最新護士進修個人總結(優(yōu)秀21篇)

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    總結是對個人或團隊在某個項目或任務中的工作成果進行評估和總結。在寫總結時,我們可以圍繞目標、過程、成果等方面展開論述,以保持思路的清晰。小編為大家整理了一些總結寫作的常見問題和解決方法,希望能幫助到大家。
    護士進修個人總結篇一
    眼間在浙江大學附屬醫(yī)院婦產科醫(yī)院的新生兒科進修學習兩個月已經順利結束,盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。
    剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關系,所以日子過的飛快、很充實,在這里學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神,真正不枉此行。
    一、系統學習新知識新技術和管理制度。
    通過緊張而充實的學習,才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨床實踐使我熟悉了專科護理工作模式,并掌握了cpap機使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產兒發(fā)生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及_片的讀片,早產兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產兒發(fā)生感染的觀察及護理,picc的維護等新知識、新技術。工作之余,科室經常組織多項業(yè)務學習,不斷提高自身的素養(yǎng)。
    通過與護士長交流,獲得了內部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復蘇、新生兒室相關人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設新生兒室打下良好基礎。
    二、感受和諧的團隊協作和專業(yè)態(tài)度。
    首先是良好的團隊協作,科室設立三個病區(qū),既相對分開,又很統一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。
    這里的'主任和姜醫(yī)生耐心細致地傳授,不厭其煩地解答,表現出的敬業(yè)精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。
    印象最深刻的就是醫(yī)護人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環(huán)節(jié)。洗手已經成為每一個人的習慣,因為大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的措施,但卻是最有效的。
    三、體會溫馨細致的人性化服務。
    剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節(jié)上。如果使用cpap時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。
    進修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時,食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。
    四、學習規(guī)范化的培訓與服務。
    “硬件是基礎,軟件是靈魂?!毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進口及國產嬰兒暖箱、輻射臺、cpap以及中央監(jiān)護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都熟悉每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對于新護士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。
    新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產兒出院,就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
    進修很累,因為要學的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認真思考才能適應角色轉換,需要培養(yǎng)自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完美的跳躍。
    這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。
    護士進修個人總結篇二
    我于四月一日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一周,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20xx年,擁有先進的儀器設備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學習的這段日子,我感觸良多。
    干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫(yī)護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當的語言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
    技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數人的體會,在那里學習的我被她們的精神所感染。
    優(yōu)質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
    在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動,我虛心的學習,多次受到老師和護士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現了許多不足之處。今后我將更加努力,為現在全面開展的優(yōu)質護理服務和提升護理品位貢獻力量。
    護士進修個人總結篇三
    這個月,我有幸來到xx醫(yī)院學習更為深入的醫(yī)學知識,更為有效的管理經驗,更多精密儀器的操作方法,在這短短一周的學習過程中也認識了更多志同道合的新伙伴,收獲很多。雖然已經工作有很長的時間了,但是學得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠,我永遠是含苞待放的花苞,需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我成長,開出更加絢麗的花朵。
