例87.5%。
過去一年新會教育取得了可喜的成績，但仍存在教育優(yōu)質均衡和現(xiàn)代化水平有待提高、教師隊伍建設仍需加強等問題。對此，我們必須高度重視并采取有力措施解決。
繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責”制。加大投入，加強安全隱患排查整治，著力抓好地質災害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改，抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、防御突發(fā)災害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設和宣傳教育工作，切實提高學校安全工作的實效，努力防止學校安全事故，遏制在校學生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機制。
教育局上半年工作總結篇十二
1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人，副局長2人，機關支部書記1人)。紀檢組長、大學中專招生委員會辦公室副主任空缺?！笆濉币詠恚铱h教育面臨前所未有的重任，向陽教育園區(qū)建設項目、財務管理、教育精準扶貧、素質教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多，且每一項都需要大量人力、物力和科學管理。建議：配齊教育局班子。
2.教學質量缺乏核心競爭力。一是高考成績仍有較大差距，由于師資力量匱乏導致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列，但由于高中優(yōu)質生源外流導致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣黨政機關和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡，高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革，導致藝體生、補習生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套，導致各學科成績不平衡，學生偏科的現(xiàn)象明顯;從學校來看，七一中學、xx中學在全市初中學校遙遙領先，其他初中卻差距明顯。
3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學教學方式改革，全縣中小學都要學習新高考，研究新高考，以新高考為指揮棒促進教學方式改革，需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13：28，離國家標準尚有一定差距。xx縣中學現(xiàn)有教師116人，尚缺額16人，尤以語文、英語、地理、物理等學科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求，高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外，在推動建立學生綜合素質評價、建設實踐基地、引導學生開展社會綜合實踐活動等方面，也需研究和落實。
4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑，是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設置以學校為單位，教師職稱評定只能在校內競爭，導致個別教師為評職稱，厭棄學困生現(xiàn)象。同時，同等層次的教師在不同學校會有不同的命運，偶有運氣、機遇的因素，以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定，總量核定后，又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補貼、校長績效工資、班主任津貼等，給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺，產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外，部分教師盲目與公務員攀比年終績效考核、公車補貼、下鄉(xiāng)補貼等待遇，導致產(chǎn)生心理落差。
教育局上半年工作總結篇十三
計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關心與支持，我局領導歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機關工作人員會議和全區(qū)中小學校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達有關精神，并立足于思想認識上的提高與加強學校領導干部的思想建設有機地結合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校領導對計劃生育工作的'認識，使領導干部充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進行。
二、加強組織領導，明確職責，努力把計生工作責任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領導，確保圓滿完成區(qū)政府下達的各項計劃生育工作任務，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務，常抓不懈。在組織領導上，成立了以局長為組長，副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領導小組，并及時調整領導小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標管理責任書》，進一步細化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標與任務，并于年初與各校簽訂了責任書，使任務明確，職責到人，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施，狠抓管理。
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關實行計劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實各學校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責，我們強化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》，把計劃生育工作與評先評職、晉升職務、入黨入團等掛起鉤來，實行一票否決。同時進一步強化了“以塊為主，條塊結合，條條負責，單位包干”的計生管理體制和工作措施，把制度建設和制度落實緊密結合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎上，要求學校健全有利于計生工作開展的有關配套制度和臺帳，使制度更趨完善，并狠抓落實，使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來，我們積極配合有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實有關計生政策，特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計劃生育政策的，決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的，追究連帶責任，采取停職停薪，限期落實節(jié)育措施。與此同時，立足于學生素質的全面推進，結合中小學心理健康教育，把人口理論和青春期性知識教育列入中小學教育教學工作計劃。