新學(xué)期工作計劃總結(jié)(熱門16篇)

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    計劃能夠使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免拖延和浪費時間。如何制定一個可行的計劃是我們需要考慮的重要問題。以下是小編為大家整理的一份計劃范文,供大家參考借鑒。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇一
    新的學(xué)期開始了,下面小編整理了紀(jì)檢部新學(xué)期。
    總結(jié),歡迎閱讀!
    新的一學(xué)期即將開始,為了更好地開展紀(jì)檢部的工作,也為了更好地為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)將紀(jì)檢部本學(xué)期工作計劃制定如下。
    一:納新方面。
    為了學(xué)生會的進(jìn)步與發(fā)展,我們會在綜合各個方面考慮基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度上進(jìn)行改革與創(chuàng)新,一定會優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀(jì)檢部各項具體工作我們做了一下計劃:
    1:首先,要進(jìn)行一下宣傳和鼓勵工作,讓大家認(rèn)識和了解學(xué)生會,讓大家知道加入紀(jì)檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利。所以在納新之前,一定的宣傳和教育工作是必要的。
    2:關(guān)于錄取的問題,可以分為三步。報名,面試,錄取。
    報名:在報名的時候由紀(jì)檢部部長和一位副部長兩人把關(guān),綜合兩人的觀點以回答問題的方式進(jìn)行淘汰。一是,工作態(tài)度和表達(dá)能力,二是工作經(jīng)歷。
    解釋一下第一點:
    表達(dá)能力:有時候不正確的表達(dá)方式會給工作帶來不必要的麻煩,然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門。正確的表達(dá)方式是不可或缺的。這一部分例如復(fù)試階段。繼承上一屆選舉模式,在復(fù)試的時候給每個人發(fā)一張紙,讓他們評論一下每一個發(fā)言人的演講??纯此谋磉_(dá),是不是表達(dá)的委婉而且又能達(dá)到自己的目的。
    面試:演講的形式。由每個人自由發(fā)揮。
    錄?。菏紫任艺J(rèn)為在人數(shù)上不宜過多,十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人,擔(dān)任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機(jī)方式。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問題,每組成員先向組長報告,如果組長不能解決在向上提交。根據(jù)活動需要,部長抽調(diào)小組完成任務(wù)。
    二:早操和晚點名。
    在學(xué)校老師的支持下,這兩項工作要盡快展開,并嚴(yán)格貫徹,配合好學(xué)校的各項工作。我們的原則是,一切為了我們的同學(xué)們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗,努力做好這兩項工作。
    首先,要與我們的新成員進(jìn)行良好的溝通和經(jīng)驗教訓(xùn)的交流,讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性,這樣對他們的工作更有幫助。
    其次,就是工作的具體實施了。
    早操檢查:工作開始之前,由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長,由部長或副部將計劃進(jìn)行修改并整合,然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準(zhǔn)。工作注意問題:1.最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計,由誰交給老師。2.提前跟老師商量好對各種違紀(jì)行為的處罰措施。3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。4.注意女生工作的分配。5.此項工作有一位副部長負(fù)責(zé)。6.工作過程中一定要保證公平公正。
    晚點名工作方式同上。注意問題:除了以上提到的幾個問題以外,還要注意工作方式方法。比如說,熄燈以后就不能進(jìn)宿舍檢查。工作時間,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間。
    三:調(diào)研活動。
    第一步:明確調(diào)查目的,設(shè)計調(diào)查問卷.
    第二步:選取調(diào)查范圍和對象.青島科技大學(xué)每個級部的機(jī)電學(xué)院的每個專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個班有二十個人,可以發(fā)四張或者五張。
    第三步:分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀(jì)檢部直接聯(lián)系各班班長,每個班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù),按照整數(shù)領(lǐng)取.
    第四步:問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊,然后紀(jì)檢部負(fù)責(zé)派人收取.
    第五步:問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀(jì)檢部派專人.將各項數(shù)據(jù)整理清楚,然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機(jī)電學(xué)院主席團(tuán)提交此項。
    活動總結(jié)。
    希望主席團(tuán)采取一定措施.
