在實(shí)施各種計(jì)劃時(shí)，方案起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用。一個(gè)合理的反饋機(jī)制可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些啟示和借鑒。
儀器技術(shù)方案篇一
一、技術(shù)管理工作目標(biāo)：
1、各項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)（方案）、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
2、加強(qiáng)內(nèi)部溝通，通過組織技術(shù)例會(huì)和聯(lián)合檢查，加強(qiáng)與項(xiàng)目部技術(shù)人員的溝通，針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習(xí)。
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標(biāo)，明確技術(shù)崗位職責(zé)；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強(qiáng)施工過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作，對(duì)重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì)，討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得，共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強(qiáng)化技術(shù)管理的過程控制，對(duì)于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵(lì)技術(shù)人員行使一票否決權(quán)，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項(xiàng)目部技術(shù)科。
20xx年2月16日。
儀器技術(shù)方案篇二
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步，為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)工處組織，于8月20日開展新生入學(xué)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。
一、指導(dǎo)思想。
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講座、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時(shí)間安排。
8月20日一天。
三、主要內(nèi)容。
愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育。
1、校史介紹;。
2、介紹我校近年來取得的主要成績(jī);。
(二)專業(yè)思想教育。
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓(xùn)等。
(四)校規(guī)校紀(jì)教育。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育。
通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:。
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃，具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。
五、活動(dòng)方式。
1、舉行開學(xué)典禮;。
2、相關(guān)專業(yè)介紹;。
3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);。
4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場(chǎng)所;。
六、具體安排(見附件)。
七、工作要求。
1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌握新生的實(shí)際需求，明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)他們開展教育活動(dòng)。
2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授，并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。
一、時(shí)間：
20xx年8月20日。
二、地點(diǎn)：
房縣駕校階梯教室。
三、人員：
全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處。
四、主持：
付校長(zhǎng)。
五、儀程：
1、馮校長(zhǎng)致歡迎辭。
3、學(xué)工處組織學(xué)?！妒呤兄新毶蝗粘Ｒ?guī)》、安全教育。
4、馮校長(zhǎng)講話。
5、湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學(xué)生面試。
儀器技術(shù)方案篇三
本學(xué)期，在全院青年學(xué)生中組織開展“迎評(píng)估比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干”主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
迎評(píng)估·比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干。
以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，以落實(shí)人才培養(yǎng)評(píng)估工作為契機(jī)，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則，創(chuàng)新德育建設(shè)活動(dòng)載體，拓展團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，通過系列教育和實(shí)踐活動(dòng)，把全院學(xué)生的思想統(tǒng)一到“一切為了評(píng)估，一切服從于評(píng)估”的認(rèn)識(shí)上來，以高度的主人翁責(zé)任感，扎實(shí)高效地貫徹落實(shí)評(píng)建任務(wù)，形成“人人關(guān)心評(píng)估，事事考慮評(píng)估、個(gè)個(gè)參與評(píng)估”的良好氛圍，以昂揚(yáng)的精神面貌、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁迎接專家組對(duì)學(xué)院的評(píng)估，促進(jìn)廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
20xx年3月—20xx年7月。
4．積極開展“無煙校園”活動(dòng)，通過吸煙危害知識(shí)講座、無煙宣傳教育等活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草，打造無煙校園。
儀器技術(shù)方案篇四
為響應(yīng)上級(jí)會(huì)議精神，切實(shí)做好農(nóng)村基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作，特根據(jù)《省農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)實(shí)施方案》，結(jié)合我市實(shí)際工作，制定此方案如下。
培訓(xùn)重點(diǎn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)普查情況通報(bào)和中期評(píng)估情況講評(píng)等。培訓(xùn)期5天。該培訓(xùn)由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施，具體時(shí)間待省廳通知。
共培訓(xùn)6期，每期5天，由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施，具體安排另行下達(dá)。
醫(yī)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)四類技術(shù)人員。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員“缺什么，培訓(xùn)什么”的原則，以縣（市、區(qū)）為單位，每個(gè)衛(wèi)生院按照1名的名額分配，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局可根據(jù)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的具體需求進(jìn)行調(diào)節(jié)。在分配名額總數(shù)不變的情況下，派不出的可不派，不需派的不必派，派得出的可多派。分期分批進(jìn)行，每期10天。由省醫(yī)院協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
以內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)1名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)兒科常見病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應(yīng)急醫(yī)療救治知識(shí)等。由市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心組織實(shí)施。
培訓(xùn)對(duì)象為往年多次參加全國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試未通過，20xx年技能考試合格的臨床類別考生。培訓(xùn)內(nèi)容以20xx年全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍(lán)本，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)培訓(xùn)。免費(fèi)培訓(xùn)，教材自帶，伙食費(fèi)自理。培訓(xùn)期25天。由省農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)商省醫(yī)學(xué)會(huì)組織實(shí)施。
培訓(xùn)重點(diǎn)：內(nèi)兒科專項(xiàng)技能和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)。計(jì)劃培訓(xùn)每所村衛(wèi)生室1名鄉(xiāng)村醫(yī)生，培訓(xùn)5天，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織實(shí)施，在20xx年10月底前完成。
按照《湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)方案》，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為單位，組織有關(guān)衛(wèi)技人員集中開展“三基”培訓(xùn)和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)訓(xùn)練。普訓(xùn)由各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織安排，年底前考核驗(yàn)收。
每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選送一名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干參訓(xùn)，衛(wèi)生院確無內(nèi)兒科人員，可安排急需進(jìn)修培訓(xùn)的其它專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。培訓(xùn)時(shí)間：130天（其中理論學(xué)習(xí)30天）。培訓(xùn)地點(diǎn)：集中培訓(xùn)設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心，集中培訓(xùn)后，中心衛(wèi)生院醫(yī)師安排到市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修，其他衛(wèi)生院醫(yī)師由所在縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局安排到縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。
第一期：5月29日－6月27日，5月28日?qǐng)?bào)到。
參訓(xùn)單位：北湖14人，桂陽39人，宜章27人，安仁23人，汝城20人，共123人。
第二期：7月17日－8月15日，7月16日?qǐng)?bào)到。
參訓(xùn)單位：蘇仙17人，資興26人，永興23人，嘉禾18人，臨武23人，桂東18人，共124人。
訓(xùn)4000元/人（含集中授課培訓(xùn)費(fèi)20xx元/人）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗(yàn)人員培訓(xùn)60元/天·人；村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費(fèi)用的差額部分，屬于市局培訓(xùn)的，由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)；屬于縣級(jí)培訓(xùn)的，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由衛(wèi)生院自行解決。
農(nóng)村衛(wèi)生人員短期集中培訓(xùn)的食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用在培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強(qiáng)化培訓(xùn)的住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和進(jìn)修培訓(xùn)的進(jìn)修費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用，從培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支，伙食費(fèi)自理；衛(wèi)生行政部門和培訓(xùn)基地以及受委托的單位不得向?qū)W員收取上述列支費(fèi)用。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)務(wù)必做到?？顚Ｓ?，不得截留挪用。
各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并安排專人全程負(fù)責(zé)每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，保證規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)質(zhì)量和效果。市衛(wèi)生局成立郴州市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)王東任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)譚明仁、鐘慶紅任副組長(zhǎng)，周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張志紅同志兼辦公室主任。