    進修的時間不長,但是學到的知識卻足夠我仔細的去消化,將學到的知識和我們醫(yī)院現在制度進行結合,才能靈活的應用,讓我們的服務更有質量,讓我們的工作更有效率。
    在學習過程中,我好像又回到了自己作為一名實習護士的日子,孜孜不倦的'學習著帶教老師傳授給我們的經驗,全身心的投入到工作和學習中,沒有休息和停頓,每一天都過的十分的充實,每一天都過得相當的快樂。不是說在工作步入正軌就不學習和認真工作了,而是在那時我的工作狀態(tài)更為的投入,而xx醫(yī)院的環(huán)境,這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見,每個人的斗志更為的昂揚,每個人的服務都讓人舒心,沒有一絲的錯漏。
    通過這次的進修,讓我明白對于護士工作的這份熱情永遠也不能消退,對待病人的熱忱之心不能消失,不能將工作上的事情機械的執(zhí)行,要讓醫(yī)院的氛圍活起來。作為一名護士,為病人服務,在他們生病期間要給予鼓勵,戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦,才能有痊愈的機會,讓我們護理工作更加順利,收到病人的感謝,心里也會有成就感。
    還有在進修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團結,一個人的力量是有限的,但是將大家的智慧都發(fā)揮出來,將大家的力量結合在一起,那么無論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點,和同事們一起共同面對困難,一起戰(zhàn)勝困難,而不是烤著自己來逞強。
    進修已經結束,但是卻會一直影響著我之后的工作,我也期待著下一次的進修,促使我得到更大的進步。
    護士進修個人總結篇四
    短短的2周很快就過去了,雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間,可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的,在這里我要非常感謝護士長給我2周的icu進修機會。
    icu集中了全院最好的儀器和設備,也集中的全院最危重的病人,在那里工作是緊張和忙碌,在那里不但要有扎實的理論基礎,豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識,在icu我學到了病房所沒有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。
    臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
    帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓,使我初步掌握了搶救技術,如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰注意事項等。了解picc的留置過程,掌握的其護理的注意點,熟悉了休克的搶救,并參與配合,了解的血流機的工作原理,報警原因和處理方法,學會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,和氣壓治療儀的使用,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術。
    在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
    icu病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力,和他們交流會有一定的困難,通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服,有寫字的,有看眼神的,有觀察唇語的,有猜測的等等。我也學了不少。
    icu特別注重基礎護理,有住了2年多的昏迷病人也沒有發(fā)生皮膚上的任何問題,一個星期擦2次澡,2小時翻身一次,及時更換不潔的衣服,及時處理大小便,一絲不茍的做好口腔護理,及時的修剪指甲和胡須,樣樣做的很到位。
    其實icu需要我們的學習的地方還有很多很多。
    護士進修個人總結篇五
    2011年5月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓練。
    實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
    實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
    護士進修個人總結篇六
    8月8日至19日我有幸參加了省護理學會舉辦的“三級醫(yī)院護士長崗位”培訓班。本次培訓班學員均來自江蘇省的三級醫(yī)院,為期12天的理論與臨床實踐的培訓使我受益匪淺。
    本次培訓班學習內容有:《管理學概論與醫(yī)院管理實踐》、《護士長領導方法、執(zhí)行力、團隊建設》《等級醫(yī)院評審標準實施細則》、《護理管理與質量持續(xù)改進》《質量改善與品管圈的應用》《年輕護士臨床實際工作能力的培養(yǎng)與考核》《績效考核管理的實施與體會》等等多方面的知識。
    作為一名新上崗的病區(qū)護士長,我對于“護士長”這個崗位的要求以及如何才能做一名合格的護士長,心里確實沒底。而這樣的護士長培訓班學習對于我來說就是一場及時雨,使我進一步認識了自己的工作性質和明確了自己所承擔的責任和義務。
    現將我的學習總結匯報如下:
    1、如何進行管理工作。
    通過這次培訓,我了解到“管理”是一門科學,是一門藝術,而不是我原來認為的簡單的“人管理人”、“憑經驗管理”等等,現代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因時、因人而管”等,一定要以科學的理論、方法為依據,在對人的管理上只有建立科學的管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實現工作目標。管理者則依據這些科學的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進行調控、管理。另外在工作中要注意管理的.藝術,要做到“公平、公正、多用正性激勵機制,人性化管理”等。還要不斷完善個人學識和修養(yǎng),做到勇于負責,善于用人,樂于助人,提升個人魅力等。