要求各校充分認識在中小學開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時，加強了輿論宣傳力度，營造全社會共同關注和推進中小學人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，積極開展一系列有關人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動，使人口與計劃生育基礎知識普及率達到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題，區(qū)教育局在認真做好宣傳工作的同時，積極加強女童教育，提高女童入學率，使義務教育階段的女生入學率達到了100%，高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，在中考招生中，我們會同計生局對全區(qū)11所中學出具獨生子女證和雙女戶證明，要求就學優(yōu)惠的學生進行了調查、審核，剔除了部分違反計劃生育的家庭，在學校、鎮(zhèn)、村予以公布，社會影響較好，全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學生（獨生女優(yōu)惠8分，獨生子與雙女生優(yōu)惠6分）就有670人，使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭，營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標執(zhí)行完成情況。
經(jīng)達大家的共同努力，我們教育系統(tǒng)結婚領證率達到100%，《生殖健康服務證》領證率達100%，晚婚、晚育率達到100%，當年一孩出生綜合節(jié)育率達92%（不宜放環(huán)或緩放，必須具有市、區(qū)計生技術指導站證明）；計劃生育符合率達到100%，節(jié)育率達到100%，孕環(huán)檢查率達到100%，《獨生子女父母光榮證》領證率達到100%，同時積極配合當?shù)卣瓿缮辰】禉z查，檢查率達到100%；計劃生育合同、國策教育合同率達到100%，人口與計劃生育基礎知識教育普及率達到100%。初中以上學校（包括初中）都以符合受教育者特征的適當方式有計劃地在學生中開展青春期或性健康教育，教育普及率達到100%。
在今后的工作中，我們將進一步深入貫徹執(zhí)行當黨的十六大精神，解放思想、與時進，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，以穩(wěn)定低生育水平，提高人口出生素質為主要任務，加大宣傳力度，把簽定計劃生育合同的過程，作為向群眾進行計劃生育宣傳的過程，使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進步。
教育局上半年工作總結篇十四
四是深入開展素質教育，全面提高教育教學質量。第一，狠抓未成年人思想道德建設。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育活動，通過主題教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質為目標的素質教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術科教育，美術、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結對幫教等活動，全面轉變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻,任務重、要求嚴、責任大、社會關注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領導;落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進一步加強了基層工會組織建設，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯(lián)。
書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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教育局上半年工作總結篇十五
認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。
二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果。
中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%?！叭行W危房改造和布局調整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經(jīng)驗在全推廣。
三、大力推進素質教育。
把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。
四、學校內部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結構進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流，受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設成效顯著。
在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、?？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。
教育局上半年工作總結篇十六
1、未成年人思想道德建設再創(chuàng)新局面。認真貫徹《中小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，廣泛開展了以愛國主義為核心的民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育，全縣共發(fā)出《弘揚民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”，土溪鎮(zhèn)中小學開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等；舉辦了學生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的`教育形式，依托社區(qū)、家長學校，進一步加強對家庭教育的指導，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。
2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。
一是加強“控流保學”。先后制發(fā)了《關于控制義務教育階段學生輟學工作的通知》等多個文件，召開專題工作會議，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實行“兩基”工作鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長負責制，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長親自抓，校長具體抓，全縣中小學教師積極下鄉(xiāng)控流。目前，我縣3―6周歲幼兒入園率達68.3%。視殘兒童入學率78.1%，聽殘兒童入學率73.5%，智殘兒童入學率88.3%，小學入學率達99.98%，初中入學率達97.4%。
二是抓緊“兩基”自查。完成了0――17周歲兒童情況和中小學生情況調查統(tǒng)計、義務教育階段學校素質教育八條規(guī)定實施情況調研和示范高中的調研、革命老區(qū)教育情況、中小學德育情況調研等多項縣本調研工作。七月，舉行了“兩基”資料員培訓會，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進行了全方位自查，基本了解了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”鞏固提高工作情況，基本完成“普九”資料建檔。