市直及縣（市、區(qū)）有關(guān)醫(yī)療單位要認(rèn)真做好培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)的承辦工作，安排好師資，為學(xué)員提供好的學(xué)習(xí)和生活條件。各選派單位要按照通知要求，認(rèn)真選派思想好、能安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的專業(yè)人員參加培訓(xùn)，并保障培訓(xùn)期間的工資、福利待遇，有條件的酌情給予一定伙食補(bǔ)助。
各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要按照我局。
統(tǒng)一布置，制定20xx年培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。方案要具體，操作性要強(qiáng)。各縣（市、區(qū)）要對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村衛(wèi)生人員進(jìn)行全面摸底，認(rèn)真選派相關(guān)人員參訓(xùn)，各類參訓(xùn)人員名單按要求及時(shí)上報(bào)市衛(wèi)生局農(nóng)合科。培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案于20xx年5月20日前上報(bào)市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心。
各縣（市、區(qū)）要建立各類培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度臺(tái)帳，定期督查，認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作，各地每個(gè)季度最后一個(gè)月30日前通過電子郵件上報(bào)培訓(xùn)進(jìn)度表。培訓(xùn)期滿，由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)集中培訓(xùn)考試合格者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員培訓(xùn)、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《農(nóng)村衛(wèi)生人員技術(shù)培訓(xùn)合格證書》，并按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。省衛(wèi)生廳將把各地各單位培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)重要內(nèi)容進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并根據(jù)督查情況和各地上報(bào)的培訓(xùn)進(jìn)度分批撥付培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)組織單位要認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的資料收集，并將培訓(xùn)總結(jié)交市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心。
儀器技術(shù)方案篇五
評(píng)價(jià)是教育和教學(xué)活動(dòng)中極為重要的一環(huán)，對(duì)教育和教學(xué)活動(dòng)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。由于受傳統(tǒng)的以語言和數(shù)理—邏輯能力為核心的智力觀念的影響，傳統(tǒng)教育把學(xué)科分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生其他多方面的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。根據(jù)加德納的多元智力理論，我們就應(yīng)該樹立多種多樣的評(píng)價(jià)觀，通過多種渠道、采取多種形式、在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行的、確實(shí)考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)造出初步的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的能力的評(píng)價(jià)。
中央教研所張家全教授對(duì)評(píng)價(jià)有過精辟的論述，他說“評(píng)價(jià)的主要目的是在于改善過程”，“評(píng)價(jià)要與人為善，立足一個(gè)‘幫’字”。一個(gè)評(píng)價(jià)活動(dòng)不僅是前一個(gè)學(xué)習(xí)過程的結(jié)束，更重要的是又一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程的開始。后一個(gè)學(xué)習(xí)過程的開始決不是前一個(gè)學(xué)習(xí)過程的重復(fù)，而是質(zhì)量更高的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。這就是“評(píng)價(jià)的核心目的為改善過程”現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法就要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這就是現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法的功能。因此，新課程理念下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)既要體現(xiàn)共性，更要關(guān)心學(xué)生的個(gè)性，既要關(guān)心結(jié)果，更要關(guān)心過程；評(píng)價(jià)注重的是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。評(píng)價(jià)可以是多角度的，評(píng)價(jià)關(guān)注的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的'表現(xiàn)，包括他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣、基礎(chǔ)知識(shí)的接受應(yīng)用能力、實(shí)踐操作能力、自信心、創(chuàng)新意識(shí)、審美等方面的自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展。
小學(xué)信息技術(shù)課實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)，我遵循了以下原則。
“公平原則”。在信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)過程中遵循“公平原則”。在課堂上老師講授知識(shí)后一般由學(xué)生開始上機(jī)操作，不管是誰，只要完成操作，就可以給自己打滿分。
“優(yōu)先原則”。同時(shí)采取誰完成的又好又快，通過同學(xué)互檢確認(rèn)，在評(píng)價(jià)表中表揚(yáng)一項(xiàng)加分。用于激勵(lì)計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
“互幫原則”。根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，有的學(xué)生完成操作有困難，提倡互相幫助，對(duì)被幫助的學(xué)生，如果在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成操作，同樣可以得滿分，幫助的學(xué)生可以在評(píng)價(jià)表中幫助一項(xiàng)加分。互相幫助，互助互利。這個(gè)原則調(diào)動(dòng)了后進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
“現(xiàn)實(shí)原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，都要求根據(jù)當(dāng)堂現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)情況來進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，不允許當(dāng)堂不評(píng)課后補(bǔ)評(píng)。
“誠信原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，雖然是當(dāng)堂自我評(píng)價(jià)，學(xué)生也可以互相監(jiān)督，但是教師還要教育學(xué)生在自我評(píng)價(jià)過程中，要事實(shí)求是，不要虛報(bào)成績(jī)。
“全面原則”信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，不僅對(duì)每一項(xiàng)計(jì)算機(jī)操作進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生每一堂課結(jié)束前對(duì)自己的本堂課的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律進(jìn)行自評(píng)。
儀器技術(shù)方案篇六
為大力實(shí)施教育信息化工程，深入探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用，切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力，根據(jù)包河區(qū)教育體育局“關(guān)于開展包河區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)的通知”精神，特制定我?，F(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案。
全體在編在職教師。
重點(diǎn)考察教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)現(xiàn)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，即在教學(xué)中使用“班班通”設(shè)備的能力及利用網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)的能力。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。
2、現(xiàn)場(chǎng)課件制作。
（一）初賽安排：
初賽時(shí)間為20xx年4月，各校區(qū)分教研組組織進(jìn)行，按教研組教師總數(shù)的15%比例確定推薦名額。各校區(qū)教研組于4月2日前將本組比賽方案報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處，在各校區(qū)教導(dǎo)處指導(dǎo)下做好初賽工作；4月28日前將組內(nèi)比賽結(jié)果和推薦教師報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處。
（二）決賽安排：
決賽時(shí)間為20xx年5月，學(xué)校成立評(píng)委組組織評(píng)比工作，按教師總數(shù)的6%比例確定推薦名額參加區(qū)級(jí)比賽（20xx年10月進(jìn)行）。
（三）現(xiàn)場(chǎng)課件制作安排：
現(xiàn)場(chǎng)課件制作時(shí)間為20xx年6月5日，由學(xué)校統(tǒng)一公布課題，每位老師在100分鐘內(nèi)制作一個(gè)課堂教學(xué)使用課件，學(xué)校組織評(píng)比。
1、課件單項(xiàng)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)課件制作設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、教學(xué)綜合獎(jiǎng)：依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)課件制作三項(xiàng)成績(jī)總和設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附件1、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)評(píng)比評(píng)價(jià)表。
附件2、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合現(xiàn)場(chǎng)課件制作評(píng)比評(píng)價(jià)表。
xx小學(xué)。
儀器技術(shù)方案篇七
研修內(nèi)容：
“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后，走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的新特點(diǎn)新要求，為使具體人解決具體問題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠(yuǎn)程研修的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，運(yùn)用到我們的研修方案中，其具體要求如下。
一、研修前全體學(xué)員要做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃。
請(qǐng)各位老師進(jìn)入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用，填報(bào)《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》，做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃，然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課，并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃，圓滿完成今年的研修任務(wù)?！都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容：
1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果；
2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用，自己需要解決的困惑和問題；
3.本人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持；
4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的初步打算和安排（大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等）。
研修安排和模式。
20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修分為暑期集中研修（25學(xué)時(shí)）和開學(xué)后分散校本研修兩階段，集中研修任務(wù)完成后，新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作：
1．新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致，設(shè)計(jì)性作業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動(dòng)予以重視，精心做好安排。
2．新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實(shí)踐與反思完整過程。這個(gè)過程一般包括技術(shù)作品設(shè)計(jì)應(yīng)用的“實(shí)踐與觀察”、應(yīng)用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實(shí)踐研討與反思后對(duì)設(shè)計(jì)作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計(jì)劃安排，對(duì)校本研修14個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺(tái)。提交材料主要包括：內(nèi)含設(shè)計(jì)作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄（涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷）、課堂觀察報(bào)告或聽評(píng)課記錄、實(shí)踐后設(shè)計(jì)作品的調(diào)整修改及附上對(duì)修改的說明與反思等。