    第六步:跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動中,同學(xué)們的參與情況,并做進(jìn)一步補充調(diào)查,同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查。這一項由大一干事負(fù)責(zé)。
    調(diào)查問卷見附表。
    協(xié)調(diào)其他部門活動方面:
    每次活動結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動學(xué)到了什么,有哪些地方需要改進(jìn)。3.部長可以根據(jù)活動所需人數(shù),派小組參加。上述的工作有組長負(fù)責(zé)。
    總結(jié):我們會適時根據(jù)我們的工作對我們的工作計劃進(jìn)行一定的調(diào)整。我們的工作重心是,讓大一干事進(jìn)入大二之后,稱為一個有工作經(jīng)驗的人,能夠順利完成學(xué)?;?qū)W院布置的各項工作。同時配合好學(xué)院和學(xué)生會各部的各項活動。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇二
    二、德育工作重點:
    1、愛國教育
    (1)知道自身是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
    (2)初步認(rèn)識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊行隊禮。
    (3)按要求參與升國旗儀式。
    (4)關(guān)心集體,積極主動地為班集體做事。
    2、思想教育
    守紀(jì)
    (1)初步了解《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
    (2)集會、做操時做到“快、靜、齊”
    (3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。
    (4)遵守上下學(xué)時間,排好路隊,按時回家。
    學(xué)習(xí)
    (1)知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。
    (2)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。
    (3)專心聽講,積極回答問題。
    (4)按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。
    (5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。
    (6)會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。
    (7)獨立完成作業(yè),不用他人催。
    3、道德教育
    誠信
    (1)知道老實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
    (2)不說謊話,不私自拿他人東西,撿到東西交給老師。
    (3)有錯敢于供認(rèn),借他人東西要主動歸還。
    (4)答應(yīng)他人的事情要努力去做。
    禮儀
    (1)知道禮貌待人是文明的表示。
    (2)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。
    (3)尊老愛幼,尊敬家長、師長,與同學(xué)友好相處。
    (4)說話做事無妨礙他人的工作和休息。
    (5)能主動向長輩和鄰里問好。
    (6)不去打擾他人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。
    (7)保護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)花草樹木。
    (8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意躲避來往車輛,不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險游戲。
    (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119
    環(huán)保
    (1)知道什么叫環(huán)境維護(hù),維護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
    (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
    (3)保護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。
    (4)在家、在校能做到垃圾分類,進(jìn)行廢物回收。
    (5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參與環(huán)?;顒?。
    勞動
    (1)知道從小要愛勞動,勞動最光榮的道理。
    (2)認(rèn)真做值日,積極參與學(xué)校組織的各種勞動。
    (3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動。
    (4)顧惜勞動效果,不浪費糧食,不挑吃穿。
    4、心理教育
    老實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇三
    ??由于我是實習(xí)老師,經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習(xí)期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚或鼓勵,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng).結(jié)合實際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風(fēng)格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向??茖W(xué)有效的班級管理方法能大大促進(jìn)班主任和學(xué)生之間的合作相處。
    ??八個星期的實習(xí)班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
    ??我反思了這兩個月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔(dān)憂,高興的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律是...
    ??轉(zhuǎn)眼之間,xx上半年時間又過去,回顧這一年的生活,我們初一十二班從幼稚到成熟。一個學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè),我知道班主任是班級的組織者和教...
    ??時光飛逝,歲月如梭,不知不覺間一個學(xué)期的時光即將過去,回顧這學(xué)期來的工作歷程,可謂是喜怒哀樂、酸甜苦辣皆有之。走進(jìn)汽車1113班,面對40多人的班級,我一籌莫展,卻有許多困惑從高中進(jìn)入大學(xué)后,他們會面臨許多不適:學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變...
    ??為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作,結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”聯(lián)系個人工作實踐,總結(jié)一、嚴(yán)格要求,學(xué)高為師,身高為范。
    ??在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和配合下,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,...
    ??一、做好教學(xué)工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。
    ??一、引言根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
    ??過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心...
