在制定方案時，我們應該注重集思廣益，吸收各方意見和建議。了解問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的重要前提。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考和借鑒。
慰問困境兒童活動方案篇一
地處大山深處的領真材，是古州鎮(zhèn)貧困村之一，現(xiàn)有村民小組5個，181戶共776人，據(jù)了解大部分家庭男戶主外出務工，留守婦女、留守兒童生活比較困難，因此縣市場監(jiān)管局駐村干部向社會愛心人士發(fā)出倡議，號召社會力量志愿參與脫貧攻堅工作上來。6月12日，榕江縣市監(jiān)局古州鎮(zhèn)分局、榕江縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會古州分會攜手榕江縣寶貝城母嬰店走訪慰問了縣市監(jiān)局對口幫扶村古州鎮(zhèn)領真村貧困戶和留守兒童，為他們送去了黨和政府的關懷和社會的關愛。
當天上午，慰問組一行人到達領真村村委會對貧困戶和留守兒童進行了集中慰問，并關切地詢問他們的.身體健康狀況、家庭收入情況、學習情況等，并希望他們堅定信心，勇于克服困難，保持樂觀積極的生活態(tài)度，發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，努力改善家庭生產(chǎn)生活條件，早日實現(xiàn)脫貧致富。此次慰問活動，榕江寶貝城母嬰店共慰問了領真村8戶貧困戶和2名留守兒童。送去元現(xiàn)金和大米、奶粉、衛(wèi)生紙等價值1500元的物資，合計價值3500元。榕江寶貝城母嬰店羅勇老板表示，非常高興能夠參與本次愛心捐贈活動，本次活動非常有意義，他同時呼吁同行和更多企業(yè)積極參與到榕江縣脫貧攻堅工作中。
慰問困境兒童活動方案篇二
為深入貫徹黨的十九大提出的'辦好學前教育精神和要求，落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,推進《xx縣第二期學前教育三年行動計劃(20xx年)》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇三
9月24日，大英召開老干部重陽節(jié)座談會，縣委書記蔣喻新和全縣老干部代表們齊聚一堂，共慶重陽佳節(jié)，共話大英發(fā)展?？h領導付華勤、江平、吳紅彬、楊成平、趙維強出席座談會。
蔣喻新說，長期以來，老干部們“離崗不離志、退休不褪色”，時刻以黨和人民的事業(yè)為重，以大英的發(fā)展大計為重，關心、支持縣委、縣政府工作，體現(xiàn)了老干部們對大英的深厚感情和對大英發(fā)展的強烈責任感，代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大離退休老干部表示衷心的感謝;在重陽佳節(jié)來臨之際，向大家致以親切的問候和良好的祝愿。
蔣喻新說，去年以來，大英緊緊圍繞市委“六大興市計劃”“七大提升行動”的安排部署，著力穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構、促轉(zhuǎn)型、惠民生，特別面對經(jīng)濟形勢下行、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力，堅持打好政策、要素、資金等“組合拳”，因企施策幫助企業(yè)解決實際困難，推動了工業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，保持了全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展;立足外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，集中力量打了一場重塑政治生態(tài)、匡正政治風氣、重塑大英形象、從嚴管黨治黨的硬仗，全縣上下風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法、從嚴尚實的良好政治生態(tài)日益濃厚，大英跨越發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。
蔣喻新說，未來五年，我們將以“產(chǎn)業(yè)為魂、文旅為媒、效益為重、民生為本”的發(fā)展取向，把大英建成成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、全國知名旅游目的地、成渝城市群區(qū)域副中心城市，這既延續(xù)傳承了歷屆縣委發(fā)展思路，又主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，促使全縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標清晰、思路明確、路徑準確。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標，需要全縣廣大干部群眾的共同努力，特別是需要老干部們發(fā)揮熟悉縣情、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，積極為縣委決策、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資等工作想辦法、搭橋梁，促使大英經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。同時希望老干部們做好基層黨建指導員、黨風廉政監(jiān)督員、干部作風糾察員，共同維護好風清氣正、崇廉尚實的政治環(huán)境;積極向廣大群眾宣傳國家大政方針政策、縣委縣政府重大決策部署和社會經(jīng)濟發(fā)展情況，促使廣大群眾關心大英建設、支持大英建設、投身大英建設，為大英發(fā)展匯聚強大的大英正能量，爭當促進大英發(fā)展的新勇士，和全縣干部群眾一起譜寫大英發(fā)展的新篇章。
當天，老干部們還前往蓬萊鎮(zhèn)五謀村了解了大英脫貧攻堅開展情況。
慰問困境兒童活動方案篇四
為深入開展黨建協(xié)作組橫向交流，達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的'，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