3．各研修組要選擇一個(gè)本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)，以“技術(shù)應(yīng)用”為主題，開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上，采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可。現(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺(tái)確定，為了方便平臺(tái)對(duì)應(yīng)用實(shí)踐與研究的跟進(jìn)反饋，校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。
4．要將校本實(shí)踐應(yīng)用列入成果的最終評(píng)價(jià)。即設(shè)計(jì)作品評(píng)選應(yīng)該是實(shí)踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設(shè)計(jì)作品。
研修管理。
要落實(shí)集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任，做好校本研修階段的跟進(jìn)指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實(shí)踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計(jì)劃，用親自參與（至少一個(gè)研修組的研修活動(dòng)）和《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)；研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究，確定研修方案和安排，小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。
考評(píng)機(jī)制。
對(duì)組內(nèi)教師要進(jìn)行每周考評(píng)，每月抽查。學(xué)期末匯總，統(tǒng)一考試。
儀器技術(shù)方案篇八
性別：男。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
出生日期：1987年08月
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：xx航空學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間：2009年06月。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：一般。
工作年限：實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
求職意向。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：電子、微電子技術(shù)、儀器、儀表、工業(yè)自動(dòng)化、電力、電氣、能源。
期望職位：精密機(jī)械/儀器儀表技術(shù)員、電氣維修技術(shù)員、自動(dòng)控制、電子/電器維修。
工作地點(diǎn)：不限。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
2005.9-2009.6xx航空學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器。
在學(xué)院期間其他各科成績(jī)都很好，其中高等數(shù)學(xué)，大學(xué)物理，檢測(cè)等最優(yōu)。
專業(yè)技能。
有著良好的模擬電路和數(shù)字電路基礎(chǔ)以及電工電子電路分析能力。
自我評(píng)價(jià)。
重信義，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念。
善于自學(xué)，富有創(chuàng)新精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義榮譽(yù)感。
吃苦耐勞，有責(zé)任感，具備很強(qiáng)的心理承受能力，樂觀向上的生活態(tài)度。
對(duì)事業(yè)有鍥而不舍、敢于進(jìn)取、勇于追求的精神。在學(xué)院學(xué)習(xí)努力，專業(yè)成績(jī)突出。
任何人都不是生來就會(huì)做什么事的，都要經(jīng)過后天的.努力學(xué)習(xí)的。本人有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能在實(shí)踐中很快掌握技巧。
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儀器技術(shù)方案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。我是xx大學(xué)信息工程學(xué)院電子系學(xué)生，xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我的`專業(yè)是儀器儀表檢測(cè)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，先后五次獲獎(jiǎng)學(xué)金，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)均獲得優(yōu)異成績(jī)。此外，我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)和英語，已通過了計(jì)算機(jī)國家三級(jí)a考核和英語國家四級(jí)。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必修課包括：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，并自學(xué)了c語言、vb、office和宏匯編。學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大一時(shí)我就參加了校電子科技協(xié)會(huì)。自大二起，我就在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋煖?zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)。經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室儀器的維護(hù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器比較熟悉，動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ急容^強(qiáng)，能開發(fā)單片機(jī)系統(tǒng)，熟悉dsp硬件，軟件應(yīng)用。
為培養(yǎng)自己各方面的能力，我先后擔(dān)任過寢室長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，xx班班長(zhǎng)和檢測(cè)專業(yè)班班長(zhǎng)。我還積極參與策劃社團(tuán)活動(dòng)，廣泛建立人際關(guān)系，組織策劃過一系列活動(dòng)，深得老師同學(xué)好評(píng)。在任班長(zhǎng)期間，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班先后獲校文明班級(jí)、市文明班級(jí)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為校優(yōu)秀大學(xué)生。具備了較強(qiáng)的組織能力和把理論運(yùn)用與實(shí)際的能力。
踏實(shí)守信、真誠待人、處事熱情、積極進(jìn)取是我的座右銘，誠冀貴公司給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，成為貴公司風(fēng)雨同舟的一員，我必能為貴公司的發(fā)展助上一臂之力！
儀器技術(shù)方案篇十
11號(hào)下午（剛剛），北航，中華英才網(wǎng)組織的。
半小時(shí)，四部門，兩部分填空，兩部分判斷。每部分7題左右，有交錯(cuò)重疊。
因?yàn)槭卿N售的筆試，所以全是基礎(chǔ)模擬電路知識(shí)。
例如，
三極管的特性，二極管的導(dǎo)電性，硅二級(jí)管的導(dǎo)電電壓是多少，
二極管的特點(diǎn)是什么。
集成放大電路的作用，穩(wěn)壓負(fù)載的.作用是什么，穩(wěn)壓電流的作用。
ic=ib時(shí)，三極管的是放大電路，還是飽和，還是截止。作用是什么。
比較簡(jiǎn)單，隨便翻翻書，或者過去本科學(xué)的還行，就應(yīng)該差不多。
70人左右筆試，可以霸王筆。
儀器技術(shù)方案篇十一
題目：
姓名：
學(xué)院：
專業(yè)：
班級(jí)：
12月25日。
1
摘要：近年來，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)促進(jìn)了電子行業(yè)的飛速增長(zhǎng)，也極大地推動(dòng)了測(cè)試測(cè)量?jī)x器和設(shè)備的快速發(fā)展。鑒于中國在全球制造鏈和設(shè)計(jì)鏈的重要地位，使得這里成為全球各大儀器廠商逐鹿的大戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)，也帶動(dòng)了中國本土測(cè)試測(cè)量?jī)x器研發(fā)與測(cè)試技術(shù)應(yīng)用的迅速發(fā)展。
專家爭(zhēng)鳴：中國應(yīng)用測(cè)試技術(shù)方面面臨的主要挑戰(zhàn)。
有很好的靈活性和兼容性、擴(kuò)展性強(qiáng)，同時(shí)又很可靠穩(wěn)定的自動(dòng)測(cè)試測(cè)量平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)不但可以滿足現(xiàn)有的需求，而且能很方便地進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)，以符合今后越來越具有挑戰(zhàn)性的需求，此外，還要求這種自動(dòng)測(cè)試平臺(tái)具有較長(zhǎng)的使用壽命和較低的建構(gòu)成本。
然而，國內(nèi)的專家并非都認(rèn)可上述觀點(diǎn)。來自賽寶計(jì)量檢測(cè)中心的技術(shù)專家王勇，就不認(rèn)同上述觀點(diǎn)的絕對(duì)性(憑借著他本人的豐富經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)南中國地區(qū)眾多用戶的了解，其觀點(diǎn)具有一定的代表性)。他認(rèn)為，雖然上述的自動(dòng)測(cè)試平臺(tái)具有效率高等不少優(yōu)點(diǎn)，但至少這種測(cè)試平臺(tái)相對(duì)于中國的國情來說，還存在著一系列的問題，包括可靠性、可維性和可操作性差以及成本過高等問題。
開發(fā)卻處于非常低級(jí)的階段。造成這種現(xiàn)象的原因，當(dāng)然與國內(nèi)的管理水平低有關(guān)，但工程師的盲目追高，也是其中的一個(gè)主要因素。
關(guān)于相同的問題，泰克公司中國區(qū)市場(chǎng)總經(jīng)理張權(quán)則認(rèn)為：工程師真正面臨的挑戰(zhàn)體現(xiàn)在采用多種技術(shù)和混合信號(hào)的嵌入式設(shè)計(jì)方面。因?yàn)樵谶@類設(shè)計(jì)中，隨著低成本的微處理器和微控制器的速度不斷加快，設(shè)計(jì)變得越來越復(fù)雜。體現(xiàn)這些挑戰(zhàn)的行業(yè)也越來越多，從遍布混合信號(hào)的數(shù)字視頻轉(zhuǎn)換，到必須處理日益復(fù)雜的.各種瞬變r(jià)f信號(hào)的無處不在的無線技術(shù)，還有數(shù)據(jù)傳輸率不斷持續(xù)增長(zhǎng)的高速數(shù)據(jù)處理方面的需求，雖然現(xiàn)在的主流為3gb，他預(yù)測(cè)，不久的將來6gb甚至12gb就會(huì)成為主流。
羅德與施瓦茨中國有限公司產(chǎn)品支持經(jīng)理安毅博士則更注重從技術(shù)層面上來說明工程師面臨的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為：這些挑戰(zhàn)主要是如何順應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)和新的應(yīng)用來制定最完整和最恰當(dāng)?shù)臏y(cè)試方案，還有自定義產(chǎn)品和系統(tǒng)的測(cè)試等。這就要求工程師緊密跟蹤最新技術(shù)發(fā)展，了解新的技術(shù)帶來的新變化和需求，并挖掘現(xiàn)有測(cè)試設(shè)備的潛力。
而來自安立公司的觀點(diǎn)更直接，那就是在測(cè)試領(lǐng)域里，中國面臨的最大挑戰(zhàn)就是缺乏具有微波背景和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的工程人才，以及優(yōu)秀的測(cè)試與計(jì)量人才。
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中國本土測(cè)量?jī)x器設(shè)備行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來中國測(cè)量?jī)x器的可靠性和穩(wěn)定性問題得到了很多方面的重視，狀況有了很大改觀。測(cè)試儀器行業(yè)目前已經(jīng)越過低谷階段，重新回到了快速發(fā)展的軌道，尤其最近幾年，中國本土儀器取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別是通用電子測(cè)量設(shè)備和汽車電子設(shè)備的研發(fā)方面，與國外先進(jìn)產(chǎn)品的差距正在快速縮小，對(duì)國外電子儀器巨頭的壟斷造成了一定的沖擊。隨著模塊化和虛擬技術(shù)的發(fā)展，為中國的測(cè)試測(cè)量?jī)x器行業(yè)帶來了新的契機(jī)，加上各級(jí)政府日益重視，以及中國自主應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)研究的快速進(jìn)展，都在為該產(chǎn)業(yè)提供前所未有的動(dòng)力和機(jī)遇。從中國電子信息產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒中可以看出，中國的測(cè)試測(cè)量?jī)x器每年都以超過30%以上的速度在快速增長(zhǎng)。在此快速增長(zhǎng)的過程中，無疑催生出了許多測(cè)試行業(yè)新創(chuàng)企業(yè)，也催生出了一批批可靠性和穩(wěn)定性較高的產(chǎn)品。
法，突破了高純度微波頻率合成等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；av3984型微波噪聲分析儀突破了智能微波噪聲源等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；av4022型便捷式射頻頻譜分析儀突破了小型化設(shè)計(jì)與制造等關(guān)鍵技術(shù)，還有高性能的av3600系列的寬帶矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀，dt系列數(shù)字電視碼流實(shí)時(shí)檢測(cè)儀等。另外，該所還與海信集團(tuán)一道，研制出了數(shù)字電視全部四個(gè)層次上的測(cè)試儀器。無疑這對(duì)中國的數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將起到很大的推動(dòng)作用。這些儀器除了能解決所有通用協(xié)議分析外以及物理層的各種指標(biāo)的測(cè)試外，還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是結(jié)合中國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，保留了很好的可升級(jí)性。