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇四
    真快啊,眨眼之間,又是一個學(xué)期過去了,加入學(xué)生會組織也快一年了。
    又經(jīng)過一年的工作,我有接觸到了許多不同的事情,又學(xué)到了許多新的東西。沒有了一些外界因素的影響,這個學(xué)期學(xué)生會的各項活動都如期舉行了,豐富的學(xué)生會活動讓我受益頗多。
    這個學(xué)期的活動比較多,需要的贊助也多,多以這個學(xué)期和大家一起出去跑外聯(lián)的次數(shù)也明顯比上個學(xué)期要多一些。出去的多了,相對于上個學(xué)期所見到的所學(xué)到的也就多了。出去拉外聯(lián)不再會顯得那么生疏,那么幼稚,而是多了幾分自信和沉著。
    這個學(xué)期參加的第一個活動就是電影配音大賽,之前這個贊助我們幾個也出去跑了許多次,可是都被商家以各種借口推掉了,不過還好,最后派特森英語的贊助定了下來,也讓我明白了,不是只有商場,飯店可以拉贊助,各種我們看到的,想到的行業(yè)或是商家都是有潛在的提供贊助的可能的?;顒赢?dāng)天的氣氛也很好。
    有了電影配音大賽這個好的開始,其他的活動也都有序的準(zhǔn)備著,開展著。那幾天和大家?guī)缀跏乱税匆话炊紩鋈ヅ芤惶送饴?lián),雖然結(jié)果不是很好,但是每次出去都會學(xué)到新的東西。
    接下來給我印象最深就是定向越野和幫助大四的學(xué)長準(zhǔn)備他們的畢業(yè)匯演了。
    今年的定向越野雖然拉來了贊助,但是卻沒有彩噴的`贊助,部長嘴上沒有說什么,可是我們都知道他心里不好受。大家一起貼彩噴掛彩噴的那天真是壯觀啊。全會的好幾十號人都出動了,或蹲著或坐著,都在那一個“歷史悠久”的才噴上忙碌著,一會擦,一會量,一會洗,忙碌了一個下午終于把彩噴掛上去了,那一刻,每個人的心情都是那么的驕傲!
    之后幫助大四學(xué)長們準(zhǔn)備畢業(yè)匯演給我的感觸更加的深刻。
    那幾天真是特別的忙,早上到了俱樂部,一忙就是一天。從大四學(xué)長那里,我又學(xué)到了許多。匯演的前一天晚上大家一起布置會場終于我也在俱樂部掛了一次彩噴。部長告訴我們,這一年,基本上所有的我們都做過了,那是真感覺自己這一年來原來真的學(xué)會了很多東西。終于在忙碌了幾天之后,匯演如期舉行了,看著學(xué)長們的匯演,心中突然有了一種感傷,四年的大學(xué)生活,眨眼已經(jīng)過去一年了,之后的三年自己又該去干點什么,自己三年后的畢業(yè)匯演又會是什么樣子,自己能否為大學(xué)生活畫上個圓滿的句號,那一刻,仿佛成熟了許多。
    一年就這樣過去了,無論勤奮努力,無論懶散墮落,一年就這樣過去了。此時此刻,我想說,我真的學(xué)到了很多。我為自己就愛如制藥工程團(tuán)委學(xué)生會而高興,在這里我結(jié)交了那么多真摯的朋友,我們是相親相愛的一家人,謝謝你,制藥工程團(tuán)委學(xué)生會,愿你越來越好!
    許桂峰。
    計劃:
    1、可以搞一個“公益文化月”活動,內(nèi)容主要包括:“天使之心”愛心送溫暖--去兒童福利院,“我型我秀”--廢舊物品創(chuàng)意大賽,校園最不文明十大現(xiàn)象漫畫展,老師(學(xué)生)最喜愛(最討厭)的十大學(xué)生(老師)問卷調(diào)查,寢室免費家電維修,免費電腦維修.
    還可以和社會的社區(qū)聯(lián)系,搞一個“社團(tuán)進(jìn)社區(qū)”活動,正好響應(yīng)國家提出的提高大學(xué)生動手能力,去的社團(tuán)或個人就可以幫助社區(qū)搞搞衛(wèi)生,維修家電了,法律咨詢,心理調(diào)查.