    作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓課上,南醫(yī)大劉虹教授所說,對于護士長來說,做好管理,必須要具備五大核心能力,即“與上級的有效溝通、保證完成任務、做解決問題的高手、打造高績效團隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達給我們,確實是我們受益很多。
    最有效能的領導者,從來不是強調自己,而是團隊,能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護士長,應該像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作,并取得成績。
    2、如何進行病區(qū)的護理質量控制。
    護理質量主要是指護理工作為病人提供護理技術和生活服務效果的程度,它不是一個固定的目標,而是持續(xù)改進的過程。其管理的實施主要是:計劃、過程、結果、反饋。在護士長如何開展質量控制方面,鼓樓醫(yī)院護理部陳湘玉主任的授課使我感受較深,她指出“護士長人人心中都要有質量標準”,要從結構、過程、結果三個面來評價衡量,要有科學地分析,找到問題,了解問題的原因,改善方案,執(zhí)行,再檢查反饋,做到持續(xù)改進。這為我以后的工作提供了很好的參考。
    3、等級醫(yī)院評審的要求。
    以前對等級醫(yī)院評審的要求及內涵僅僅有了初步的了解,在這次培訓課上,我們進行了等級醫(yī)院評審的系統學習,了解了細則的項目分類(基本標準、核心條款、可選項目),江蘇細則護理核心條款的分布,以及對評審的表述方式、判定原則及性質結果、檢查的方法等都有學習。特別對第五章內容有了更深的了解。為我們更好的開展和配合我院等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。
    在理論學習的同時我們還進行了臨床實習培訓,我本次的實習培訓醫(yī)院是南醫(yī)大二附院和中大醫(yī)院,通過在兩家醫(yī)院四天實習,在與醫(yī)院同行的交流與學習中,他們的以下做法,給我留下較深的印象。
    印象深刻的做法:
    1、南醫(yī)大二附院的床邊查房。
    南醫(yī)大二附院的病區(qū)基本上每天都進行護士長床邊查房,具體做法是:選擇病區(qū)病情較重的患者,參加人員有護士長、責任組長,責任護士,病區(qū)低年資護士及實習護士。首先到患者床邊由責任護士匯報病情(九知道),評估患者今日的護理問題,采取的具體措施(當場做操作),并有評價,指出還有哪些問題沒有解決,需要向下一班交待。責任護士匯報完后再由組長匯報針對這個患者今日給予了什么指導,并評價責任護士工作,指出不足,給予補充指導。最后護士長在進行評價、追溯,針對該患者的問題再拓展詢問。
    2、中大醫(yī)院護士長的授權管理。
    我在中大醫(yī)院實習的科室是神經內科,護士長的授權管理做得比較好。主要做法是組成幾個品管組(如行政組、質量控制組、教研組等),由高年資、有能力的護士擔任組長,并有3—4個小組成員,對自己所負責的項目開展工作,護士長把關,并承擔主要責任。
    3、中大醫(yī)院的護士分層次培訓。
    中大醫(yī)院分別有針對主管護師、護師、護士、新近人員的培訓目標及具體措施,高年資護師主要是授課,科研文章、組織能力的培訓;低年資護士主要是基本技能、知識,及??浦R的培訓。
    以上做法,都在實際中取得了較好的效果,給我也有許多啟發(fā),我想在以后的工作中加以借鑒,以下是我的幾點不成熟的想法,希望領導給予批評、指導。
    不成熟的想法:
    1、多進行床邊查房。
    在以后的工作中,我將結合本科室的特點,多組織床邊查房,同時可結合個案追蹤法,培養(yǎng)護士發(fā)現問題,解決問題的能力,也鍛煉了表達能力。這樣不僅拓展護士的知識面,提高護理質量,同時也是對護士長自身的鍛煉,促使我們要不斷學習業(yè)務知識,同時要提高組織協調能力。
    2、授權管理。
    授權使護士參與了病區(qū)的管理,這樣不僅鍛煉了護士的能力,提高了他們的主觀能動性,同時也把護士長從繁瑣的事物中解放出來,對病區(qū)的工作進行督查及宏觀調控,更利于病區(qū)護理質量的控制及創(chuàng)新、發(fā)展。在以后的工作中想開展,但覺得不管從我自身,還是從病區(qū)人員現在的條件來看,都還不適合開展。我仍要不斷學習,不斷提高自身各種能力,然后要評估科室人員的能力、需求等,帶領他們共同學習,慢慢讓他們參與病區(qū)的管理,培養(yǎng)主觀能動性,加強科室的凝聚力,一步步朝這個目標靠近。
    3、護士分層次培訓。
    圍繞我病區(qū)提出的創(chuàng)建學術型團隊的總體目標,“分層次培訓”也為我提供了新的思路,可以考慮將其做法融入到科研管理中去,對本病區(qū)護士進行科研能力評估,對能力較強者給予政策、資源傾斜,努力在5—10年內培養(yǎng)1—2名科研骨干,能獨立開展科研工作;3—5名業(yè)務能手,能配合科研骨干開展各項科研工作,通過骨干及能手的帶動其他人員積極參與科研工作。根據個人能力形成一個“金字塔”型業(yè)務團隊,做到人盡其用。
    總之,經過護士長崗位培訓,雖然學到了一些管理理論知識,開拓了視野,但遠遠還不夠,這只是萬里長征的第一步,以后更要不斷學習,將管理理論與實際工作相結合,帶領全科室人員,做好病區(qū)的各項工作。
    護士進修個人總結篇七
    20xx年已經過去,一年來在醫(yī)院領導的帶領下,在各兄弟科室的支持幫助下,我科全體醫(yī)護人員積極主動,不斷創(chuàng)新,樹立高度的責任心,努力提高醫(yī)療服務水平,構建和諧醫(yī)患關系,圍繞醫(yī)院中心工作,踏實苦干,圓滿完成了20xx年的工作任務,在各項工作內容以及醫(yī)院組織的活動中取得了顯著成績。
    截至20xx年10月下旬,我科全年業(yè)務收入共計xxx萬余元,其中:病區(qū)xxx萬余元,門診xxx萬余元,創(chuàng)歷史新高,較20xx年全年總收入增長了xx%,20xx年初確立的工作目標全面完成。初步統計,10個月來我科共完成門診診療人數xx人次,住院人數xx人次,完成中型及中型以上手術xxx臺,門診小型手術xxx余臺,創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會效益?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我們主要從以下幾個方面做出了卓有成效的努力,現將本年度工作開展情況總結如下:
    1、承前啟后,進一步擴大優(yōu)勢病種的開展?!把甸g盤突出癥”已經成為我科的優(yōu)勢病種,患者人數長期處于病種統計的首位,而且患者呈明顯增多趨勢,市場空間大。因此我科采用實行中西并重,專病專治的方案,嚴格掌握適應癥,采用保守治療和手術的方法,治愈了大量的“腰椎間盤突出癥”患者。總結幾年來的進行的“腰椎間盤突出癥”治療經驗,在各項準備都完備的情況下,把握時機,適時的開展了“腰椎滑脫的手術治療”這一大型手術,并制定了圍手術期診療方法,積累第一手資料。一年來年我科共開展了xx余臺此項大型手術,取得了滿意的療效。