在這方面，天津德力公司做得也是有聲有色。如該公司推出的。
ds8821q數(shù)字電視頻譜分析儀、ds1191數(shù)字電視綜合分析儀、ds1883q數(shù)字電視場(chǎng)強(qiáng)儀、ds9000碼流分析儀等產(chǎn)品，還有ds768這類的機(jī)頂盒專用測(cè)試設(shè)備。憑借著中國自建標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)，湖北眾友公司和北京星河亮點(diǎn)通信公司還分別成功開發(fā)出了zy800系列和sp6010td-scdma終端綜合測(cè)試儀。
出功能(16路數(shù)據(jù)通道和2路時(shí)鐘通道)的混合信號(hào)發(fā)生器(msg)。該設(shè)備采樣率達(dá)到300msa/s，垂直分辨率為14bits，還有1m采樣點(diǎn)存儲(chǔ)深度?？梢蕴峁┦N標(biāo)準(zhǔn)波形，還可以提供用戶自定義的任意波形，其中包括各種豐富的調(diào)制波形，滿足了很多領(lǐng)域的應(yīng)用；還有ds1000系列混合數(shù)字示波器，目前示波器的帶寬已經(jīng)達(dá)到500mhz，并具有很豐富的高級(jí)觸發(fā)方式，特別是碼形觸發(fā)和持續(xù)時(shí)間觸發(fā)，解決了各種異常波形的觸發(fā)問題。示波器中還集成了邏輯分析功能，保證了使用上的方便。
其產(chǎn)品的另外一個(gè)特點(diǎn)就是具有業(yè)界較全的接口，從gpib到。
rs232，從lan到usb，豐富的接口保證了儀器的適應(yīng)性，方便了互聯(lián)測(cè)試平臺(tái)的建立。據(jù)了解，公司如今還正在加速虛擬儀器的研究并很快推出這方面的產(chǎn)品，準(zhǔn)備向平臺(tái)建設(shè)逐步完善化的方向快速過渡。
中國本土測(cè)量?jī)x器設(shè)備發(fā)展的主要瓶頸。
電子測(cè)量技術(shù)與儀器上，這些都還是表面現(xiàn)象，真正影響中國測(cè)量?jī)x器發(fā)展的瓶頸為：
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1.測(cè)試在整個(gè)產(chǎn)品流程中的地位偏低。
由于人們的傳統(tǒng)觀念的影響，在產(chǎn)品的制造流程中，研發(fā)始終處于核心位置，而測(cè)試則處于從屬和輔助位置。關(guān)于這一點(diǎn)，在幾乎所有的研究機(jī)構(gòu)部門配置上即可窺其一斑。這種錯(cuò)誤觀念上的原因，造成整個(gè)社會(huì)對(duì)測(cè)試的重視度不夠，從而造成測(cè)試儀器方面人才的嚴(yán)重匱乏，造成相關(guān)的基礎(chǔ)科學(xué)研究比較薄弱，這是中國測(cè)量?jī)x器發(fā)展的一個(gè)主要瓶頸。實(shí)際上，即便是研發(fā)隊(duì)伍本身，對(duì)測(cè)試的重視度以及對(duì)儀器本身的研究也明顯不夠。
2.面向應(yīng)用和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷模式還沒有真正建立起來。
本土儀器設(shè)備廠商只是重研發(fā)，重視生產(chǎn)，重視狹義的市場(chǎng)，還沒有建立起一套完整的現(xiàn)代營(yíng)銷體系和面向應(yīng)用的研發(fā)模式。傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代里發(fā)揮過很大作用，但無法滿足目前整體解方案流行年代的需求。所以，為了快速縮小與國外先進(jìn)公司之間的差距，國內(nèi)儀器研發(fā)企業(yè)應(yīng)加速實(shí)現(xiàn)從面向仿制的研發(fā)向面向應(yīng)用的研發(fā)的過渡。特別是隨著國內(nèi)應(yīng)用需求的快速增長(zhǎng)，為這一過渡提供了根本動(dòng)力，應(yīng)該利用這些動(dòng)力，跟蹤應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展。
3.缺乏標(biāo)準(zhǔn)件的材料配套體系。
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由于歷史的原因，中國儀器配套行業(yè)的企業(yè)多為良莠不齊的小型企業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)化的研究也沒有跟上需求的快速發(fā)展，從而導(dǎo)致儀器的材料配套行業(yè)的技術(shù)水平較低。雖然目前已有較大的改觀，但距離整個(gè)產(chǎn)業(yè)的要求還有一定距離。所以，還應(yīng)把標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化的研究放到重要的位置。還有，在技術(shù)水平?jīng)]有達(dá)到的條件下，一味地追求精度或追求高指標(biāo)，而沒有處理好與穩(wěn)定性之間的關(guān)系。上述這些都是制約本土儀器發(fā)展的因素。
參考文獻(xiàn)。
1李保安，李行善的[基于組件的自動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)（ats）軟件體系結(jié)。
儀器技術(shù)方案篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我寫此信應(yīng)聘貴公司所要招聘的與測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的職位。
我是河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
河南理工大學(xué)大學(xué)是河南省重點(diǎn)大學(xué)，是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的'嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了自動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、模擬電子、數(shù)字電子、plc可編程控制、檢測(cè)技術(shù)、智能儀器及傳感技術(shù)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、機(jī)械繪圖autocad、plc、labview、protel99se電路設(shè)計(jì)軟件。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了51系列單片機(jī)，對(duì)單片機(jī)語言，單片機(jī)c語言都能熟悉運(yùn)用。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。河南理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
為了更全面的發(fā)展和提高自己，我積極參加院系組織各種社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)，從中得到很大的收益，具備了較強(qiáng)的組織管理能力和社會(huì)適應(yīng)能力；而且平常在周末以做家教來養(yǎng)活自己，培養(yǎng)了勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而也對(duì)將來步入社會(huì)充分展示自我水平有了更足的信心。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意，我會(huì)與您聯(lián)系。感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求！我的聯(lián)系電話：18639157862。
此致
敬禮！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：王彥xxx。
儀器儀表技術(shù)求職簡(jiǎn)歷模板。
電子技術(shù)測(cè)控個(gè)人簡(jiǎn)歷表格。
儀器分析實(shí)驗(yàn)課程改進(jìn)與實(shí)踐論文。
環(huán)境分析與現(xiàn)代儀器分析方法論文。
儀器技術(shù)方案篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。我是xx大學(xué)信息工程學(xué)院電子系學(xué)生，xx屆。我的專業(yè)是儀器儀表檢測(cè)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，先后五次獲獎(jiǎng)學(xué)金，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)均獲得優(yōu)異成績(jī)。此外，我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)和英語，已通過了計(jì)算機(jī)國家三級(jí)a考核和英語國家四級(jí)，將于20xx年12月參加英語六級(jí)考試。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必修課包括：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，并自學(xué)了c語言、vb、office和宏匯編。學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大一時(shí)我就參加了校電子科技協(xié)會(huì)。自大二起，我就在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋煖?zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)。經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室儀器的維護(hù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器比較熟悉，動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ急容^強(qiáng)，能開發(fā)單片機(jī)系統(tǒng)，熟悉dsp硬件，軟件應(yīng)用。
為培養(yǎng)自己各方面的能力，我先后擔(dān)任過寢室長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，xx班班長(zhǎng)和檢測(cè)專業(yè)班班長(zhǎng)。我還積極參與策劃社團(tuán)活動(dòng)，廣泛建立人際關(guān)系，組織策劃過一系列活動(dòng)，深得老師同學(xué)好評(píng)。在任班長(zhǎng)期間，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班先后獲校文明班級(jí)、市文明班級(jí)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為校優(yōu)秀大學(xué)生。具備了較強(qiáng)的組織能力和把理論運(yùn)用與實(shí)際的能力。
踏實(shí)守信、真誠待人、處事熱情、積極進(jìn)取是我的`座右銘，誠冀貴公司給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，成為貴公司風(fēng)雨同舟的一員，我必能為貴公司的發(fā)展助上一臂之力！
自薦人：xxx。
20xx年10月20日。
儀器技術(shù)方案篇十四
相對(duì)同類專業(yè)的確不是很好找，想找對(duì)口的工作這主要看你研究的是哪個(gè)方向了，還要看你學(xué)校的重點(diǎn)偏向，首先電子測(cè)量技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)的課程很寬泛，涉及光學(xué)，機(jī)械，電子，計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的綜合，是一個(gè)全能型的專業(yè)，要想在就業(yè)中占據(jù)有力地位就的有自己的優(yōu)勢(shì)所在。
2、電子測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向，這個(gè)主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，我覺得這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。
3、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向，這個(gè)方向有一個(gè)有一個(gè)亮點(diǎn)的課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向與計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是后者比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。
其實(shí)找工作不見得就是測(cè)控公司或儀表公司，學(xué)智能儀表的電子公司簽的就有很多，而學(xué)后兩種的我想幾乎每個(gè)公司都用的上，就是你必須要考慮工資待遇問題和發(fā)展前途問題。最后我覺得做銷售，和售后服務(wù)這個(gè)只要有一定的工科專業(yè)背景，都可以做，主要是要求有了良好的溝通說服能力，如果想從事這方面的工作最好早做準(zhǔn)備，積累有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
儀器技術(shù)方案篇十五
找工作開始階段廣撒網(wǎng)，軟件的，硬件的，銷售的，產(chǎn)品策劃的，都投，但是說到底，學(xué)電子的工科生，根子上還是要立足于本專業(yè)的，要結(jié)合自己的研究生項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，跟整個(gè)龐大的找工作大軍拼搶不限專業(yè)的職位畢竟是一場(chǎng)殘酷得多的血戰(zhàn)。筆試過百度后，我就放棄了軟件。后來在投不投寶潔的問題上，決意放棄寶潔，一次次壓縮戰(zhàn)線。事實(shí)上，真正符合個(gè)人要求和專業(yè)方向的公司，剩下也就不多了。半導(dǎo)體的，電子的，通信的，差不多就那幾家。軟件方面做的太少，編程經(jīng)驗(yàn)比較有限，所以我決定還是要主攻硬件開發(fā)，尤其是射頻類和dsp方面。
對(duì)于做硬件的人，模擬電路和數(shù)字電路尤其重要。如果復(fù)習(xí)不好不到位，筆試都很難過。
ti和邁瑞的筆試經(jīng)歷印證了這一點(diǎn)。由于根本沒復(fù)習(xí)數(shù)字電路，所以邁瑞數(shù)字電路的題目我根本沒做，選擇了模擬電路。但是因?yàn)槭钇趯?shí)習(xí)，模擬電路的復(fù)習(xí)也相當(dāng)不到位，所以這兩次模擬電路的'筆試最終都沒有通過。相比而言，ti的模電筆試題考察非常細(xì)微，模電的每一章的重要知識(shí)點(diǎn)基本上都有涉及，雖然只是選擇題。翻開模電書，差不多翻個(gè)兩三頁，就可以發(fā)現(xiàn)ti考察的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。ti考察的很細(xì)，但是很基礎(chǔ)，完全沒有復(fù)雜的計(jì)算題和電路分析題。而邁瑞呢？考察的就是特別重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如運(yùn)放，穩(wěn)壓二極管，三極管放大電路等。沒有突出覆蓋性，而是突出重點(diǎn)的考察。但是具體題目的分析較為復(fù)雜，可能不是那么容易就可以看出來，略有難度。
一句話，ti的模電題目考察全面細(xì)致，邁瑞的模電題目考察重點(diǎn)突出。這給復(fù)習(xí)嚴(yán)重不到位的我敲響了警鐘。接下來幾天，考慮到后面還有更艱苦的戰(zhàn)斗，應(yīng)該拿起書本認(rèn)認(rèn)真真的扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)一遍了。筆試都過不了，哪怕項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)再豐富，總還是說不過去的。