20年x月日。
1、借“六一兒童節(jié)”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯(lián)絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
區(qū)小學。
參加單位：x、x、x、x、x、x、x8家單位組成。具體工作由x負責。
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻愛心。
2、月日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由x組織一同前往小學，與學校負責人為學生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生，可建立活動結(jié)束之后長期通信的良好交流方式。
主辦單位：
承辦單位：
七、注意事項。
1、慰問時要加強和小學生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
慰問困境兒童活動方案篇五
為深入貫徹黨的十x大提出的辦好學前教育精神和要求，落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,推進《xx縣第二期學前教育三年行動計劃(xx-xx年)》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇六
2.活動背景：所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開家鄉(xiāng)外出務工(多為進城務工)，而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個農(nóng)村兒童中就有一個留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時期中國社會轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學習、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”，心理，安全，受教育情況亟需引起關注。當下，由于受到金融危機影響，很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，借此機會宣講關注留守兒童效果會更好，我們將結(jié)合家庭教育知識對家長進行宣講，讓他們科學的教育孩子。
3.團隊成員：負責人：柯書輝。
隊員：劉宗瑩、姜軍、陳浩、朱麗麗、徐向偉。
4.活動意義：宣講引起當?shù)馗鹘珀P注留守兒童，不僅僅關心他們家境，更應該關心他們的心理成長。給農(nóng)村兒童們講授知識，讓他們心理上減輕一些寂寞的同時教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。
5.實踐方案：
一、調(diào)查階段：20xx年5月20日，前往杜河村聯(lián)系當?shù)卮逦?，詢問村干部村里留守兒童情況并記錄，同時做關于留守兒童的調(diào)查問卷，準備相應材料。
二、宣傳大會：20xx年5月30日，進行“關注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會”的宣傳：
1、請鎮(zhèn)組織委員樂星、鎮(zhèn)團委書記柯書輝和杜河村村支兩委成員。
參加大會，并作相關發(fā)言。
2、本次活動發(fā)起組織東雙河鎮(zhèn)團委代表副書記劉宗瑩發(fā)言，主要。
是根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩部法律，以及之前調(diào)查成果，進行普法宣傳教育。
同時對現(xiàn)有國家和省政府對于關愛留守兒童都有哪些政策，講解這些政策的意義。介紹一些針對留守兒童較為普遍的侵權行為——重點關注侵犯受教育權和對女童的人身侵犯行為。對留守兒童及其監(jiān)護人進行講解，如何預防此類侵權行為，遭受侵權后如何應對，如何尋求法律援助。
3、開展交流互動的問答。關于留守兒童、未成年人權益保護問題。
材料上已經(jīng)寫好問題和答案，我們在這個環(huán)節(jié)就是進行提問，從而引導村民認真瀏覽閱讀材料，找出答案，間接使他們主動關注未成年人權益保護方面的問題。
在此環(huán)節(jié)，采取獎勵措施，答對題目可以獲得小禮品，從而提高村民參與的積極性。
4、本次活動共青團聯(lián)合司法所、綜治辦在大會進行的同時，我們。
的法律咨詢工作同步展開，接受村民關于法律問題的咨詢，并且盡我們所能給于幫助。
1、專門組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫，講解其中內(nèi)涵。
2、籌集資金為留守兒童購置相應學習生活用品，送到留守兒童手中。
3、組織一些趣味小游戲和留守兒童共同度過兒童節(jié)。
共青團東雙河鎮(zhèn)委員會二0xx年五月10日。
慰問困境兒童活動方案篇七
近日，漢臺區(qū)鋪鎮(zhèn)楊庵村兩委會干部來到楊庵小學，對該校20余名留守兒童進行走訪慰問。
村干部們給該校留守兒童孩子們送去了學習用品、水杯等節(jié)日禮物，期間，村干部還詳細了解了楊庵小學的教學和基礎設施情況，參觀了學校新建的教學樓、小社團活動及文藝演出等，觀看了學校的特色活動，和學生們一起做游戲，與留守兒童們共同度過了一個快樂的一個上午。
慰問困境兒童活動方案篇八
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動，讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，使學生在活動中獲得一定的能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
童心向陽，快樂出發(fā)。
1、板報更新：出好一期以“六一”為主題的'黑板報，營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。