    2、增加病床使用率,擴大床位,提高門診業(yè)務量。隨著社會老齡化現象的加劇,我科的業(yè)務量不斷擴大。20xx年我科住院人數統計顯示較20xx年增加xxx人次,門診增加xxx余人次,床位數由上一年的xxx張擴展至現在的xxx張,床位使用率明顯增加。門診業(yè)務量顯著增大,解除了一大部分患者的痛苦,進一步說明我科的社會影響力在逐步擴大,同時也獲得了良好地經濟效益。
    3、與市場信息科攜手,加強宣傳,增大科室影響力。目前各私立醫(yī)院進行大量的廣告宣傳,面對激烈的市場競爭,如何擴大我院骨科占據的市場份額成為重要的問題。我科根據自身情況,確認了發(fā)展方向,充分發(fā)揮中醫(yī)中藥優(yōu)勢,走特色之路。針對醫(yī)療市場上單純西醫(yī)治療難以達到理想效果的的常見病和多發(fā)病,采用中藥內服、外敷技術進行治療,取得了良好的臨床效果。依托骨質疏松檢測儀的引進,我科進行了xxx縣50歲以上人群骨密度監(jiān)測的研究項目,針對全縣50歲以上來院診治患者進行普查、監(jiān)測,把減少xxx縣父老發(fā)生骨質疏松性骨折作為一項重要的公益活動來開展。
    4、加強科室內涵建設,提高科室技術水平。特別是在病人較多的時候,業(yè)務學習更是緊迫,我科積極組織業(yè)務學習,定期開展每周x次的科室業(yè)務講座,要求有學習筆記,課堂提問,組織科室考試,要求人人過關,嚴格三級醫(yī)師查房制度,互相取長補短。同時定期聘請?zhí)粕蕉簩<襾砦铱撇榉?,要求全科醫(yī)生參加專家查房,虛心學習專業(yè)知識,提高全科的專業(yè)技術水平,營造了濃厚的學習氣氛。對于大型的、有難度的手術手術,利用外院專家來做手術的機會,努力學習鉆研,極大的提高了業(yè)務水平。
    5、加大安全管理力度。我科制定了切實有效的安全管理措施:定期進行安全教育,對安全隱患進行檢查和評估,包括病史采集,體檢的全面性,輔助檢查的完善,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度等。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查訪制,對疑難病例和危重患者堅持會診和討論制度,嚴格落實重大手術術前討論制度。20xx年我科共組織重大、疑難病例討論xx余次,請全院相關科室參加會診討論。在一定程度上減少了差錯事故的發(fā)生。
    6、積極準備二甲復審工作。嚴格按照二級中醫(yī)醫(yī)院評審標準細則的各項標準進行逐一完善。積極完成相關材料的準備,對于中醫(yī)骨傷科室建設要求進行深入解讀,全科人員人人領會,全體人員備戰(zhàn)二甲。在日常的工作中嚴格按照二甲評審標準執(zhí)行,形成有效的記錄,存檔,人人掌握標準中要求的診療常規(guī),實施路徑和流程,圍手術期中醫(yī)藥物的'使用等。
    回顧去年一年的工作還存在一些問題,例如:病例書寫措辭不當現象仍屢有發(fā)生。新農合指標控制還有一定的差距,次均費用仍位于較高水平。針對上述情況我們制定了應對、整改措施,正逐步實施。
    1、經濟目標:20xx年隨著新病房樓的使用,床位的增加,業(yè)務收入將再創(chuàng)歷史新高。
    2、業(yè)務目標:堅持骨科發(fā)展方向不動搖,擴大骨科影響力,繼續(xù)把中醫(yī)骨傷,中藥治骨,中西結合作為特色。開發(fā)現有設備的使用新項目。
    3、醫(yī)療質量指標:甲級病歷率超過95%,消滅丙級病歷;手術前后診斷符合率超過95%;危重病人搶救成功率超過80%;無菌手術切口甲級愈合率大于98%;門診處方合格率大于98%;病床使用率大于80%。
    4、打造學習型科室:繼續(xù)加大對人員培訓的投入,派出綜合素質好的有發(fā)展前途的醫(yī)護人員到上級醫(yī)院進修學習,積極參加院內外組織的各種講課。
    5、加強對農村合作醫(yī)療、醫(yī)保病人的服務。逐步控制醫(yī)療費用的上漲。希望院領導監(jiān)督。
    護士進修個人總結篇八
    20xx年,我院進一步完善各項規(guī)章制度,改進服務流程,改善住院環(huán)境,把追求社會效益,維護群眾利益,建和諧護患關系放在第一位,加強護理質量控制,加大護理監(jiān)督力度,重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化護理團隊,強化三基三嚴訓練,加強中醫(yī)護理技術操作,狠抓業(yè)務管理,內強素質,外塑形象,創(chuàng)造性地開展工作。
    一年來,在院領導的關懷和大力支持下,在各職能部門的密切配合下,在全科護理人員的共同努力下,圓滿完成了20xx年護理工作計劃。現將本人一年來的工作匯報如下:
    一、加強護理管理,提升護理質量。
    1、強化護士管理意識,定期召開護士會議,及時將上級精神、醫(yī)院要求、護理部安排的工作布置給護士,將護理工作中存在的問題及時反饋,限期整改,追蹤落實。
    2、嚴格核心制度的落實,成立護理質量監(jiān)控小組,將各項檢查指標量化,每月組織全面、細致的護理質量檢查,將檢查結果進行排序,在護士例會上給予通報,達到了激勵護士的管理水平,確保護理工作安全有效。
    3、按計劃對各級護理人員進行三基訓練和專科技能培訓,對科內護士進行心肺復蘇、物理降溫、靜脈輸液、靜脈留置針應用、中藥濕敷、中藥涂藥等技術操作考核。進行了基礎護理知識和綜合護理知識的理論考試。
    二、加強中醫(yī)基礎和中醫(yī)護理操作。
    全科強調中醫(yī)護理技術的臨床應用,積極開展中醫(yī)護理內容,組織全體護士學習中醫(yī)基礎理論知識及中醫(yī)護理操作評價標準。召開護士會議,統一思想??剖胰缭谂R床應用中存在問題,及時給與解決,院領導給與大力支持。如今年共開展中醫(yī)特色護理項目八項,其中穴位按摩、中藥濕敷、中藥涂藥、功能訓練、電療、穴位封閉開展較好。雖中醫(yī)護理操作取得了一些成績,但也存在一些不足:
    1、科室病人多時中醫(yī)護理操作開展少,不積極。
    2、護士選穴較單一。
    3、護士操作時人文體現不夠好。以后將針對存在的不足之處組織護士進行學習,以使我科的護理工作開展的更好。
    三、落實人才培養(yǎng)計劃,提高護理人員整體素質。
    2、前往省中醫(yī)學習半個月,通過學習先進的管理理念,找出自身的差距和不足,進一步提高了科內護士的管理水平。
    四、加強感染管理,協同控感科做好院內感染管理。
    1、組織全體護理人員學習消毒技術規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)療廢物感染管理辦法,專門對手衛(wèi)生進行培訓考核,考核合格率為100%。
    2、加強消毒的管理,科室嚴格按照規(guī)范操作,保證了消毒物品的質量和醫(yī)療護理的安全。
    五、開展優(yōu)質護理服務,塑造醫(yī)院形象。
    規(guī)范護理人員著裝,進行護理禮儀培訓,實行護理人員首問負責制,提倡微笑服務,規(guī)范服務用語,每次護理檢查,對護理人員不按照要求著裝、服務不到位、用語不規(guī)范、態(tài)度不端正等現象,及時發(fā)現,提出批評,科內護士的形象得到了明顯提高,得到了社會的認可。