儀器技術(shù)方案篇一
一、技術(shù)管理工作目標(biāo)：
1、各項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)（方案）、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
2、加強(qiáng)內(nèi)部溝通，通過組織技術(shù)例會(huì)和聯(lián)合檢查，加強(qiáng)與項(xiàng)目部技術(shù)人員的溝通，針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習(xí)。
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標(biāo)，明確技術(shù)崗位職責(zé)；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強(qiáng)施工過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作，對(duì)重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì)，討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得，共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強(qiáng)化技術(shù)管理的過程控制，對(duì)于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵(lì)技術(shù)人員行使一票否決權(quán)，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項(xiàng)目部技術(shù)科。
20xx年2月16日。
儀器技術(shù)方案篇二
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步，為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)工處組織，于8月20日開展新生入學(xué)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。
一、指導(dǎo)思想。
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講座、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時(shí)間安排。
8月20日一天。
三、主要內(nèi)容。
愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育。
1、校史介紹;。
2、介紹我校近年來取得的主要成績(jī);。
(二)專業(yè)思想教育。
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓(xùn)等。
(四)校規(guī)校紀(jì)教育。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育。
通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:。
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃，具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。
五、活動(dòng)方式。
1、舉行開學(xué)典禮;。
2、相關(guān)專業(yè)介紹;。
3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);。
4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場(chǎng)所;。
六、具體安排(見附件)。
七、工作要求。
1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌握新生的實(shí)際需求，明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)他們開展教育活動(dòng)。
2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授，并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。
一、時(shí)間：
20xx年8月20日。
二、地點(diǎn)：
房縣駕校階梯教室。
三、人員：
全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處。
四、主持：
付校長(zhǎng)。
五、儀程：
1、馮校長(zhǎng)致歡迎辭。
3、學(xué)工處組織學(xué)?！妒呤兄新毶蝗粘Ｒ?guī)》、安全教育。
4、馮校長(zhǎng)講話。
5、湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學(xué)生面試。
儀器技術(shù)方案篇三
本學(xué)期，在全院青年學(xué)生中組織開展“迎評(píng)估比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干”主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
迎評(píng)估·比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干。
以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，以落實(shí)人才培養(yǎng)評(píng)估工作為契機(jī)，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則，創(chuàng)新德育建設(shè)活動(dòng)載體，拓展團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，通過系列教育和實(shí)踐活動(dòng)，把全院學(xué)生的思想統(tǒng)一到“一切為了評(píng)估，一切服從于評(píng)估”的認(rèn)識(shí)上來，以高度的主人翁責(zé)任感，扎實(shí)高效地貫徹落實(shí)評(píng)建任務(wù)，形成“人人關(guān)心評(píng)估，事事考慮評(píng)估、個(gè)個(gè)參與評(píng)估”的良好氛圍，以昂揚(yáng)的精神面貌、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁迎接專家組對(duì)學(xué)院的評(píng)估，促進(jìn)廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
20xx年3月—20xx年7月。
4．積極開展“無煙校園”活動(dòng)，通過吸煙危害知識(shí)講座、無煙宣傳教育等活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草，打造無煙校園。
儀器技術(shù)方案篇四
為響應(yīng)上級(jí)會(huì)議精神，切實(shí)做好農(nóng)村基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作，特根據(jù)《省農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)實(shí)施方案》，結(jié)合我市實(shí)際工作，制定此方案如下。
培訓(xùn)重點(diǎn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)普查情況通報(bào)和中期評(píng)估情況講評(píng)等。培訓(xùn)期5天。該培訓(xùn)由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施，具體時(shí)間待省廳通知。
共培訓(xùn)6期，每期5天，由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施，具體安排另行下達(dá)。
醫(yī)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)四類技術(shù)人員。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員“缺什么，培訓(xùn)什么”的原則，以縣（市、區(qū)）為單位，每個(gè)衛(wèi)生院按照1名的名額分配，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局可根據(jù)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的具體需求進(jìn)行調(diào)節(jié)。在分配名額總數(shù)不變的情況下，派不出的可不派，不需派的不必派，派得出的可多派。分期分批進(jìn)行，每期10天。由省醫(yī)院協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
以內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)1名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)兒科常見病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應(yīng)急醫(yī)療救治知識(shí)等。由市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心組織實(shí)施。
培訓(xùn)對(duì)象為往年多次參加全國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試未通過，20xx年技能考試合格的臨床類別考生。培訓(xùn)內(nèi)容以20xx年全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍(lán)本，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)培訓(xùn)。免費(fèi)培訓(xùn)，教材自帶，伙食費(fèi)自理。培訓(xùn)期25天。由省農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)商省醫(yī)學(xué)會(huì)組織實(shí)施。
培訓(xùn)重點(diǎn)：內(nèi)兒科專項(xiàng)技能和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)。計(jì)劃培訓(xùn)每所村衛(wèi)生室1名鄉(xiāng)村醫(yī)生，培訓(xùn)5天，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織實(shí)施，在20xx年10月底前完成。
按照《湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)方案》，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為單位，組織有關(guān)衛(wèi)技人員集中開展“三基”培訓(xùn)和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)訓(xùn)練。普訓(xùn)由各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織安排，年底前考核驗(yàn)收。
每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選送一名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干參訓(xùn)，衛(wèi)生院確無內(nèi)兒科人員，可安排急需進(jìn)修培訓(xùn)的其它專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。培訓(xùn)時(shí)間：130天（其中理論學(xué)習(xí)30天）。培訓(xùn)地點(diǎn)：集中培訓(xùn)設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心，集中培訓(xùn)后，中心衛(wèi)生院醫(yī)師安排到市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修，其他衛(wèi)生院醫(yī)師由所在縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局安排到縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。
第一期：5月29日－6月27日，5月28日?qǐng)?bào)到。
參訓(xùn)單位：北湖14人，桂陽39人，宜章27人，安仁23人，汝城20人，共123人。
第二期：7月17日－8月15日，7月16日?qǐng)?bào)到。
參訓(xùn)單位：蘇仙17人，資興26人，永興23人，嘉禾18人，臨武23人，桂東18人，共124人。
訓(xùn)4000元/人（含集中授課培訓(xùn)費(fèi)20xx元/人）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗(yàn)人員培訓(xùn)60元/天·人；村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費(fèi)用的差額部分，屬于市局培訓(xùn)的，由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)；屬于縣級(jí)培訓(xùn)的，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由衛(wèi)生院自行解決。
農(nóng)村衛(wèi)生人員短期集中培訓(xùn)的食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用在培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強(qiáng)化培訓(xùn)的住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和進(jìn)修培訓(xùn)的進(jìn)修費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用，從培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支，伙食費(fèi)自理；衛(wèi)生行政部門和培訓(xùn)基地以及受委托的單位不得向?qū)W員收取上述列支費(fèi)用。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)務(wù)必做到?？顚Ｓ?，不得截留挪用。
各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并安排專人全程負(fù)責(zé)每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，保證規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)質(zhì)量和效果。市衛(wèi)生局成立郴州市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)王東任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)譚明仁、鐘慶紅任副組長(zhǎng)，周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張志紅同志兼辦公室主任。
市直及縣（市、區(qū)）有關(guān)醫(yī)療單位要認(rèn)真做好培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)的承辦工作，安排好師資，為學(xué)員提供好的學(xué)習(xí)和生活條件。各選派單位要按照通知要求，認(rèn)真選派思想好、能安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的專業(yè)人員參加培訓(xùn)，并保障培訓(xùn)期間的工資、福利待遇，有條件的酌情給予一定伙食補(bǔ)助。