2、繪畫展示：繪畫主題：快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導老師。
3、文藝匯演：各班和相關少年宮活動小組精心準備一個節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
1、繪畫作品截稿時間：5月23日前，過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報時間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時間：5月26日下午。
4、文藝演出時間：6月1日下午1：00開始。（請各班12：30準備組織學生排隊進場）。
待定。
1、各班班主任負責本班學生安全和紀律，教育學生不隨意走動，不要喧嘩，一個節(jié)目結(jié)束后報以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個良好的氛圍。
2、請班主任指導本班參加文藝匯演的學生提前兩個節(jié)目候場。
3、未盡事宜，另行通知。
慰問困境兒童活動方案篇九
“六一”兒童節(jié)即將來臨，5月28日，盤縣法院黨組成員、副院長、縣婦兒工委成員單位負責人李興貴，關工委主任閔晴高率工會、婦委會等有關人員，到本院駐村干部牛燦、郭懋的幫扶駐村點學校進行走訪慰問。
在盤江鎮(zhèn)清水中心小學，李興貴一行為孩子們送去了文具、籃球、乒乓球等節(jié)日禮物，受到了學校領導和孩子們的熱烈歡迎。李興貴代表法院向孩子們表示節(jié)日的問候，并勉勵孩子們要努力學習，爭做美德少年，同時利用課余時間強身健體，練就好本領，為構建和諧美麗家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
盤縣法院長期以來一直非常關心困難、留守兒童的成長，今后將繼續(xù)開展此類愛心活動，竭力為他們提供力所能及的幫助，給予他們更多的關愛，讓他們感受到黨和政府以及社會各界的關懷。
慰問困境兒童活動方案篇十
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇十一
為落實“三關”工程的實施意見，切實開展“關愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實際，制定以下實施方案：
為加強對關愛留守兒童工作的領導，學校成立“關愛留守兒童”工作領導小組，組成人員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的。文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、x月份，啟動關愛留守兒童主題教育活動，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學校開通一部親情電話，設立專線，將電話號碼公開（2742xx），為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。
結(jié)合校教務處開展的“教學管理月”輔導學生活動，在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動（同伴結(jié)對、師生結(jié)對）。并結(jié)合學校開展的學雷鋒活動，引導留守兒童做一件有意義的事。
2、x月份，各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、x月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育和輔導，學校開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話。
4、x月份，教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節(jié)展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守學生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應的活動計劃，確保活動有序進行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
慰問困境兒童活動方案篇十二
按照市委組織部的要求，結(jié)合我區(qū)實際，區(qū)委組織部召開部務會專題進行討論，對慰問范圍、慰問標準和申報流程進行了認真研究，在此基礎上形成了工作方案，并報請區(qū)委常委會討論通過。此次慰問在市委組織部規(guī)定的成都市困難黨員及未享受離退待遇的建國前入黨老黨員基礎上，擴大了慰問面，將所有建國前入黨的老黨員均納入了慰問對象范圍，困難黨員面也擴大到了因病、因殘等原因致貧但又不夠成都市困難黨員標準的黨員。為確保慰問工作的有效性，要求各基層黨組織按照“三公開、兩推薦、一表決”的形式進行申報，即將慰問范圍公開、慰問的標準公開，由黨員自身或其它黨員推薦、基層黨組織推薦，并召開黨員大會表決后，將擬慰問對象再進行公示，無異議后，上報區(qū)委組織部，由區(qū)委組織部進行審核。經(jīng)過各級黨組織的調(diào)查申報，最終確定了35名建國以前入黨的老黨員、117名成都市困難黨員和264名其它困難黨員做為慰問對象。
按照市委組織部的要求，區(qū)委組織部及時制定了慰問工作實施方案，確定了區(qū)長帶頭，由24名區(qū)級領導帶隊組建14個走訪慰問小組，集中于2月1日、2日，分別深入街道、社區(qū)、企事業(yè)單位，到慰問對象家中進行慰問并送去了慰問金。其他慰問對象由區(qū)委組織部牽頭，由各系統(tǒng)和各街道黨工委領導分別率隊進行慰問。節(jié)前，416名慰問對象均收到了組織的慰問和關懷，共送去慰問金155400元。
在區(qū)委組織部組織慰問的基礎上，各基層黨組織結(jié)合身處情況，還廣泛開展了形式多樣的慰問活動，并進一步擴大了慰問范圍，切實將黨組織的溫暖送到每個困難黨員家中。
20xx年春節(jié)慰問省、市委組織部下?lián)芪繂柦?5000元，其余由區(qū)管黨費和區(qū)財政予以補足，本次慰問金共計155400元。分別按照成都市困難黨員500元每人、建國前入黨老黨員500元每人、其它困難黨員300元每人的標準，全部在春節(jié)前送到慰問對象手中。同時，各街道黨工委和各系統(tǒng)黨委也積極開展形式多樣的'慰問活動，共投入慰問金近12萬元。慰問黨員活動嚴格履行慰問款發(fā)放手續(xù)，建立慰問黨員登記、簽收名冊。