    六、規(guī)范護理文書書寫,強化護理法制意識。
    按中醫(yī)護理文書書寫要求,完整、客觀、真實規(guī)范書寫,保障護理安全,提高了護理質量,為舉證提供了法律依據,保護了護患的合法權益。
    七、各項護理質量指標完成情況。
    1、基礎護理合格率領85%;
    2、急救物品完好率達100%;
    3、護理人員“三基”考核合格率95%;
    4、病房消毒隔離工作質量100%;
    5、重危患者護理質量合格率85%;
    6、護理文件書寫合格率95%;
    7、各種登記本書寫合格率100%;
    8、基本護理規(guī)章制度執(zhí)行率100%;
    9、護士長工作質量評價標準95%;
    10、壓瘡發(fā)生率0。
    八、存在不足。
    1、護理隊伍的整體素質參差不齊,有待進一步提高。
    2、今年的低年資護士較多,學習氛圍不濃,上進心不強,中醫(yī)基礎理論知識、基本技能有待進一步提高。
    3、科研創(chuàng)新意識不強。
    護士進修個人總結篇九
    各位領導,各位護士同仁:
    大家好!
    首先,我得感謝院領導、科主任、護士長給了我這次赴阜外心血管病醫(yī)院介入導管室進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統的了解,通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的介入護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。
    阜外心血管病醫(yī)院始建于1956年,是國家級三級甲等心血管??漆t(yī)院,還是國內唯一一家集醫(yī)療、科研、預防和人才培養(yǎng)于一體的國家級心血管病的醫(yī)療診治、醫(yī)學教育和醫(yī)學研究中心,該醫(yī)院是世界最大心臟病診治中心之一和全國心血管疾病診療的國家級臨床中心,以診治各種復雜、疑難和重癥心血管病而享譽國內外。20xx年,門急診量49余萬人次,收治住院患者近4。2萬人次,心血管外科手術量10107例,冠脈介入治療10649例,雙雙突破萬例,成為世界僅有的手術量突破萬例的特大心臟病中心。
    介入性心臟手術是采用有創(chuàng)性心導管治療和研究某些心血管疾病的一門學科,在國內外廣泛應用。絕大多數介入診療技術都需要在導管室內進行。而阜外冠心病介入中心目前是國際大型、國內最大的專門從事冠狀動脈及冠心病研究與診療的臨床機構,開展了國內首兩例經導管主動脈瓣植入術等新技術,現已成為國際上著名的一流的經皮冠狀動脈介入(pci)和經橈動脈pci(tri)治療中心。在阜外進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是業(yè)務的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫(yī)院他諸多值得我學習借鑒的地方。
    建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在阜外介入進修學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。在阜外,從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認在領導的要求下我科室的態(tài)度已大轉變;然而在阜外進修的過程中,我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的.要求才要提高。而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
    作為國際先進的心血管介入診療中心,阜外介入導管室擁有諸多先進的醫(yī)療設備,為安全高質量的手術保駕護航。導管室擁有大型血管造影機7臺,血管內超聲儀,ffr,冠狀動脈旋磨機,主動脈球囊反搏機,心臟超聲等等。其中主動脈球囊反搏技術已經多次挽救了心衰病人的生命,而血管內超聲(ivus)檢查被認為是診斷冠狀動脈病變及指導和判斷冠狀動脈介入治療效果的有效方式,在先進設備的輔助之下,醫(yī)生施展回春妙手,一次次讓患者重新擁有了高質量的生活。也許我院暫時用不那么多先進的設備,但是阜外讓我看到了一個廣闊的天地。
    在阜外無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術,而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫(yī)生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉院的發(fā)生。
    護士進修個人總結篇十
    非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:
    縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
    縣人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現異常及時聯系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
    我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據??铺厣M行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
    總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
    護士進修個人總結篇十一
    通過x個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業(yè)務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。
    在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。
    在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;
    在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
    在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產婦,并以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。
    總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦,真正做到學以致用!”