各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要按照我局。
統(tǒng)一布置，制定20xx年培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。方案要具體，操作性要強(qiáng)。各縣（市、區(qū)）要對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村衛(wèi)生人員進(jìn)行全面摸底，認(rèn)真選派相關(guān)人員參訓(xùn)，各類參訓(xùn)人員名單按要求及時(shí)上報(bào)市衛(wèi)生局農(nóng)合科。培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案于20xx年5月20日前上報(bào)市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心。
各縣（市、區(qū)）要建立各類培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度臺(tái)帳，定期督查，認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作，各地每個(gè)季度最后一個(gè)月30日前通過電子郵件上報(bào)培訓(xùn)進(jìn)度表。培訓(xùn)期滿，由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)集中培訓(xùn)考試合格者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員培訓(xùn)、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《農(nóng)村衛(wèi)生人員技術(shù)培訓(xùn)合格證書》，并按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。省衛(wèi)生廳將把各地各單位培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)重要內(nèi)容進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并根據(jù)督查情況和各地上報(bào)的培訓(xùn)進(jìn)度分批撥付培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)組織單位要認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的資料收集，并將培訓(xùn)總結(jié)交市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心。
儀器技術(shù)方案篇五
評(píng)價(jià)是教育和教學(xué)活動(dòng)中極為重要的一環(huán)，對(duì)教育和教學(xué)活動(dòng)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。由于受傳統(tǒng)的以語言和數(shù)理—邏輯能力為核心的智力觀念的影響，傳統(tǒng)教育把學(xué)科分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生其他多方面的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。根據(jù)加德納的多元智力理論，我們就應(yīng)該樹立多種多樣的評(píng)價(jià)觀，通過多種渠道、采取多種形式、在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行的、確實(shí)考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)造出初步的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的能力的評(píng)價(jià)。
中央教研所張家全教授對(duì)評(píng)價(jià)有過精辟的論述，他說“評(píng)價(jià)的主要目的是在于改善過程”，“評(píng)價(jià)要與人為善，立足一個(gè)‘幫’字”。一個(gè)評(píng)價(jià)活動(dòng)不僅是前一個(gè)學(xué)習(xí)過程的結(jié)束，更重要的是又一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程的開始。后一個(gè)學(xué)習(xí)過程的開始決不是前一個(gè)學(xué)習(xí)過程的重復(fù)，而是質(zhì)量更高的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。這就是“評(píng)價(jià)的核心目的為改善過程”現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法就要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這就是現(xiàn)代先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法的功能。因此，新課程理念下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)既要體現(xiàn)共性，更要關(guān)心學(xué)生的個(gè)性，既要關(guān)心結(jié)果，更要關(guān)心過程；評(píng)價(jià)注重的是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。評(píng)價(jià)可以是多角度的，評(píng)價(jià)關(guān)注的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的'表現(xiàn)，包括他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣、基礎(chǔ)知識(shí)的接受應(yīng)用能力、實(shí)踐操作能力、自信心、創(chuàng)新意識(shí)、審美等方面的自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展。
小學(xué)信息技術(shù)課實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)，我遵循了以下原則。
“公平原則”。在信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)過程中遵循“公平原則”。在課堂上老師講授知識(shí)后一般由學(xué)生開始上機(jī)操作，不管是誰，只要完成操作，就可以給自己打滿分。
“優(yōu)先原則”。同時(shí)采取誰完成的又好又快，通過同學(xué)互檢確認(rèn)，在評(píng)價(jià)表中表揚(yáng)一項(xiàng)加分。用于激勵(lì)計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
“互幫原則”。根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，有的學(xué)生完成操作有困難，提倡互相幫助，對(duì)被幫助的學(xué)生，如果在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成操作，同樣可以得滿分，幫助的學(xué)生可以在評(píng)價(jià)表中幫助一項(xiàng)加分。互相幫助，互助互利。這個(gè)原則調(diào)動(dòng)了后進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
“現(xiàn)實(shí)原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，都要求根據(jù)當(dāng)堂現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)情況來進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，不允許當(dāng)堂不評(píng)課后補(bǔ)評(píng)。
“誠信原則”。信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，雖然是當(dāng)堂自我評(píng)價(jià)，學(xué)生也可以互相監(jiān)督，但是教師還要教育學(xué)生在自我評(píng)價(jià)過程中，要事實(shí)求是，不要虛報(bào)成績(jī)。
“全面原則”信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)整個(gè)過程，不僅對(duì)每一項(xiàng)計(jì)算機(jī)操作進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生每一堂課結(jié)束前對(duì)自己的本堂課的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律進(jìn)行自評(píng)。
儀器技術(shù)方案篇六
為大力實(shí)施教育信息化工程，深入探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用，切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力，根據(jù)包河區(qū)教育體育局“關(guān)于開展包河區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)的通知”精神，特制定我?，F(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案。
全體在編在職教師。
重點(diǎn)考察教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)現(xiàn)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，即在教學(xué)中使用“班班通”設(shè)備的能力及利用網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)的能力。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。
2、現(xiàn)場(chǎng)課件制作。
（一）初賽安排：
初賽時(shí)間為20xx年4月，各校區(qū)分教研組組織進(jìn)行，按教研組教師總數(shù)的15%比例確定推薦名額。各校區(qū)教研組于4月2日前將本組比賽方案報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處，在各校區(qū)教導(dǎo)處指導(dǎo)下做好初賽工作；4月28日前將組內(nèi)比賽結(jié)果和推薦教師報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處。
（二）決賽安排：
決賽時(shí)間為20xx年5月，學(xué)校成立評(píng)委組組織評(píng)比工作，按教師總數(shù)的6%比例確定推薦名額參加區(qū)級(jí)比賽（20xx年10月進(jìn)行）。
（三）現(xiàn)場(chǎng)課件制作安排：
現(xiàn)場(chǎng)課件制作時(shí)間為20xx年6月5日，由學(xué)校統(tǒng)一公布課題，每位老師在100分鐘內(nèi)制作一個(gè)課堂教學(xué)使用課件，學(xué)校組織評(píng)比。
1、課件單項(xiàng)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)課件制作設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、教學(xué)綜合獎(jiǎng)：依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)課件制作三項(xiàng)成績(jī)總和設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附件1、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)評(píng)比評(píng)價(jià)表。
附件2、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合現(xiàn)場(chǎng)課件制作評(píng)比評(píng)價(jià)表。
xx小學(xué)。
儀器技術(shù)方案篇七
研修內(nèi)容：
“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后，走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的新特點(diǎn)新要求，為使具體人解決具體問題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠(yuǎn)程研修的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，運(yùn)用到我們的研修方案中，其具體要求如下。
一、研修前全體學(xué)員要做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃。
請(qǐng)各位老師進(jìn)入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用，填報(bào)《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》，做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃，然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課，并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃，圓滿完成今年的研修任務(wù)?！都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容：
1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果；
2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用，自己需要解決的困惑和問題；
3.本人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持；
4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的初步打算和安排（大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等）。
研修安排和模式。
20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修分為暑期集中研修（25學(xué)時(shí)）和開學(xué)后分散校本研修兩階段，集中研修任務(wù)完成后，新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作：
1．新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致，設(shè)計(jì)性作業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動(dòng)予以重視，精心做好安排。
2．新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實(shí)踐與反思完整過程。這個(gè)過程一般包括技術(shù)作品設(shè)計(jì)應(yīng)用的“實(shí)踐與觀察”、應(yīng)用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實(shí)踐研討與反思后對(duì)設(shè)計(jì)作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計(jì)劃安排，對(duì)校本研修14個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺(tái)。提交材料主要包括：內(nèi)含設(shè)計(jì)作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄（涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷）、課堂觀察報(bào)告或聽評(píng)課記錄、實(shí)踐后設(shè)計(jì)作品的調(diào)整修改及附上對(duì)修改的說明與反思等。