    2,舉辦一個派對,是蒙面的可以穿自己設(shè)計的禮服之類的這樣不僅可以減少同學(xué)們之間的陌生感還可以幫助同學(xué)(尤其是害羞)們展示一個不一樣的自己而不受約束。
    3.“弘揚雷鋒精神,建設(shè)和諧社會”為主題的雷鋒形象卡通畫設(shè)計大賽活動。
    每幅作品都可以通過獨特的筆觸描繪出了自己心目中雷鋒的光輝形象。頭頂大大的南瓜軍帽笑容憨態(tài)可掬…雖然是可愛的卡通人物不過雷鋒助人為樂的精神和令人感覺親切崇高的魅力卻表現(xiàn)得淋漓盡致。雷鋒在當(dāng)今大學(xué)生心中依然很有份量他的釘子精神和為人民服務(wù)的信念依然深深打動著我們。
    這樣的活動以卡通設(shè)計的方式來緬懷我們的榜樣雷鋒同志,和以往形式單一的宣傳教育活動相比,活動形式更新穎,創(chuàng)作尺度更廣,想象空間更寬,一定會受到同學(xué)們的一致好評。
    4.宿舍logo設(shè)計大賽。
    愛國亦愛家,logo顯舍姿“為主題的宿舍logo設(shè)計,
    5.一、游戲名稱:熊來了。
    二、游戲內(nèi)容:反復(fù)用”熊來了“”是嗎“的熱鬧游戲。
    三、所需道具:參加者約束8-15人,分成若干組。
    四、玩法介紹:
    (1)各組第一個人喊”熊來了“。
    (2)然后第2個人問:”是嗎?“。
    (3)第1個人再對第2個人說:”熊來了“,此時2號再告訴3號”熊來了“。
    (4)3號再反問2號”是嗎?“,而2號也反問1號”是嗎?“。
    (5)前者再叫”熊來了“,2、3、4號傳下去。
    (7)每組最后的人聽到第2次的”熊來了“時,全組隊員齊聲說:”不得了了!快逃!“然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
    五、注意事項:
    正確了解規(guī)則,確實地重復(fù)回答。男女各半時可以用”熊來了“”我愛你“做口號,更有趣。
    6.”用熱水傳遞溫暖“活動。
    考慮到冬天天氣寒冷,可以在早上打好熱水,帶同學(xué)們上課的時候,給他們的水杯注滿熱水,用次活動來傳遞同學(xué)之間的關(guān)心,用熱水傳遞溫暖。
    許桂峰。
    2010-7-26。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇五
    德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。
    智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。
    二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求。
    根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強(qiáng)班委會、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
    三、工作內(nèi)容及安排。
    認(rèn)真組織好主題班會活動,切實加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
    (一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明學(xué)生,建文明班級,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進(jìn)行文明禮儀教育,針對學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學(xué)生革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。
    1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。
    2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動。
    3.配合教務(wù)科做補考動員。
    4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
    5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。
    (二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題,重點開展誠信教育。
    1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。
    2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。
    3.進(jìn)行期中考試的動員。
    (三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。
    1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。
    2.繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    (四)六月份以“揚起理想的風(fēng)帆”為主題,重點對學(xué)生進(jìn)行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學(xué)生找回自我,找回自信,通過“放大學(xué)生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。
    1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。
    2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標(biāo)。
    3.配合教務(wù)科做好期末考試動員。
    四、具體工作措施。
    1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
    2.進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
    3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。
    4.做好與學(xué)生的談心工作,促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生(劉x、肖__、邱文x、莫嘉x、黃x釗等)的轉(zhuǎn)化。
    5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學(xué)生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇六
    一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo),以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為主題,以培養(yǎng)高尚道德情操為重點,以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ),創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,優(yōu)化育人環(huán)境,整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性。二、工作目標(biāo)以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動為載體,幼兒園、家庭、社會教育相結(jié)合,加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,努力開創(chuàng)我園德育工作新局面。三、工作措施(一)、加強(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要健全完善制度,堅持每周一晚的全體教師的政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》等規(guī)范要求,貫徹落實《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,實施《湖頭中心學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,建立健全師德師風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。.不斷充實師德教育內(nèi)容,加強(qiáng)師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛幼兒、理解幼兒、尊重幼兒,時時為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),在實踐中增長見識和膽識,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長;中心學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)組織成功教育案例和德育論文評選。(二)、加強(qiáng)常規(guī)教育,提高德育水平。開展心理健康教育提升行動,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實施意見》,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺等的作用,到實現(xiàn)學(xué)校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。6、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。四、培養(yǎng)幼兒良好的性格性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。五、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程德育工作是一個系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度,形成以社會為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。1、以賞識教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。如:教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。2、以合作研究,指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,特別是加強(qiáng)家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。我園充分利用各種契機(jī),大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,在宣傳欄或家長會上交流;3、以幼兒同伴為資源,促進(jìn)幼兒良好品行主動形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價的積極作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇七
    本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
    4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    1.制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
    2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn).