    護士進修個人總結篇十二
    總結這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。
    人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
    護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的`坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養(yǎng)。
    俗話說:“不學禮,無以立?!痹噯柆F代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的素質,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
    隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
    護士進修個人總結篇十三
    自中專衛(wèi)生學校以來,在——學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年我又完成了——醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程,使自己的'理論知識有了質的提高。
    在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待病患能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與病患溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓病患接受更好的治療,并做好健康宣教。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
    護士進修個人總結篇十四
    20xx年7月―20xx年7月,經科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫(yī)院進修,學習創(chuàng)傷骨科、顯微骨科、關節(jié)與關節(jié)鏡技術。十堰市太和是我省有名的醫(yī)院,技術與理念先進,一直走在地市級醫(yī)院的前沿。一年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面,有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識,會對我以后的工作產生積極而深遠影響,使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業(yè)務學習,圓滿完成了進修任務?,F將半年來的工作終結如下:
    理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規(guī)骨科疾病的診療有了進一步的提高。
    經過爭取,進修后期轉到關節(jié)科學習,太和醫(yī)院關節(jié)科在骨創(chuàng)傷、關節(jié)外科、關節(jié)鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規(guī)進行髖、膝、等關節(jié)置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節(jié)鏡下交叉韌帶重建、部分關節(jié)內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在關節(jié)外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節(jié)置換的基本手術技巧及并發(fā)癥的處理,對關節(jié)鏡技術的開展應用有了一定的掌握。
    通過學習中的細心和體會,我發(fā)現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:
    1、管理科學化
    結一心,起頭奮進,進而使醫(yī)院發(fā)展的動力源源不斷。
    2、手術室效率高
    太和醫(yī)院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4―5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
    3、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。
    4、醫(yī)療電子化
    太和醫(yī)院早已實行了醫(yī)療電子化,全院微機聯網,可以第一時間查閱醫(yī)技報告單,減少了很多中間環(huán)節(jié),節(jié)約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。電子病歷的應用使醫(yī)生對醫(yī)療文書的書寫更加規(guī)范和快捷。
    總之,通過一年的進修,我還是受益匪淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫(yī)院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。
    護士進修個人總結篇十五
    我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。
    第一,護士分級。
    中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
    第二,優(yōu)質護理服務。
    中心醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現異常及時聯系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
    第三,??谱o理。
    我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展專科特色,根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o理操作規(guī)范和視頻。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
    為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
    還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
    失落之余,只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
    此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實習的態(tài)度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經歷,總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?!彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧?!边@樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些??剖痉痘蛏闲≌n時,要學會抓住這種學習機會。
    護士進修個人總結篇十六
    這個月,我有幸來到——醫(yī)院學習更為深入的,更為有效的管理,更多精密儀器的操作,在這短短一周的學習過程中也認識了更多志同道合的新伙伴,收獲很多。雖然已經工作有很長的時間了,但是學得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠,我永遠是含苞待放的花苞,需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我成長,開出更加絢麗的花朵。
    進修的時間不長,但是學到的知識卻足夠我仔細的去消化,將學到的知識和我們醫(yī)院現在制度進行結合,才能靈活的應用,讓我們的服務更有質量,讓我們的.工作更有效率。
    在學習過程中,我好像又回到了自己作為一名實習護士的日子,孜孜不倦的學習著帶教老師傳授給我們的經驗,全身心的投入到工作和學習中,沒有休息和停頓,每一天都過的十分的充實,每一天都過得相當的快樂。不是說在工作步入正軌就不學習和認真工作了,而是在那時我的工作狀態(tài)更為的投入,而——醫(yī)院的環(huán)境,這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見,每個人的斗志更為的昂揚,每個人的服務都讓人舒心,沒有一絲的錯漏。
    通過這次的進修,讓我明白對于護士工作的這份熱情永遠也不能消退,對待病人的熱忱之心不能消失,不能將工作上的事情機械的執(zhí)行,要讓醫(yī)院的氛圍活起來。作為一名護士,為病人服務,在他們生病期間要給予鼓勵,戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦,才能有痊愈的機會,讓我們護理工作更加順利,收到病人的感謝,心里也會有成就感。
    還有在進修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團結,一個人的力量是有限的,但是將大家的智慧都發(fā)揮出來,將大家的力量結合在一起,那么無論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點,和同事們一起共同面對困難,一起戰(zhàn)勝困難,而不是烤著自己來逞強。
    進修已經結束,但是卻會一直影響著我之后的工作,我也期待著下一次的進修,促使我得到更大的進步。
    護士進修個人總結篇十七
    理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規(guī)骨科疾病的診療有了進一步的提高。
    二.關節(jié)科的學習。
    經過爭取,進修后期轉到關節(jié)科學習,太和醫(yī)院關節(jié)科在骨創(chuàng)傷、關節(jié)外科、關節(jié)鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規(guī)進行髖、膝、等關節(jié)置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節(jié)鏡下交叉韌帶重建、部分關節(jié)內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在關節(jié)外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節(jié)置換的基本手術技巧及并發(fā)癥的處理,對關節(jié)鏡技術的開展應用有了一定的掌握。