3．各研修組要選擇一個(gè)本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)，以“技術(shù)應(yīng)用”為主題，開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上，采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可。現(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺(tái)確定，為了方便平臺(tái)對(duì)應(yīng)用實(shí)踐與研究的跟進(jìn)反饋，校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。
4．要將校本實(shí)踐應(yīng)用列入成果的最終評(píng)價(jià)。即設(shè)計(jì)作品評(píng)選應(yīng)該是實(shí)踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設(shè)計(jì)作品。
研修管理。
要落實(shí)集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任，做好校本研修階段的跟進(jìn)指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實(shí)踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計(jì)劃，用親自參與（至少一個(gè)研修組的研修活動(dòng)）和《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)；研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究，確定研修方案和安排，小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。
考評(píng)機(jī)制。
對(duì)組內(nèi)教師要進(jìn)行每周考評(píng)，每月抽查。學(xué)期末匯總，統(tǒng)一考試。
儀器技術(shù)方案篇八
性別：男。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
出生日期：1987年08月
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：xx航空學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間：2009年06月。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：一般。
工作年限：實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
求職意向。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：電子、微電子技術(shù)、儀器、儀表、工業(yè)自動(dòng)化、電力、電氣、能源。
期望職位：精密機(jī)械/儀器儀表技術(shù)員、電氣維修技術(shù)員、自動(dòng)控制、電子/電器維修。
工作地點(diǎn)：不限。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
2005.9-2009.6xx航空學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器。
在學(xué)院期間其他各科成績(jī)都很好，其中高等數(shù)學(xué)，大學(xué)物理，檢測(cè)等最優(yōu)。
專業(yè)技能。
有著良好的模擬電路和數(shù)字電路基礎(chǔ)以及電工電子電路分析能力。
自我評(píng)價(jià)。
重信義，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念。
善于自學(xué)，富有創(chuàng)新精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義榮譽(yù)感。
吃苦耐勞，有責(zé)任感，具備很強(qiáng)的心理承受能力，樂觀向上的生活態(tài)度。
對(duì)事業(yè)有鍥而不舍、敢于進(jìn)取、勇于追求的精神。在學(xué)院學(xué)習(xí)努力，專業(yè)成績(jī)突出。
任何人都不是生來就會(huì)做什么事的，都要經(jīng)過后天的.努力學(xué)習(xí)的。本人有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能在實(shí)踐中很快掌握技巧。
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儀器技術(shù)方案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。我是xx大學(xué)信息工程學(xué)院電子系學(xué)生，xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我的`專業(yè)是儀器儀表檢測(cè)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，先后五次獲獎(jiǎng)學(xué)金，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)均獲得優(yōu)異成績(jī)。此外，我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)和英語，已通過了計(jì)算機(jī)國家三級(jí)a考核和英語國家四級(jí)。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必修課包括：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，并自學(xué)了c語言、vb、office和宏匯編。學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大一時(shí)我就參加了校電子科技協(xié)會(huì)。自大二起，我就在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋煖?zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)。經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室儀器的維護(hù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器比較熟悉，動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ急容^強(qiáng)，能開發(fā)單片機(jī)系統(tǒng)，熟悉dsp硬件，軟件應(yīng)用。
為培養(yǎng)自己各方面的能力，我先后擔(dān)任過寢室長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，xx班班長(zhǎng)和檢測(cè)專業(yè)班班長(zhǎng)。我還積極參與策劃社團(tuán)活動(dòng)，廣泛建立人際關(guān)系，組織策劃過一系列活動(dòng)，深得老師同學(xué)好評(píng)。在任班長(zhǎng)期間，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班先后獲校文明班級(jí)、市文明班級(jí)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為校優(yōu)秀大學(xué)生。具備了較強(qiáng)的組織能力和把理論運(yùn)用與實(shí)際的能力。
踏實(shí)守信、真誠待人、處事熱情、積極進(jìn)取是我的座右銘，誠冀貴公司給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，成為貴公司風(fēng)雨同舟的一員，我必能為貴公司的發(fā)展助上一臂之力！
儀器技術(shù)方案篇十
11號(hào)下午（剛剛），北航，中華英才網(wǎng)組織的。
半小時(shí)，四部門，兩部分填空，兩部分判斷。每部分7題左右，有交錯(cuò)重疊。
因?yàn)槭卿N售的筆試，所以全是基礎(chǔ)模擬電路知識(shí)。
例如，
三極管的特性，二極管的導(dǎo)電性，硅二級(jí)管的導(dǎo)電電壓是多少，
二極管的特點(diǎn)是什么。
集成放大電路的作用，穩(wěn)壓負(fù)載的.作用是什么，穩(wěn)壓電流的作用。
ic=ib時(shí)，三極管的是放大電路，還是飽和，還是截止。作用是什么。
比較簡(jiǎn)單，隨便翻翻書，或者過去本科學(xué)的還行，就應(yīng)該差不多。
70人左右筆試，可以霸王筆。
儀器技術(shù)方案篇十一
題目：
姓名：
學(xué)院：
專業(yè)：
班級(jí)：
12月25日。
1
摘要：近年來，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)促進(jìn)了電子行業(yè)的飛速增長(zhǎng)，也極大地推動(dòng)了測(cè)試測(cè)量?jī)x器和設(shè)備的快速發(fā)展。鑒于中國在全球制造鏈和設(shè)計(jì)鏈的重要地位，使得這里成為全球各大儀器廠商逐鹿的大戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)，也帶動(dòng)了中國本土測(cè)試測(cè)量?jī)x器研發(fā)與測(cè)試技術(shù)應(yīng)用的迅速發(fā)展。
專家爭(zhēng)鳴：中國應(yīng)用測(cè)試技術(shù)方面面臨的主要挑戰(zhàn)。
有很好的靈活性和兼容性、擴(kuò)展性強(qiáng)，同時(shí)又很可靠穩(wěn)定的自動(dòng)測(cè)試測(cè)量平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)不但可以滿足現(xiàn)有的需求，而且能很方便地進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)，以符合今后越來越具有挑戰(zhàn)性的需求，此外，還要求這種自動(dòng)測(cè)試平臺(tái)具有較長(zhǎng)的使用壽命和較低的建構(gòu)成本。
然而，國內(nèi)的專家并非都認(rèn)可上述觀點(diǎn)。來自賽寶計(jì)量檢測(cè)中心的技術(shù)專家王勇，就不認(rèn)同上述觀點(diǎn)的絕對(duì)性(憑借著他本人的豐富經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)南中國地區(qū)眾多用戶的了解，其觀點(diǎn)具有一定的代表性)。他認(rèn)為，雖然上述的自動(dòng)測(cè)試平臺(tái)具有效率高等不少優(yōu)點(diǎn)，但至少這種測(cè)試平臺(tái)相對(duì)于中國的國情來說，還存在著一系列的問題，包括可靠性、可維性和可操作性差以及成本過高等問題。
開發(fā)卻處于非常低級(jí)的階段。造成這種現(xiàn)象的原因，當(dāng)然與國內(nèi)的管理水平低有關(guān)，但工程師的盲目追高，也是其中的一個(gè)主要因素。
關(guān)于相同的問題，泰克公司中國區(qū)市場(chǎng)總經(jīng)理張權(quán)則認(rèn)為：工程師真正面臨的挑戰(zhàn)體現(xiàn)在采用多種技術(shù)和混合信號(hào)的嵌入式設(shè)計(jì)方面。因?yàn)樵谶@類設(shè)計(jì)中，隨著低成本的微處理器和微控制器的速度不斷加快，設(shè)計(jì)變得越來越復(fù)雜。體現(xiàn)這些挑戰(zhàn)的行業(yè)也越來越多，從遍布混合信號(hào)的數(shù)字視頻轉(zhuǎn)換，到必須處理日益復(fù)雜的.各種瞬變r(jià)f信號(hào)的無處不在的無線技術(shù)，還有數(shù)據(jù)傳輸率不斷持續(xù)增長(zhǎng)的高速數(shù)據(jù)處理方面的需求，雖然現(xiàn)在的主流為3gb，他預(yù)測(cè)，不久的將來6gb甚至12gb就會(huì)成為主流。
羅德與施瓦茨中國有限公司產(chǎn)品支持經(jīng)理安毅博士則更注重從技術(shù)層面上來說明工程師面臨的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為：這些挑戰(zhàn)主要是如何順應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)和新的應(yīng)用來制定最完整和最恰當(dāng)?shù)臏y(cè)試方案，還有自定義產(chǎn)品和系統(tǒng)的測(cè)試等。這就要求工程師緊密跟蹤最新技術(shù)發(fā)展，了解新的技術(shù)帶來的新變化和需求，并挖掘現(xiàn)有測(cè)試設(shè)備的潛力。
而來自安立公司的觀點(diǎn)更直接，那就是在測(cè)試領(lǐng)域里，中國面臨的最大挑戰(zhàn)就是缺乏具有微波背景和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的工程人才，以及優(yōu)秀的測(cè)試與計(jì)量人才。
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中國本土測(cè)量?jī)x器設(shè)備行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來中國測(cè)量?jī)x器的可靠性和穩(wěn)定性問題得到了很多方面的重視，狀況有了很大改觀。測(cè)試儀器行業(yè)目前已經(jīng)越過低谷階段，重新回到了快速發(fā)展的軌道，尤其最近幾年，中國本土儀器取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別是通用電子測(cè)量設(shè)備和汽車電子設(shè)備的研發(fā)方面，與國外先進(jìn)產(chǎn)品的差距正在快速縮小，對(duì)國外電子儀器巨頭的壟斷造成了一定的沖擊。隨著模塊化和虛擬技術(shù)的發(fā)展，為中國的測(cè)試測(cè)量?jī)x器行業(yè)帶來了新的契機(jī)，加上各級(jí)政府日益重視，以及中國自主應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)研究的快速進(jìn)展，都在為該產(chǎn)業(yè)提供前所未有的動(dòng)力和機(jī)遇。從中國電子信息產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒中可以看出，中國的測(cè)試測(cè)量?jī)x器每年都以超過30%以上的速度在快速增長(zhǎng)。在此快速增長(zhǎng)的過程中，無疑催生出了許多測(cè)試行業(yè)新創(chuàng)企業(yè)，也催生出了一批批可靠性和穩(wěn)定性較高的產(chǎn)品。
法，突破了高純度微波頻率合成等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；av3984型微波噪聲分析儀突破了智能微波噪聲源等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；av4022型便捷式射頻頻譜分析儀突破了小型化設(shè)計(jì)與制造等關(guān)鍵技術(shù)，還有高性能的av3600系列的寬帶矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀，dt系列數(shù)字電視碼流實(shí)時(shí)檢測(cè)儀等。另外，該所還與海信集團(tuán)一道，研制出了數(shù)字電視全部四個(gè)層次上的測(cè)試儀器。無疑這對(duì)中國的數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將起到很大的推動(dòng)作用。這些儀器除了能解決所有通用協(xié)議分析外以及物理層的各種指標(biāo)的測(cè)試外，還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是結(jié)合中國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，保留了很好的可升級(jí)性。