    3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日――中秋節(jié)。
    4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
    6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
    1.慶國慶活動:
    (1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。
    (2)出一期板報。
    2.“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
    (1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。
    (2)舉行一年級新生入隊儀式。
    3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)。
    4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
    5.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動。
    1.加強(qiáng)消防安全教育。
    2.開展藝術(shù)節(jié)活動。
    1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
    2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
    1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
    2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊員。
    3.編寫20xx年秋季少先隊工作總結(jié)。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇八
    要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對教材知識了如指掌。利用業(yè)余時間翻看課標(biāo),把握六年級下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,在課標(biāo)中對各部分都包含哪些內(nèi)容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個單元,第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學(xué)階段的知識分版塊整理,因此在短短的四個月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時間,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時間合理安排。
    多翻看教師用書,更準(zhǔn)確的了解教材的重難點、易錯點、易混點,找出知識間的的聯(lián)系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由?,既重基礎(chǔ),有主意適當(dāng)拔高,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。
    二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補救,效果微乎其微。根據(jù)對班級學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心,課堂上的關(guān)注點更明確,對于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問,時刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書設(shè)計的課時進(jìn)行,每節(jié)課的內(nèi)容從簡單、中等、稍難有梯度的設(shè)計,既能調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,課堂上多設(shè)計競賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取心,讓所有學(xué)生都參與課堂活動中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,教學(xué)效果才會好起來。
    三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實,要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,重新選擇有能力的小組長。每天的作業(yè)有小組長嚴(yán)格把關(guān),書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的學(xué)生,及時督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改,組員將錯題糾正后交由小組長二次批改,小組長嚴(yán)把作業(yè)關(guān),爭取作業(yè)次次過關(guān)、人人過關(guān)。
    四、口算、速算常抓不懈計算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計算能力差,那他的數(shù)學(xué)成績不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫到黑板上的一個角落,學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上,要求寫出詳細(xì)的解題過程。
    上午放學(xué)之前小組長回收完畢,我批改小組長的5道口算題,組長完全正確后,小組長在批改組員的,嚴(yán)格批改,書寫潦草的要重新返工,有錯即刻訂正,嚴(yán)抓口算題,提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的'計算練習(xí),當(dāng)時算完及時評講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試,整個年級、班級的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),本期繼續(xù)堅持做下去。每天上課前,利用早讀時間我們六年級五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,重點難點,教學(xué)方法,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。
    六、做好培優(yōu)補差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計少量的拔高習(xí)題,抽出課余時間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補差時間,針對當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會的內(nèi)容摘出來講解,并且講的要慢要細(xì),講完多練。
    根據(jù)制定的教學(xué)計劃,踏踏實實的去做。有計劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,齊心協(xié)力,期待本學(xué)期能有更大的提高。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇九
    對于生活部在新學(xué)期的工作,在帶領(lǐng)新生合理開展工作之外,我認(rèn)為應(yīng)該分為兩個部分,即立足點和創(chuàng)新處。
    生活部,顧名思義就是關(guān)心同學(xué)們生活中的點點滴滴,為同學(xué)營造學(xué)習(xí)生活的良好環(huán)境。所以,咱們工作的出發(fā)點應(yīng)該立足于生活部最基本的理念,在完成好基本任務(wù)之后再不斷地創(chuàng)新和出眾。
    寢室衛(wèi)生檢查可謂生活部的一個基本的日常工作,寢室衛(wèi)生檢查開展成功與否關(guān)系到生活部工作進(jìn)程的好壞,因此,新學(xué)期生活部應(yīng)該要更加立足于寢室衛(wèi)生檢查,并不斷加以完善使其運行更加良好。
    寢室衛(wèi)生檢查開展過程應(yīng)該注意細(xì)節(jié),爭取克服所有細(xì)節(jié)上的失誤,避免導(dǎo)致整個工作開展的困難。首先,寢室衛(wèi)生檢查應(yīng)該確立開展的對象,即所有經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一至大三的學(xué)生,重點抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設(shè),使其在入學(xué)就樹立正確的寢室衛(wèi)生觀。其次,開展好寢室衛(wèi)生檢查的前期準(zhǔn)備工作,包括召開生活委會議,建立寢室衛(wèi)生檢查小組,制定評定細(xì)則,制作評分表格等等。再次就是寢室衛(wèi)生檢查的展開,一定要注意避免和升升學(xué)管會的宿舍檢查沖突,注意各班的具體活動,避免造成開展的延遲或者失誤。
    寢室設(shè)計大賽作為生活部的一項立足點且有特色的活動,應(yīng)該不斷發(fā)揚過去的優(yōu)點并不斷創(chuàng)新,爭取將其做好做大。堅持并完善寢室設(shè)計大賽的開幕式和閉幕式,完善評比過程,完善獎品分發(fā)過程,避免獎項分發(fā)任務(wù)的落空。創(chuàng)新開展過程,爭取做出經(jīng)濟(jì)學(xué)院的特色,并做好做大宣傳工作。
    象棋大賽作為一項娛樂活動,可以豐富同學(xué)們的課余生活,活躍同學(xué)們的'生活氛圍。象棋大賽要在開展過程上延續(xù)先前的特色并不斷創(chuàng)新,爭取在形式和實質(zhì)上有更大的飛躍。
    生活部開展工作,除了立足于自身的基本工作,還應(yīng)該不斷求發(fā)展,促創(chuàng)新。只有不斷追求進(jìn)步,才能不斷增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力,使咱們的部門不斷強(qiáng)大,并且打造出自己的特色。
    舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動,通過一周的時間使大家更好地了解生活,懂得生活,并且讓學(xué)生會能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
    (1)設(shè)定具體主題和形式