通過這次慰問活動，各級黨員領導干部，尤其是黨員領導干部深入老黨員和困難黨員家中，進一步了解這一部分黨員的思想、工作和生活狀況，幫助他們解決具體困難，讓老黨員和生活困難黨員再次感受到黨組織的溫暖，堅定戰(zhàn)勝困難的信心，激發(fā)了廣大黨員保持先進性、發(fā)揮模范作用的責任感。并送去了黨組織的關懷和新春的祝福，幫助他們過一個安定、祥和的新年。
慰問困境兒童活動方案篇十三
兒童是祖國的未來，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時機，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識，宣傳科學育兒、科學教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動員全社會共同努力，形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。
節(jié)日期間，要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源，動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中，促進少兒全面健康成長。
1、走訪慰問活動?！傲弧逼陂g，一是對xxx幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的.關懷。二是xxx主要領導及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問，關懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時開展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“xxx”等為主題。
1、組織開展“xxx”等親子互動活動，材料費用（xxx、xxx、xxx等）、獎品共計xxx元。
2、慰問xxx幼兒園，購買玩具、畫冊等xxx元。
3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本xxx元。
慰問困境兒童活動方案篇十四
助力脫貧攻堅、奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
扶貧濟困，用行動構建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當代中學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我校特展開義務捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻出愛心，為七星關區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光，用我們的點點甘露，滋潤他們?nèi)跣?，受傷的心靈。
為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我校全體師生對殘疾兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發(fā)當代中學生的愛心，提升中學生的責任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
公益活動，義務捐助。
xx中學上操場。
20xx年10月17日。
1.通知全體師生活動的時間、地點。
2.捐助由個人自愿。
3.由雷校長擔任主持。
4.安排工作人員對捐助的現(xiàn)金進行登記，并進行公示。
5.由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學生資助中心。
慰問困境兒童活動方案篇十五
范文一：
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，仁厚社區(qū)組織流動花朵、轄區(qū)兒童一起歡度“六一”，社區(qū)三樓活動室經(jīng)過精心的布置，充滿節(jié)日的喜慶，豐富多彩的游戲吸引著15名兒童的參加。
鉤子釣魚、認識顏色的游戲最受孩子們的歡迎，孩子們玩得開心極了。我們還搭建平臺，讓孩子們互動，米店經(jīng)營戶的女兒今年兩歲半，很可愛的一個小朋友，什么新鮮的事務都愿意嘗試，她會說一整段的話，于是在家長的鼓勵下，用稚嫩的聲音奶聲奶氣地為大家表演詩朗誦：窗前明月光，疑是……，地上霜說不清楚，她說起了疑是當當當，其余的小小朋友還都瞪著圓溜溜的大眼睛，認真地聽，家長們熱情地鼓掌，以示獎勵。
活動持續(xù)了兩個小時，孩子們開心，家長們也快樂。
范文二：
205月31日上午，迎著火紅的隊旗，伴著嘹亮的號角，田家灣小學的孩子們把自已裝扮得格外美麗，校園里到處洋溢著節(jié)日的`氣氛，全體師生沉浸在這美好的日子里，隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒樱靼彩朽]政局、田家灣村委黨支部的領導們也蒞臨我校，為孩子們送來圖書、報刊及節(jié)日的慰問。
活動中，首先進行的新隊員入隊儀式拉開了活動的序幕，一年級的80名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊，大隊輔導員也對孩子們提出了殷切的希望，并對各級各類獲獎的師生及家長進行了表彰。
接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝?歌唱著、舞動著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺劇等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，臺上臺下互動，掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。
孩子們在歡歌笑語中，將夢想盡情釋放，我們期望孩子們擁抱夢想，感恩關愛，勇于創(chuàng)造，奔向理想，共同舉起祖國美好的未來!