三是積極實施“兩免一補”。充分利用電視、報刊、宣傳欄等形式，大力宣傳國務院《關于深化農村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》精神和農村義務教育階段免除學生學雜費的政策，發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張，層層簽訂目標責任書，由于宣傳工作到位，5540名外讀學生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學生生活補助費補助9468人，補助金額125.06萬元,29583名義務教育階段貧困學生享受免費提供教科書。
四是深入開展“獎優(yōu)助學”?？h財政開設了“獎優(yōu)助學”財政專戶，廣泛接受社會捐款，每年預算安排10萬元，投入“獎優(yōu)助學”活動基金。xx年，獎、助52名優(yōu)秀大學生，獎、助金額達15萬元。市棟梁工程、市民政局、團市委等為**縣35名貧困學生發(fā)放助學金7.6萬元。
3、學校管理水平明顯提高。進一步落實《**縣中小學常規(guī)管理實施細則（試行）》，大力開展“常規(guī)管理百校行”，承辦了達州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學籍檔案，做好了一至六年級電子學籍建檔的基礎工作。在全縣中小學推行學生綜合素質評價，努力推進高中招生和義務教育階段招生改革，圓滿完成高中招生考試等工作任務，完成了全縣初中招生，特別是城區(qū)初中招生任務，淡化分數(shù)，學生成績以等級呈現(xiàn)，進一步深化素質教育。年終，我局將評選10所先進學校、5所校風示范學校和10名優(yōu)秀校長，給予表彰獎勵。
4、教科研工作進一步深化。一是召開了全縣教導主任工作會、班主任工作研討會，深入貫徹《義務教育階段新的課程設置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導、評價功能。教研室人員深入學校聽評課達2400余節(jié)，舉辦講座76次，全年舉行教研活動35次，深入50余所學校開展“送課下鄉(xiāng)”教學實踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進行學年度教學質量檢測和全縣性綜合評估。四是加強教研教改。舉辦了“達州市現(xiàn)代遠程教育模式二說課”、全縣中學文科優(yōu)質課展示等活動，參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學論文評比，35人次獲市級以上一、二等獎。全縣八個年級3040個教學班13萬余中小學生進入了新課程。**縣中學、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學校等4所學校被確認為市級校本教研基地學校。全年申報市級以上立項課題31個，教育科研成果獲市級以上表彰14個，教師在市級以上報刊發(fā)表教育教學研究文章124篇。
5、教育督導深入扎實。堅持督政與督學相結合，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校的監(jiān)督、檢查和指導。完善學校督導評估制度，加強聯(lián)中督導力度，全年綜合督導評估學校20所，共檢查教師備課本530本，學生作業(yè)本萬余本，教師訪談350人次，問卷調查1540人次。全年不打招呼地對51所學校常規(guī)管理工作隨機督導，印發(fā)《教育督導信息》12期，全面提高了督導效能。
6、各類教育協(xié)調發(fā)展。
一是幼兒教育、特殊教育進一步加強?？h委、縣政府領導多次深入學校調研，切實解決特校辦學工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善**縣特殊教育學校辦學條件。5月29日――“全國助殘日”，發(fā)起捐資助學活動，累計收到捐款29200元。4月7日，組織特校教師赴廣安市特殊教育學校參觀學習。10月23日，參加市級首屆特殊教育賽課比賽，4名教師參賽均獲一等獎；制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》，舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動，組織幼兒園園長20余人赴外參觀學習。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認為達州市示范幼兒園，涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認為縣級示范幼兒園。
教育局上半年工作總結篇十七
1.教育基礎設施建設推進順利。一是全力以赴做好向陽教育園區(qū)工程前期準備工作，截至目前，向陽教育園區(qū)前期準備工作基本完成，6月15日進行招投標。二是保質保量完成xx縣幼兒園西校區(qū)等一批開工建設項目并投入使用。特別是xx縣西區(qū)幼兒園的投入使用，著力緩解城區(qū)適齡兒童入園難問題。三是加快推進教育系統(tǒng)8個在建工程進度，截至目前，正在按年年度建設計劃有序推進。加快推進xx縣七一中學運動場、民族中學運動場、挖角鄉(xiāng)中心小學學生宿舍、田灣鄉(xiāng)中心幼兒園運動場、安順鄉(xiāng)中心幼兒園、蟹螺鄉(xiāng)中心幼兒園等6個擬開工建設項目前期準備工作，力爭12月底前開工建設。四是截至2020年5月，已爭取到工程建設資金3598萬元。
2.基層黨建和教師黨風廉政建設。一是按照上級工作安排，將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理，全面強化教育系統(tǒng)基層黨組織建設。指導草科小學、永和小學、美羅中學、美羅小學、小河壩中學、先鋒小學等6校成立學校黨支部并完成支部選舉。二是印發(fā)《xx縣教育局黨委議事規(guī)則》《關于嚴格黨的組織生活制度的通知》，著力規(guī)范教育系統(tǒng)黨建工作。三是召開了兩個季度黨委中心組學習會，以“學習貫徹習近平總書記來川視察重要講話精神，推進xx教育發(fā)展振興”和“大學習、大討論、大調研”為主題，組織開展了集中學習討論。四是開展了師德師風專項整治行動，走訪督查學校7所，受理群眾舉報4件，依法取締違規(guī)補課場所1個，督促學校對教師批評教育2人次，對栗子坪小學3名違反師德師風的教師進行立案調查并給予處分。
3.著力做好學生普惠資助工作。5月31日前，全面完成2020年春季學期學生幫扶資金發(fā)放，共計536.09萬元。
(1)學前教育階段。學前教育在校就讀幼兒4649人，全部享受學前教育保教費減免每人300元，共計145.62萬元。其中，建檔立卡幼兒174人。
(2)義務教育階段。全縣義務教育階段在校就讀學生14631名全部免費就讀?；I集資金23.994萬元免除中小學生作業(yè)本費，國家規(guī)定免費教科書由xx縣新華文軒公司在開學前統(tǒng)一分發(fā)到學生手中。對4718名(小學3123名、初中1595名)寄宿學生發(fā)放家庭貧困生活補助255.8375萬元(小學階段每人500元，初中階段每人625元)。
(3)普通高中教育。我縣共502名就讀普高家庭經(jīng)濟困難學生享受了國家助學金，每生每期享受資助1000元，春季學期共計發(fā)放50.2萬元;免除812名家庭經(jīng)濟困難普通高中學生學費27.608萬元;縣財政籌集資金資助120名家庭貧困高中生，共計發(fā)放資助金4.8萬元。
(4)職業(yè)高中教育。四川省貿易學校xx校區(qū)完成中職學校招生任務226人，較好地完成了上半年目標任務;開展職業(yè)教育階段教育扶貧幫扶，免除非藝術類相關表演專業(yè)外的111名中職學校在讀學生學費，13人享受助學金。資助65名建檔立卡貧困家庭中職學生，資助標準為每生每期500元，資助金共計3.25萬元。
(5)高等教育階段。春季學期以來，我縣共接受申報大學生學費獎補20人，縣級審核通過13人，上報市級并審核通過12人。
(6)營養(yǎng)改善計劃。全面貫徹落實義務教育階段中小學營養(yǎng)改善計劃，為義務教育階段在校就讀的中小學生免費提供營養(yǎng)膳食補助。其中，xx縣七一中學、民族中學、豐樂小學等21所中小學校落實食堂供餐，16所中小學校繼續(xù)保持雞蛋牛奶供餐。截至6月5日，營養(yǎng)餐共使用資金430.92萬元。