    每個月的生活周應(yīng)該制定具體的活動主題和開展形式,使以月為單位開展的生活周活動具有每個月的特色。
    (2)宣傳活動
    活動前期的宣傳是過硬的,宣傳到位才能使活動取得更明顯的效果,同時,宣傳應(yīng)該使用多種方式。
    (3)問卷調(diào)查
    發(fā)放調(diào)查問卷表,了解同學(xué)們的心聲,使咱們的活動能夠更好地開展。
    (4)具體活動形式可以采取宣傳生活小知識、征文比賽、攝影大賽等等有創(chuàng)意的活動。
    盡心盡力幫助貧困生,配合其他部門開展貧困生勤工儉學(xué)活動。應(yīng)集思廣益,開展符合本院特色的活動,為貧困生提供幫助。這是更好地服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)。
    生活部在新的一個學(xué)期,最關(guān)鍵的是部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致,并且以生活部基本理念為出發(fā)點,并不斷挖掘新的活動,打造生活部的特色,創(chuàng)建更好的生活環(huán)境,更好的為同學(xué)們服務(wù)!
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十
    一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天.在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
    在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
    我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?BR>    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
    不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
    1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
    2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。
    3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
    4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
    5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
    6、揚文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。
    一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。不斷克服困難取得新進(jìn)步。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十一
    新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
    一、政治方面:
    本學(xué)期我將進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央堅持高度的一致,使自我真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自我對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對*理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自我的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央堅持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
    新學(xué)期里,本人將進(jìn)取理解學(xué)校分配給自我的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是教師講課的依據(jù),教案中不僅僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清本事訓(xùn)練的資料、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的資料,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),到達(dá)既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維本事,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)資料,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將進(jìn)取參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫忙,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心團(tuán)體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到提高。
    四、出勤:
    在工作中我必須要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
    五、教學(xué)常規(guī):
    我將進(jìn)取從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將進(jìn)取學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的本事。進(jìn)取實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識本事兩方面精心設(shè)計教案,并進(jìn)取地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
    在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合本事都得到提高。
    經(jīng)過本期教學(xué),使學(xué)生構(gòu)成必須的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,構(gòu)成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)。構(gòu)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。構(gòu)成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十二
    1.首先對學(xué)生進(jìn)行。
    軍訓(xùn)。
    后返校的收心教育,在最短的時間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,上好第一節(jié)班會。
    2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),塑造良好的個人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。實行班長負(fù)責(zé)制。
    3.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
    4.搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,實行值日組長負(fù)責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。
    5.加強(qiáng)學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀(jì)律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
    6.多深入學(xué)生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣、不良嗜好、個性等等,進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。
    7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。樹立良好的班風(fēng)。
    8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象。
    二、德育工作具體化。
    1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
    2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。
    3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    4、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。
    三、宿舍管理工作。
    1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
    2.實施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。
    3.嚴(yán)格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。
    四、做好形式多樣的家訪工作。
    1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。
    2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
    3.認(rèn)真對待、處理家長反映的問題。
    4.精心設(shè)計每一次家長會,使之達(dá)到事半功倍的效果。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十三
    積累——耕耘的結(jié)果,收獲——秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí),以及14級新鮮血液的注入,在新的學(xué)期,我們將有一個新的.開始,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實!