慰問困境兒童活動方案篇十六
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：
二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。
二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。
二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。
大廳——趕小豬(張園負責)。
2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的`機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干。
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
慰問困境兒童活動方案篇十七
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a：親愛的小朋友們，
b：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的`節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
ab：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
慰問困境兒童活動方案篇十八
為切實解決留守兒童親情缺失、監(jiān)護不力等問題，共同呵護留守兒童健康成長。東湖新技術開發(fā)區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會即將在九峰街開展“關愛留守兒童·光谷暑期行”活動。
留守少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，隔代教育無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助，成長過程中易產(chǎn)生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常等問題。
通過活動，希望給留守兒童提供面對面的指導，幫助他們體驗活動樂趣，更好地勝任學習和作業(yè)，同時體會到社會各界對他們成長成才的關愛。營造社會關愛留守兒童的良好氛圍。
九峰街清和里社區(qū)。
愉快相識團體活動;學習習慣及生活習慣培養(yǎng);趣味英語活動或者趣味球類活動，一小時左右的作業(yè)輔導;自信、感恩或安全教育主題活動，一小時左右的作業(yè)輔導;學生特長展示主題活動。
6月30日前。
xxxxxxxxx。
慰問困境兒童活動方案篇一
地處大山深處的領真材，是古州鎮(zhèn)貧困村之一，現(xiàn)有村民小組5個，181戶共776人，據(jù)了解大部分家庭男戶主外出務工，留守婦女、留守兒童生活比較困難，因此縣市場監(jiān)管局駐村干部向社會愛心人士發(fā)出倡議，號召社會力量志愿參與脫貧攻堅工作上來。6月12日，榕江縣市監(jiān)局古州鎮(zhèn)分局、榕江縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會古州分會攜手榕江縣寶貝城母嬰店走訪慰問了縣市監(jiān)局對口幫扶村古州鎮(zhèn)領真村貧困戶和留守兒童，為他們送去了黨和政府的關懷和社會的關愛。
當天上午，慰問組一行人到達領真村村委會對貧困戶和留守兒童進行了集中慰問，并關切地詢問他們的.身體健康狀況、家庭收入情況、學習情況等，并希望他們堅定信心，勇于克服困難，保持樂觀積極的生活態(tài)度，發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，努力改善家庭生產(chǎn)生活條件，早日實現(xiàn)脫貧致富。此次慰問活動，榕江寶貝城母嬰店共慰問了領真村8戶貧困戶和2名留守兒童。送去元現(xiàn)金和大米、奶粉、衛(wèi)生紙等價值1500元的物資，合計價值3500元。榕江寶貝城母嬰店羅勇老板表示，非常高興能夠參與本次愛心捐贈活動，本次活動非常有意義，他同時呼吁同行和更多企業(yè)積極參與到榕江縣脫貧攻堅工作中。
慰問困境兒童活動方案篇二
為深入貫徹黨的十九大提出的'辦好學前教育精神和要求，落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,推進《xx縣第二期學前教育三年行動計劃(20xx年)》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇三
9月24日，大英召開老干部重陽節(jié)座談會，縣委書記蔣喻新和全縣老干部代表們齊聚一堂，共慶重陽佳節(jié)，共話大英發(fā)展?？h領導付華勤、江平、吳紅彬、楊成平、趙維強出席座談會。
蔣喻新說，長期以來，老干部們“離崗不離志、退休不褪色”，時刻以黨和人民的事業(yè)為重，以大英的發(fā)展大計為重，關心、支持縣委、縣政府工作，體現(xiàn)了老干部們對大英的深厚感情和對大英發(fā)展的強烈責任感，代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大離退休老干部表示衷心的感謝;在重陽佳節(jié)來臨之際，向大家致以親切的問候和良好的祝愿。
蔣喻新說，去年以來，大英緊緊圍繞市委“六大興市計劃”“七大提升行動”的安排部署，著力穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構、促轉(zhuǎn)型、惠民生，特別面對經(jīng)濟形勢下行、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力，堅持打好政策、要素、資金等“組合拳”，因企施策幫助企業(yè)解決實際困難，推動了工業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，保持了全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展;立足外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，集中力量打了一場重塑政治生態(tài)、匡正政治風氣、重塑大英形象、從嚴管黨治黨的硬仗，全縣上下風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法、從嚴尚實的良好政治生態(tài)日益濃厚，大英跨越發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。
蔣喻新說，未來五年，我們將以“產(chǎn)業(yè)為魂、文旅為媒、效益為重、民生為本”的發(fā)展取向，把大英建成成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、全國知名旅游目的地、成渝城市群區(qū)域副中心城市，這既延續(xù)傳承了歷屆縣委發(fā)展思路，又主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，促使全縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標清晰、思路明確、路徑準確。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標，需要全縣廣大干部群眾的共同努力，特別是需要老干部們發(fā)揮熟悉縣情、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，積極為縣委決策、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資等工作想辦法、搭橋梁，促使大英經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。同時希望老干部們做好基層黨建指導員、黨風廉政監(jiān)督員、干部作風糾察員，共同維護好風清氣正、崇廉尚實的政治環(huán)境;積極向廣大群眾宣傳國家大政方針政策、縣委縣政府重大決策部署和社會經(jīng)濟發(fā)展情況，促使廣大群眾關心大英建設、支持大英建設、投身大英建設，為大英發(fā)展匯聚強大的大英正能量，爭當促進大英發(fā)展的新勇士，和全縣干部群眾一起譜寫大英發(fā)展的新篇章。