    三.太和醫(yī)院值得我們借鑒的方面。
    通過學習中的細心和體會,我發(fā)現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:
    1.管理科學化。
    結一心,起頭奮進,進而使醫(yī)院發(fā)展的動力源源不斷。
    2.手術室效率高。
    太和醫(yī)院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4-5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
    3、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。
    4、醫(yī)療電子化。
    太和醫(yī)院早已實行了醫(yī)療電子化,全院微機聯網,可以第一時間查閱醫(yī)技報告單,減少了很多中間環(huán)節(jié),節(jié)約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。電子病歷的應用使醫(yī)生對醫(yī)療文書的書寫更加規(guī)范和快捷。
    總之,通過一年的進修,我還是獲益菲淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫(yī)院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。
    護士進修個人總結篇十八
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的護士進修個人總結,希望對大家有所幫助。
    我于今年11月份在大足縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:
    縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的.知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
    縣人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現異常及時聯系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
    的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
    總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
    護士進修個人總結篇十九
    轉眼間學習已經半年了,回想這半年時間有收獲,也有失落,剛來的時候,一切都是那么陌生,不熟悉醫(yī)院的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,吃不慣這里的飯菜,不習慣這里的天氣。進修的每一天都覺得漫長,這次我們一起來進修的兩個人都是當母親的人,剛來的時候我們都想家、想孩子,可是這里的人主任、護士長、科里的每一個人都讓我們感受到了這里人像這里夏天一樣的熱情,使我們很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應了這里的生活和工作,和他們也建立了融洽的關系。所以后來日子也過的飛快,每一天都有不同的收獲,每一天都過的很充實,因為這次的學習機會非常難得,在這里我學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們團隊的精神,嚴謹的工作作風和工作的熱情,所以不枉此行。
    一、科學的管理
    首先是良好的團隊協作、多元的護理人員階梯,科室實行分層管理,有3個護士長,現有80多名護士,病區(qū)分為11個護理小組,每一個小組有五至六名不同年資的護士組成,有分管組長,如果不是分層科學管理,怎么管的過來。雖然分工明確,但大家完成本職工作的同時又互相協作,組長負責對病區(qū)患兒的情況了如指掌,根據病區(qū)病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護士分管不同的病區(qū),使患兒得到全面細致的護理,如果出現了問題,組長可以及時處理。其次,院內感染控制做的也很好,病區(qū)分為不同的專區(qū),感染和非感染病人嚴格實行分病區(qū)收治,確定為傳染性疾病則予以隔離,給我印象最深刻的就是醫(yī)護人員的洗手,每天醫(yī)生來查房,首先第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,他一定會先去洗手,他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的洗手液,洗手完畢都是用專用的抹手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手,雖然工作很忙碌,他們不會省略洗手這個環(huán)節(jié),洗手已經成為每一個人的習慣,因為大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的措施,但卻是最有效的。
    二、溫馨細致的護理服務
    我感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的,而是實實在在的做到了實處,真正做到了對患兒的人性化關懷。如果使用cpap時,會用一個保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑后再撕,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。而對于早產兒來說,他們有專門的早產兒區(qū),環(huán)境相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激。而且暖箱上有一個罩布,各項治療集中進行,減少光線和外界的刺激。每一個早產兒都用衣服做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,而對有特殊情況的都會掛上標簽,寫上溫馨的話語。如有一些需要隔離的患兒,如梅毒的患兒,在他們床頭只畫幾朵梅花,叫他們“梅梅”,絲毫沒有一點歧視,而是更加照顧。乙肝的患兒他們會畫三個大太陽,叫他們“美羊羊”或“喜洋洋”。還有比如“我的皮膚很嫩,請小心呵護”,“我的發(fā)型很帥,請美女阿姨愛護我的發(fā)型”,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個毛毛都像自己的孩子一樣對待。
    護士進修個人總結篇二十
    時間真的過的很快,一個星期的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。
    急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。
    他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。
    1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,例如搶救間分為三個班次,8―18,18―8,18―3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數,從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質量。
    3、急救藥品及急救儀器的管理到位
    各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人并相互監(jiān)督,而且班班清點,定期檢查執(zhí)行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救。
    急診科制定自己的學習制度和計劃,每周都有一到兩次業(yè)務知識學習,病例討論或急救專業(yè)培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發(fā)癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創(chuàng)傷,胃肝脾破裂,以及栓塞。
    搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,在搶救危重病人的過程中需能體現著醫(yī)生與護士,以及護士之間的密切配合和團結協作精神。
    我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發(fā)性創(chuàng)傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對??浦R的把握,以及應對能力及其團隊的協作能力,我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發(fā)的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫(yī)生與護士趕緊跑上前,醫(yī)生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫(yī)囑,2名護士立即床旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,按醫(yī)囑給藥,采血檢驗,安裝心電監(jiān)護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁b超,聯系心內科醫(yī)生會診,結果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術,再晚會有生命危險。醫(yī)生又與心導管室聯系準備急診手術,幾分鐘后老爺子在護士與醫(yī)生的護送下進了手術間。手術很順利,患者現在icu觀察,家屬也感激萬分。
    另外我在輸液區(qū)也學習了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。
    總而言之,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的,不僅看到了急診科的優(yōu)點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快,動作那么熟練,那是在與死神爭分奪秒!