    我們xx級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經(jīng)驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學(xué)期制定如下工作計劃:
    對上級交給的任務(wù),要“及時”,“落實”,“按時”。
    “落實”是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機(jī)取巧;
    “按時”是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù),做到不延遲不拖欠。
    將每項工作,每個任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分,即明確的責(zé)任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負(fù)責(zé)人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強(qiáng)制手段來提高部員的責(zé)任心。
    積極策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十四
    本期執(zhí)教五(1),五(2),兩個班的學(xué)生情況有所不同,一班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果好,二班有一部分學(xué)生的缺乏自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其中學(xué)習(xí)困難的孩子有幾個,因此本期將輔導(dǎo)的重心放在2班,加強(qiáng)對這部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
    因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)的四則運算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。包含了自然數(shù)的認(rèn)識,倍數(shù)與因數(shù),2、3、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學(xué)習(xí)約分、通分、分?jǐn)?shù)四則運算的基礎(chǔ)。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)因式分解做些準(zhǔn)備,使學(xué)生加深對整數(shù)的認(rèn)識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。
    分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識——要求進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),公因數(shù)、約分,公倍數(shù)、通分,分?jǐn)?shù)的大小比較等。是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運算和用分?jǐn)?shù)解決問題的基礎(chǔ)。
    分?jǐn)?shù)加減法——包含了異分母分?jǐn)?shù)的加減法以及實際應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的混合運算,分小互化等。
    圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認(rèn)識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。
    可能性的大小——要求學(xué)生學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小,運用所學(xué)知識設(shè)計方案。
    一、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    1、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度。
    2、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導(dǎo)。
    二、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。
    1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣的基本過程。
    1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。
    2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十五
    xx院社團(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期具體工作計劃:
    1、社團(tuán)聯(lián)合會機(jī)構(gòu)調(diào)整,部門整和及個別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡單,也更加合理化。
    2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團(tuán)的近一步了解,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實的人力。
    3、社團(tuán)聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括??圃河嘘P(guān)主題的活動社團(tuán)學(xué)期活動計劃社團(tuán)學(xué)期活動計劃。
    4、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動和文化,直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會自己的報刊。
    在新的學(xué)期里,我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。
    在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,努力加強(qiáng)魔術(shù)俱樂部與各個協(xié)會的交流與合作,互相學(xué)習(xí),共同努力,爭取將魔術(shù)俱樂部的工作提到一個新的高度。為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
    我們將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署,聯(lián)系當(dāng)前我會學(xué)生的具體情況,把協(xié)會的各項活動做到最好,以下為本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:
    1、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待商議,其他協(xié)會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識,增加協(xié)會之間的友誼,使廣大同學(xué)的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強(qiáng)他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機(jī)會,也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件。
    在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。這就要求在場工作人員要有對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。通過這次比賽,發(fā)掘新人,對我們的院籃球隊進(jìn)行新一輪的整合訓(xùn)練,提高實力。
    魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學(xué)們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術(shù)的文化及精神,同時,也為我協(xié)會成員練習(xí)魔術(shù)的機(jī)會與鍛煉。
    2、3月下旬的魔術(shù)理念演講比賽
    魔術(shù)俱樂部負(fù)責(zé)主辦,通過這次活動,能夠讓同學(xué)們對我協(xié)會的精神理念有更好地認(rèn)識,使他們的精神境界得到升華,同時也豐富了同學(xué)們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺。