當天，老干部們還前往蓬萊鎮(zhèn)五謀村了解了大英脫貧攻堅開展情況。
慰問困境兒童活動方案篇四
為深入開展黨建協(xié)作組橫向交流，達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的'，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
20年x月日。
1、借“六一兒童節(jié)”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯(lián)絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
區(qū)小學。
參加單位：x、x、x、x、x、x、x8家單位組成。具體工作由x負責。
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻愛心。
2、月日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由x組織一同前往小學，與學校負責人為學生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生，可建立活動結(jié)束之后長期通信的良好交流方式。
主辦單位：
承辦單位：
七、注意事項。
1、慰問時要加強和小學生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
慰問困境兒童活動方案篇五
為深入貫徹黨的十x大提出的辦好學前教育精神和要求，落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,推進《xx縣第二期學前教育三年行動計劃(xx-xx年)》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
xx年5月25日—6月10日。
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇六
2.活動背景：所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開家鄉(xiāng)外出務工(多為進城務工)，而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個農(nóng)村兒童中就有一個留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時期中國社會轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學習、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”，心理，安全，受教育情況亟需引起關注。當下，由于受到金融危機影響，很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，借此機會宣講關注留守兒童效果會更好，我們將結(jié)合家庭教育知識對家長進行宣講，讓他們科學的教育孩子。
3.團隊成員：負責人：柯書輝。
隊員：劉宗瑩、姜軍、陳浩、朱麗麗、徐向偉。
4.活動意義：宣講引起當?shù)馗鹘珀P注留守兒童，不僅僅關心他們家境，更應該關心他們的心理成長。給農(nóng)村兒童們講授知識，讓他們心理上減輕一些寂寞的同時教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。
5.實踐方案：
一、調(diào)查階段：20xx年5月20日，前往杜河村聯(lián)系當?shù)卮逦?，詢問村干部村里留守兒童情況并記錄，同時做關于留守兒童的調(diào)查問卷，準備相應材料。
二、宣傳大會：20xx年5月30日，進行“關注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會”的宣傳：
1、請鎮(zhèn)組織委員樂星、鎮(zhèn)團委書記柯書輝和杜河村村支兩委成員。
參加大會，并作相關發(fā)言。
2、本次活動發(fā)起組織東雙河鎮(zhèn)團委代表副書記劉宗瑩發(fā)言，主要。
是根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩部法律，以及之前調(diào)查成果，進行普法宣傳教育。
同時對現(xiàn)有國家和省政府對于關愛留守兒童都有哪些政策，講解這些政策的意義。介紹一些針對留守兒童較為普遍的侵權行為——重點關注侵犯受教育權和對女童的人身侵犯行為。對留守兒童及其監(jiān)護人進行講解，如何預防此類侵權行為，遭受侵權后如何應對，如何尋求法律援助。
3、開展交流互動的問答。關于留守兒童、未成年人權益保護問題。
材料上已經(jīng)寫好問題和答案，我們在這個環(huán)節(jié)就是進行提問，從而引導村民認真瀏覽閱讀材料，找出答案，間接使他們主動關注未成年人權益保護方面的問題。
在此環(huán)節(jié)，采取獎勵措施，答對題目可以獲得小禮品，從而提高村民參與的積極性。
4、本次活動共青團聯(lián)合司法所、綜治辦在大會進行的同時，我們。
的法律咨詢工作同步展開，接受村民關于法律問題的咨詢，并且盡我們所能給于幫助。
1、專門組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫，講解其中內(nèi)涵。
2、籌集資金為留守兒童購置相應學習生活用品，送到留守兒童手中。
3、組織一些趣味小游戲和留守兒童共同度過兒童節(jié)。
共青團東雙河鎮(zhèn)委員會二0xx年五月10日。
慰問困境兒童活動方案篇七
近日，漢臺區(qū)鋪鎮(zhèn)楊庵村兩委會干部來到楊庵小學，對該校20余名留守兒童進行走訪慰問。
村干部們給該校留守兒童孩子們送去了學習用品、水杯等節(jié)日禮物，期間，村干部還詳細了解了楊庵小學的教學和基礎設施情況，參觀了學校新建的教學樓、小社團活動及文藝演出等，觀看了學校的特色活動，和學生們一起做游戲，與留守兒童們共同度過了一個快樂的一個上午。
慰問困境兒童活動方案篇八
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動，讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，使學生在活動中獲得一定的能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
童心向陽，快樂出發(fā)。
1、板報更新：出好一期以“六一”為主題的'黑板報，營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。
2、繪畫展示：繪畫主題：快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導老師。