    我們門診雖然節(jié)奏沒有急診那么快的節(jié)奏,但是分診,抽血也已經滲透在我們的血液中,如何才能高效的完成工作,我覺得急診給了我啟發(fā),那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業(yè)務學習能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態(tài)度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩(wěn)重端正的坐姿,輕盈機敏的步態(tài),按照總醫(yī)院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫(yī)院最美麗的一道風景線。
    護士進修個人總結篇二十一
    “護理是一門科學,更是一門藝術,護士必須有崇高的道德情操,較高的智慧,嫻熟的技能,優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格。”這是朱靜對護理工作的理解,從事護理工作13年來,她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供優(yōu)質的護理服務,和同事們一道將骨科護理打造成醫(yī)院的服務品牌。
    骨外科經常收治因交通事故嚴重受傷的病員,病情變化快,生命垂危,護理工作繁重,每遇重大搶救,朱靜就放棄休息,主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養(yǎng)”,這七分養(yǎng)中包括復位、固定和功能鍛煉,正確及時、合理有效的功能鍛煉指導是保證病人順利康復的必要條件,朱靜她們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。20xx年她從同濟醫(yī)院骨科進修學習回來,將所學的知識應用于臨床,及時向手術醫(yī)生了解所用固定材料的類型和固定后的穩(wěn)定程度,從而科學安排術后鍛煉的時間和鍛煉方式,使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步,達到最佳療效。多年來,從沒有因為功能鍛煉不及時,指導不正確而出現相關并發(fā)癥,大大促進了病人功能的全面康復。特別是對于全髖置換、膝關節(jié)置換及膝關節(jié)鏡手術后患者的康復護理,在很大程度上改善了患者的髖、膝關節(jié)的功能,有效降低了患者術后各種并發(fā)癥的發(fā)生,明顯提高了手術效果,增強了患者重返社會的信心,提高了他們的生活質量。
    在日常的護理工作中,朱靜努力做好每一個細小的環(huán)節(jié),繃緊護理安全的這根弦,對每一次的操作,每一個的護理醫(yī)囑,她都仔細認真地執(zhí)行,避免差錯事故的發(fā)生。面對病人的誤解,她細致耐心地傾聽,用真誠的微笑,溫和的話語和熱情主動的服務來消除隔閡,減少了糾紛。由于工作出色,朱靜多次被評為“先進工作者”,“優(yōu)秀護士”,“巾幗文明示范崗”,“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余,她還努力學習新知識新技術,在國內護理期刊上發(fā)表論文4篇,申報國家專利兩項。
    每天用微笑迎接每一個病人,將對患者的關愛滲透到每一個細節(jié),,從初出茅廬的年輕護士成長為今天科內護理隊伍中的中堅力量,姚宜一路走來。
    姚宜所在的眼科病區(qū)以老年病人居多,有很多是現今社會上所謂的空巢老人,他們形單影只,缺乏陪護人員,性格孤僻執(zhí)拗,讓人難以相處。通過與他們的接觸,姚宜發(fā)現他們內心孤獨,身邊缺乏傾訴的對象,恰恰是需要更多關愛的一群特殊群體。因此,在護理此類病人時,會多一些留意,通過他們的言行舉止發(fā)現他們的內心變化,她會在他們的床邊停留更長的時間,安靜地聆聽,輕聲地寬慰,用真摯的關愛使老人接受自己,為老人營造一個身心俱佳的治療環(huán)境。
    病痛使眼疾病人的世界不再光明,也給生活帶來諸多不便,有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫(yī)院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水,看著病人服下藥丸;拎起輸液瓶攙扶著走進廁所,使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心;實時地報上自己的名字,聲音清脆響亮,使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴,有時不愿開口要求,她會通過觀察主動地提供幫助,這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。
    在工作中除了一如既往對自己嚴格要求,她也會不時地總結思考,不斷磨練專業(yè)技能,參與科室的技術創(chuàng)新,近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨她走過了十幾年人生旅程,作為一名普通護士,用愛心給患者帶來生的希望與勇氣,這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規(guī)護理工作外,她還對特殊病人進行特殊護理,如遇到臥床的病人沒有陪伴,她就主動承擔好病人的生活護理,還要多關注病人的心理問題,及時做好疏導工作,讓病人能安心放心接受治療護理工作。
    心內科的病人大多都很危重,病情隨時可能發(fā)生變化,隨時需要投入搶救工作,在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人,如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等,除了及時搶救外,因為身體的病痛,加上對他執(zhí)行各項監(jiān)護治療設備的陌生,病人會產生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒,這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通,盡量解除他們的思想顧慮,積極配合治療護理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人,因病情過重,病人失去了對生活的信心,拒絕進食,隨時都有生命危險。作為責任護士的她,耐心與病人和家屬溝通,幫助病人重新樹立了戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
    護士進修個人總結2
    通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業(yè)務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。
    在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
    在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產婦,并以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。
    總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦,真正做到學以致用!”
    我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產科進修學習一年。山東大學齊魯醫(yī)院是山東大學直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學、科研和預防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產科為國家重點學科、山東省重點學科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內分泌、圍產醫(yī)學、計劃生育、生殖醫(yī)學七個專業(yè),在全國婦產科學界享有盛譽。
    這里的患者絡繹不絕,每個角落都是加床,相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
    宮腔鏡的出現是醫(yī)學上的一大進步,宮腔鏡檢查是現代診斷子宮腔內病變的金標準,宮腔鏡手術以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當代微創(chuàng)外科成功的典范。學習期間,在各位帶教老師的悉心指導下,我努力爭取實際動手操作機會,結合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術等高難度手術了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學》及董建春主編的《臨床婦產科內窺鏡技術》,使理論與實踐得已良好結合。
    通過這次進修學習使自己在婦產科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉變是我最大的收獲。
    護士進修個人總結3
    活到老學到老,護士是人生一個階段的職業(yè)身份,護理知識卻是人一生都受用的。通過不斷的護理進修學習,總結。對醫(yī)院文化,護理發(fā)展歷史,護理管理規(guī)章制度有了系統的了解,現將我的護士進修總結歸納如下:
    1、端正學習態(tài)度
    2、堅定信念
    3、提高思想覺悟
    要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;
    4、增強法律意識
    5、發(fā)揚團隊協作精神
    除了上述之外,在這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身也是一種勞動的方式,是護士以誠服務患者的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。