在這方面，天津德力公司做得也是有聲有色。如該公司推出的。
ds8821q數(shù)字電視頻譜分析儀、ds1191數(shù)字電視綜合分析儀、ds1883q數(shù)字電視場(chǎng)強(qiáng)儀、ds9000碼流分析儀等產(chǎn)品，還有ds768這類的機(jī)頂盒專用測(cè)試設(shè)備。憑借著中國自建標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)，湖北眾友公司和北京星河亮點(diǎn)通信公司還分別成功開發(fā)出了zy800系列和sp6010td-scdma終端綜合測(cè)試儀。
出功能(16路數(shù)據(jù)通道和2路時(shí)鐘通道)的混合信號(hào)發(fā)生器(msg)。該設(shè)備采樣率達(dá)到300msa/s，垂直分辨率為14bits，還有1m采樣點(diǎn)存儲(chǔ)深度?？梢蕴峁┦N標(biāo)準(zhǔn)波形，還可以提供用戶自定義的任意波形，其中包括各種豐富的調(diào)制波形，滿足了很多領(lǐng)域的應(yīng)用；還有ds1000系列混合數(shù)字示波器，目前示波器的帶寬已經(jīng)達(dá)到500mhz，并具有很豐富的高級(jí)觸發(fā)方式，特別是碼形觸發(fā)和持續(xù)時(shí)間觸發(fā)，解決了各種異常波形的觸發(fā)問題。示波器中還集成了邏輯分析功能，保證了使用上的方便。
其產(chǎn)品的另外一個(gè)特點(diǎn)就是具有業(yè)界較全的接口，從gpib到。
rs232，從lan到usb，豐富的接口保證了儀器的適應(yīng)性，方便了互聯(lián)測(cè)試平臺(tái)的建立。據(jù)了解，公司如今還正在加速虛擬儀器的研究并很快推出這方面的產(chǎn)品，準(zhǔn)備向平臺(tái)建設(shè)逐步完善化的方向快速過渡。
中國本土測(cè)量?jī)x器設(shè)備發(fā)展的主要瓶頸。
電子測(cè)量技術(shù)與儀器上，這些都還是表面現(xiàn)象，真正影響中國測(cè)量?jī)x器發(fā)展的瓶頸為：
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1.測(cè)試在整個(gè)產(chǎn)品流程中的地位偏低。
由于人們的傳統(tǒng)觀念的影響，在產(chǎn)品的制造流程中，研發(fā)始終處于核心位置，而測(cè)試則處于從屬和輔助位置。關(guān)于這一點(diǎn)，在幾乎所有的研究機(jī)構(gòu)部門配置上即可窺其一斑。這種錯(cuò)誤觀念上的原因，造成整個(gè)社會(huì)對(duì)測(cè)試的重視度不夠，從而造成測(cè)試儀器方面人才的嚴(yán)重匱乏，造成相關(guān)的基礎(chǔ)科學(xué)研究比較薄弱，這是中國測(cè)量?jī)x器發(fā)展的一個(gè)主要瓶頸。實(shí)際上，即便是研發(fā)隊(duì)伍本身，對(duì)測(cè)試的重視度以及對(duì)儀器本身的研究也明顯不夠。
2.面向應(yīng)用和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷模式還沒有真正建立起來。
本土儀器設(shè)備廠商只是重研發(fā)，重視生產(chǎn)，重視狹義的市場(chǎng)，還沒有建立起一套完整的現(xiàn)代營(yíng)銷體系和面向應(yīng)用的研發(fā)模式。傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代里發(fā)揮過很大作用，但無法滿足目前整體解方案流行年代的需求。所以，為了快速縮小與國外先進(jìn)公司之間的差距，國內(nèi)儀器研發(fā)企業(yè)應(yīng)加速實(shí)現(xiàn)從面向仿制的研發(fā)向面向應(yīng)用的研發(fā)的過渡。特別是隨著國內(nèi)應(yīng)用需求的快速增長(zhǎng)，為這一過渡提供了根本動(dòng)力，應(yīng)該利用這些動(dòng)力，跟蹤應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展。
3.缺乏標(biāo)準(zhǔn)件的材料配套體系。
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由于歷史的原因，中國儀器配套行業(yè)的企業(yè)多為良莠不齊的小型企業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)化的研究也沒有跟上需求的快速發(fā)展，從而導(dǎo)致儀器的材料配套行業(yè)的技術(shù)水平較低。雖然目前已有較大的改觀，但距離整個(gè)產(chǎn)業(yè)的要求還有一定距離。所以，還應(yīng)把標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化的研究放到重要的位置。還有，在技術(shù)水平?jīng)]有達(dá)到的條件下，一味地追求精度或追求高指標(biāo)，而沒有處理好與穩(wěn)定性之間的關(guān)系。上述這些都是制約本土儀器發(fā)展的因素。
參考文獻(xiàn)。
1李保安，李行善的[基于組件的自動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)（ats）軟件體系結(jié)。
儀器技術(shù)方案篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我寫此信應(yīng)聘貴公司所要招聘的與測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的職位。
我是河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
河南理工大學(xué)大學(xué)是河南省重點(diǎn)大學(xué)，是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的'嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了自動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、模擬電子、數(shù)字電子、plc可編程控制、檢測(cè)技術(shù)、智能儀器及傳感技術(shù)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、機(jī)械繪圖autocad、plc、labview、protel99se電路設(shè)計(jì)軟件。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了51系列單片機(jī)，對(duì)單片機(jī)語言，單片機(jī)c語言都能熟悉運(yùn)用。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。河南理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
為了更全面的發(fā)展和提高自己，我積極參加院系組織各種社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)，從中得到很大的收益，具備了較強(qiáng)的組織管理能力和社會(huì)適應(yīng)能力；而且平常在周末以做家教來養(yǎng)活自己，培養(yǎng)了勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而也對(duì)將來步入社會(huì)充分展示自我水平有了更足的信心。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意，我會(huì)與您聯(lián)系。感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求！我的聯(lián)系電話：18639157862。
此致
敬禮！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：王彥xxx。
儀器儀表技術(shù)求職簡(jiǎn)歷模板。
電子技術(shù)測(cè)控個(gè)人簡(jiǎn)歷表格。
儀器分析實(shí)驗(yàn)課程改進(jìn)與實(shí)踐論文。
環(huán)境分析與現(xiàn)代儀器分析方法論文。
儀器技術(shù)方案篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。我是xx大學(xué)信息工程學(xué)院電子系學(xué)生，xx屆。我的專業(yè)是儀器儀表檢測(cè)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，先后五次獲獎(jiǎng)學(xué)金，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)均獲得優(yōu)異成績(jī)。此外，我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)和英語，已通過了計(jì)算機(jī)國家三級(jí)a考核和英語國家四級(jí)，將于20xx年12月參加英語六級(jí)考試。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必修課包括：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，并自學(xué)了c語言、vb、office和宏匯編。學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大一時(shí)我就參加了校電子科技協(xié)會(huì)。自大二起，我就在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋煖?zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)。經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室儀器的維護(hù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器比較熟悉，動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ急容^強(qiáng)，能開發(fā)單片機(jī)系統(tǒng)，熟悉dsp硬件，軟件應(yīng)用。
為培養(yǎng)自己各方面的能力，我先后擔(dān)任過寢室長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，xx班班長(zhǎng)和檢測(cè)專業(yè)班班長(zhǎng)。我還積極參與策劃社團(tuán)活動(dòng)，廣泛建立人際關(guān)系，組織策劃過一系列活動(dòng)，深得老師同學(xué)好評(píng)。在任班長(zhǎng)期間，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班先后獲校文明班級(jí)、市文明班級(jí)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為校優(yōu)秀大學(xué)生。具備了較強(qiáng)的組織能力和把理論運(yùn)用與實(shí)際的能力。
踏實(shí)守信、真誠待人、處事熱情、積極進(jìn)取是我的`座右銘，誠冀貴公司給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，成為貴公司風(fēng)雨同舟的一員，我必能為貴公司的發(fā)展助上一臂之力！
自薦人：xxx。
20xx年10月20日。
儀器技術(shù)方案篇十四
相對(duì)同類專業(yè)的確不是很好找，想找對(duì)口的工作這主要看你研究的是哪個(gè)方向了，還要看你學(xué)校的重點(diǎn)偏向，首先電子測(cè)量技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)的課程很寬泛，涉及光學(xué)，機(jī)械，電子，計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的綜合，是一個(gè)全能型的專業(yè)，要想在就業(yè)中占據(jù)有力地位就的有自己的優(yōu)勢(shì)所在。
2、電子測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向，這個(gè)主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，我覺得這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。
3、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向，這個(gè)方向有一個(gè)有一個(gè)亮點(diǎn)的課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向與計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是后者比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。
其實(shí)找工作不見得就是測(cè)控公司或儀表公司，學(xué)智能儀表的電子公司簽的就有很多，而學(xué)后兩種的我想幾乎每個(gè)公司都用的上，就是你必須要考慮工資待遇問題和發(fā)展前途問題。最后我覺得做銷售，和售后服務(wù)這個(gè)只要有一定的工科專業(yè)背景，都可以做，主要是要求有了良好的溝通說服能力，如果想從事這方面的工作最好早做準(zhǔn)備，積累有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
儀器技術(shù)方案篇十五
找工作開始階段廣撒網(wǎng)，軟件的，硬件的，銷售的，產(chǎn)品策劃的，都投，但是說到底，學(xué)電子的工科生，根子上還是要立足于本專業(yè)的，要結(jié)合自己的研究生項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，跟整個(gè)龐大的找工作大軍拼搶不限專業(yè)的職位畢竟是一場(chǎng)殘酷得多的血戰(zhàn)。筆試過百度后，我就放棄了軟件。后來在投不投寶潔的問題上，決意放棄寶潔，一次次壓縮戰(zhàn)線。事實(shí)上，真正符合個(gè)人要求和專業(yè)方向的公司，剩下也就不多了。半導(dǎo)體的，電子的，通信的，差不多就那幾家。軟件方面做的太少，編程經(jīng)驗(yàn)比較有限，所以我決定還是要主攻硬件開發(fā)，尤其是射頻類和dsp方面。
對(duì)于做硬件的人，模擬電路和數(shù)字電路尤其重要。如果復(fù)習(xí)不好不到位，筆試都很難過。
ti和邁瑞的筆試經(jīng)歷印證了這一點(diǎn)。由于根本沒復(fù)習(xí)數(shù)字電路，所以邁瑞數(shù)字電路的題目我根本沒做，選擇了模擬電路。但是因?yàn)槭钇趯?shí)習(xí)，模擬電路的復(fù)習(xí)也相當(dāng)不到位，所以這兩次模擬電路的'筆試最終都沒有通過。相比而言，ti的模電筆試題考察非常細(xì)微，模電的每一章的重要知識(shí)點(diǎn)基本上都有涉及，雖然只是選擇題。翻開模電書，差不多翻個(gè)兩三頁，就可以發(fā)現(xiàn)ti考察的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。ti考察的很細(xì)，但是很基礎(chǔ)，完全沒有復(fù)雜的計(jì)算題和電路分析題。而邁瑞呢？考察的就是特別重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如運(yùn)放，穩(wěn)壓二極管，三極管放大電路等。沒有突出覆蓋性，而是突出重點(diǎn)的考察。但是具體題目的分析較為復(fù)雜，可能不是那么容易就可以看出來，略有難度。
一句話，ti的模電題目考察全面細(xì)致，邁瑞的模電題目考察重點(diǎn)突出。這給復(fù)習(xí)嚴(yán)重不到位的我敲響了警鐘。接下來幾天，考慮到后面還有更艱苦的戰(zhàn)斗，應(yīng)該拿起書本認(rèn)認(rèn)真真的扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)一遍了。筆試都過不了，哪怕項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)再豐富，總還是說不過去的。