3、文藝匯演：各班和相關少年宮活動小組精心準備一個節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
1、繪畫作品截稿時間：5月23日前，過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報時間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時間：5月26日下午。
4、文藝演出時間：6月1日下午1：00開始。（請各班12：30準備組織學生排隊進場）。
待定。
1、各班班主任負責本班學生安全和紀律，教育學生不隨意走動，不要喧嘩，一個節(jié)目結(jié)束后報以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個良好的氛圍。
2、請班主任指導本班參加文藝匯演的學生提前兩個節(jié)目候場。
3、未盡事宜，另行通知。
慰問困境兒童活動方案篇九
“六一”兒童節(jié)即將來臨，5月28日，盤縣法院黨組成員、副院長、縣婦兒工委成員單位負責人李興貴，關工委主任閔晴高率工會、婦委會等有關人員，到本院駐村干部牛燦、郭懋的幫扶駐村點學校進行走訪慰問。
在盤江鎮(zhèn)清水中心小學，李興貴一行為孩子們送去了文具、籃球、乒乓球等節(jié)日禮物，受到了學校領導和孩子們的熱烈歡迎。李興貴代表法院向孩子們表示節(jié)日的問候，并勉勵孩子們要努力學習，爭做美德少年，同時利用課余時間強身健體，練就好本領，為構建和諧美麗家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
盤縣法院長期以來一直非常關心困難、留守兒童的成長，今后將繼續(xù)開展此類愛心活動，竭力為他們提供力所能及的幫助，給予他們更多的關愛，讓他們感受到黨和政府以及社會各界的關懷。
慰問困境兒童活動方案篇十
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
慰問困境兒童活動方案篇十一
為落實“三關”工程的實施意見，切實開展“關愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實際，制定以下實施方案：
為加強對關愛留守兒童工作的領導，學校成立“關愛留守兒童”工作領導小組，組成人員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的。文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、x月份，啟動關愛留守兒童主題教育活動，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學校開通一部親情電話，設立專線，將電話號碼公開（2742xx），為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。
結(jié)合校教務處開展的“教學管理月”輔導學生活動，在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動（同伴結(jié)對、師生結(jié)對）。并結(jié)合學校開展的學雷鋒活動，引導留守兒童做一件有意義的事。
2、x月份，各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、x月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育和輔導，學校開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話。
4、x月份，教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節(jié)展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守學生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應的活動計劃，確保活動有序進行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
慰問困境兒童活動方案篇十二
按照市委組織部的要求，結(jié)合我區(qū)實際，區(qū)委組織部召開部務會專題進行討論，對慰問范圍、慰問標準和申報流程進行了認真研究，在此基礎上形成了工作方案，并報請區(qū)委常委會討論通過。此次慰問在市委組織部規(guī)定的成都市困難黨員及未享受離退待遇的建國前入黨老黨員基礎上，擴大了慰問面，將所有建國前入黨的老黨員均納入了慰問對象范圍，困難黨員面也擴大到了因病、因殘等原因致貧但又不夠成都市困難黨員標準的黨員。為確保慰問工作的有效性，要求各基層黨組織按照“三公開、兩推薦、一表決”的形式進行申報，即將慰問范圍公開、慰問的標準公開，由黨員自身或其它黨員推薦、基層黨組織推薦，并召開黨員大會表決后，將擬慰問對象再進行公示，無異議后，上報區(qū)委組織部，由區(qū)委組織部進行審核。經(jīng)過各級黨組織的調(diào)查申報，最終確定了35名建國以前入黨的老黨員、117名成都市困難黨員和264名其它困難黨員做為慰問對象。
按照市委組織部的要求，區(qū)委組織部及時制定了慰問工作實施方案，確定了區(qū)長帶頭，由24名區(qū)級領導帶隊組建14個走訪慰問小組，集中于2月1日、2日，分別深入街道、社區(qū)、企事業(yè)單位，到慰問對象家中進行慰問并送去了慰問金。其他慰問對象由區(qū)委組織部牽頭，由各系統(tǒng)和各街道黨工委領導分別率隊進行慰問。節(jié)前，416名慰問對象均收到了組織的慰問和關懷，共送去慰問金155400元。
在區(qū)委組織部組織慰問的基礎上，各基層黨組織結(jié)合身處情況，還廣泛開展了形式多樣的慰問活動，并進一步擴大了慰問范圍，切實將黨組織的溫暖送到每個困難黨員家中。
20xx年春節(jié)慰問省、市委組織部下?lián)芪繂柦?5000元，其余由區(qū)管黨費和區(qū)財政予以補足，本次慰問金共計155400元。分別按照成都市困難黨員500元每人、建國前入黨老黨員500元每人、其它困難黨員300元每人的標準，全部在春節(jié)前送到慰問對象手中。同時，各街道黨工委和各系統(tǒng)黨委也積極開展形式多樣的'慰問活動，共投入慰問金近12萬元。慰問黨員活動嚴格履行慰問款發(fā)放手續(xù)，建立慰問黨員登記、簽收名冊。
通過這次慰問活動，各級黨員領導干部，尤其是黨員領導干部深入老黨員和困難黨員家中，進一步了解這一部分黨員的思想、工作和生活狀況，幫助他們解決具體困難，讓老黨員和生活困難黨員再次感受到黨組織的溫暖，堅定戰(zhàn)勝困難的信心，激發(fā)了廣大黨員保持先進性、發(fā)揮模范作用的責任感。并送去了黨組織的關懷和新春的祝福，幫助他們過一個安定、祥和的新年。
慰問困境兒童活動方案篇十三
兒童是祖國的未來，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時機，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識，宣傳科學育兒、科學教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動員全社會共同努力，形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。