    4月上旬,協(xié)會將舉辦“自立自強(qiáng)”演講比賽,通過這次活動,豐富同學(xué)們的課余活動,讓他們對“自立自強(qiáng)”有更好地認(rèn)識,能夠提高他們的膽識及演講能力。
    4月下旬,協(xié)會將舉辦魔術(shù)知識大賽,通過這次活動,使同學(xué)們將強(qiáng)對魔術(shù)各方面的認(rèn)識,增強(qiáng)知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系。
    5月中旬,我協(xié)會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學(xué)們的校園生活,同時加強(qiáng)了協(xié)會凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生對協(xié)會的認(rèn)識及魔術(shù)文化的了解。
    新學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十六
    本學(xué)期的工作快結(jié)束了,在放寒假之前,準(zhǔn)備和學(xué)校所有的干部進(jìn)行一次下學(xué)期工作思路的溝通。
    下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的:圍繞一個中心,兩個重點,一個落地開展工作。
    一個中心:上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學(xué)期稍加修改,變成“以提升隊伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個課題提到了一個空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律和社會對人才的需求,把對學(xué)生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容細(xì)化,從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系?!蔽覀儾荒軐Υ艘粺o所知?!昂诵乃仞B(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動去學(xué)習(xí)“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡?,這是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實更重要的是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),因為學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動,是學(xué)校的一廂情愿,甚至是強(qiáng)制要求,現(xiàn)在要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個中心,各位管理干部如果不認(rèn)同可以提出意見和建議,一旦認(rèn)同了,就要圍繞這個中心思考自己下學(xué)期的工作,要有具體的措施怎樣提升隊伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。
    兩個重點:提效保質(zhì)減負(fù)是第一個重點。很多人認(rèn)為這一條是對應(yīng)教學(xué)工作的,其實這六個字是對應(yīng)學(xué)校的所有工作。這項工作,以前只有布置,沒有具體方法,所以落實的程度也不好。在教師意見調(diào)查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負(fù),但減負(fù)只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要思考減負(fù),但在減負(fù)的同時要思考“提效保質(zhì)”,其實提高效率了負(fù)擔(dān)自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就提高了,負(fù)擔(dān)就減下來了,其實這一點和核心素養(yǎng)是有點像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學(xué)期必須要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會梳理出部門必須要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做計劃的時候要像本學(xué)期的.總結(jié)一樣,用實事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價。下學(xué)期開學(xué)時我們要層層審核工作計劃,我看五個主任的計劃,教學(xué)主任要審核教研組長的計劃,教研組長要審核備課組長的計劃,教育主任要審核年段主任的計劃,過關(guān)了才能開始實施,不過關(guān)就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計劃就算確定了,要讓每一個教職員工都知道,這個學(xué)期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應(yīng),看看做了沒有,做得怎么樣。
    兩個重點:五星先進(jìn)評比是第二個重點。這項工作主要是教育處和校長室負(fù)責(zé),實話講,這學(xué)期開展的情況很不好,**校也多次提起,下學(xué)期一定要有所改進(jìn)。首先我們要明白為什么要評選五星先進(jìn),因為這是與學(xué)校的文化相符合的,是學(xué)校倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。其次我們要思考怎樣評選,還是像現(xiàn)在這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學(xué)校的文化,就是學(xué)校的課程,比如運動會上xxx的故事就是文化就是課程,就能被評上先進(jìn)。學(xué)生的評選用故事,老師的評選也講故事,團(tuán)隊的評選也講故事,因為故事是富有生命和溫度的。這些故事我們還應(yīng)該用用一些形式傳遞給大家。在校會上講一講只是一種形式,我們要思考更多的形式。
    一個落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地?zé)o需多言。
    另外從下學(xué)期開始我們嘗試進(jìn)入課程建設(shè)了,這將是今后很長一段時間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負(fù)責(zé),其余相關(guān)人員要建議,今天我只是吹吹風(fēng),這項工作有難度,要學(xué)習(xí)。比如:我們正在進(jìn)行的綠絲帶行動就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應(yīng)該是教育處去研究的一門課程,再比如以前那些愛耳日等都可以歸結(jié)為一個課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學(xué)校的辦學(xué)思想結(jié)合起來,要和學(xué)校的特色結(jié)合起來,所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓(xùn),但目前的培訓(xùn)顯得很隨性,我們也可以設(shè)置一些課程,比如“走進(jìn)大師”、“走進(jìn)兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會推薦一些書籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學(xué)一學(xué),然后在教育上、科任學(xué)科、低段語數(shù)英考試、教師培訓(xùn)、績效考核(績效考核也是學(xué)校對于教職員工的一門評價課程,在這項課程中要看到學(xué)校倡導(dǎo)的文化)上試一試。其實這學(xué)期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會、綜合實踐學(xué)科進(jìn)行嘗試的,可惜沒有人去學(xué)習(xí)、去思考、去落實。其實課程建設(shè)與前面提到的一個中心,兩個重點,一個落地是吻合的,課程建設(shè)是手段,通過課程建設(shè)可以提升師生的素養(yǎng),能夠讓文化落地,能夠提效保質(zhì)減負(fù)。
    計劃怎么寫?我們就以上面的為具體內(nèi)容,以我校提出的管理干部五者(組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評價者)意識來寫計劃。寫出你準(zhǔn)備組織哪些活動,怎樣引領(lǐng)團(tuán)隊成員去干,在干的過程中怎樣指導(dǎo),在過程中進(jìn)行監(jiān)督,對工作效果進(jìn)行科學(xué)地讓人信服的評價。尤其要花大力氣去思考怎樣引領(lǐng)和怎樣評價,組織者和監(jiān)督者我們做得還是不錯的。
    就談這些吧,能夠把這些做完、做好就了不起了。