節(jié)日期間，要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源，動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中，促進少兒全面健康成長。
1、走訪慰問活動?！傲弧逼陂g，一是對xxx幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的.關懷。二是xxx主要領導及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問，關懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時開展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“xxx”等為主題。
1、組織開展“xxx”等親子互動活動，材料費用（xxx、xxx、xxx等）、獎品共計xxx元。
2、慰問xxx幼兒園，購買玩具、畫冊等xxx元。
3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本xxx元。
慰問困境兒童活動方案篇十四
助力脫貧攻堅、奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
扶貧濟困，用行動構建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當代中學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我校特展開義務捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻出愛心，為七星關區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光，用我們的點點甘露，滋潤他們?nèi)跣?，受傷的心靈。
為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我校全體師生對殘疾兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發(fā)當代中學生的愛心，提升中學生的責任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
公益活動，義務捐助。
xx中學上操場。
20xx年10月17日。
1.通知全體師生活動的時間、地點。
2.捐助由個人自愿。
3.由雷校長擔任主持。
4.安排工作人員對捐助的現(xiàn)金進行登記，并進行公示。
5.由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學生資助中心。
慰問困境兒童活動方案篇十五
范文一：
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，仁厚社區(qū)組織流動花朵、轄區(qū)兒童一起歡度“六一”，社區(qū)三樓活動室經(jīng)過精心的布置，充滿節(jié)日的喜慶，豐富多彩的游戲吸引著15名兒童的參加。
鉤子釣魚、認識顏色的游戲最受孩子們的歡迎，孩子們玩得開心極了。我們還搭建平臺，讓孩子們互動，米店經(jīng)營戶的女兒今年兩歲半，很可愛的一個小朋友，什么新鮮的事務都愿意嘗試，她會說一整段的話，于是在家長的鼓勵下，用稚嫩的聲音奶聲奶氣地為大家表演詩朗誦：窗前明月光，疑是……，地上霜說不清楚，她說起了疑是當當當，其余的小小朋友還都瞪著圓溜溜的大眼睛，認真地聽，家長們熱情地鼓掌，以示獎勵。
活動持續(xù)了兩個小時，孩子們開心，家長們也快樂。
范文二：
205月31日上午，迎著火紅的隊旗，伴著嘹亮的號角，田家灣小學的孩子們把自已裝扮得格外美麗，校園里到處洋溢著節(jié)日的`氣氛，全體師生沉浸在這美好的日子里，隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒樱靼彩朽]政局、田家灣村委黨支部的領導們也蒞臨我校，為孩子們送來圖書、報刊及節(jié)日的慰問。
活動中，首先進行的新隊員入隊儀式拉開了活動的序幕，一年級的80名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊，大隊輔導員也對孩子們提出了殷切的希望，并對各級各類獲獎的師生及家長進行了表彰。
接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝?歌唱著、舞動著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺劇等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，臺上臺下互動，掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。
孩子們在歡歌笑語中，將夢想盡情釋放，我們期望孩子們擁抱夢想，感恩關愛，勇于創(chuàng)造，奔向理想，共同舉起祖國美好的未來!
慰問困境兒童活動方案篇十六
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：
二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。
二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。
二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。
大廳——趕小豬(張園負責)。
2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的`機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干。
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
慰問困境兒童活動方案篇十七
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a：親愛的小朋友們，
b：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的`節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
ab：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
慰問困境兒童活動方案篇十八
為切實解決留守兒童親情缺失、監(jiān)護不力等問題，共同呵護留守兒童健康成長。東湖新技術開發(fā)區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會即將在九峰街開展“關愛留守兒童·光谷暑期行”活動。
留守少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，隔代教育無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助，成長過程中易產(chǎn)生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常等問題。
通過活動，希望給留守兒童提供面對面的指導，幫助他們體驗活動樂趣，更好地勝任學習和作業(yè)，同時體會到社會各界對他們成長成才的關愛。營造社會關愛留守兒童的良好氛圍。
九峰街清和里社區(qū)。
愉快相識團體活動;學習習慣及生活習慣培養(yǎng);趣味英語活動或者趣味球類活動，一小時左右的作業(yè)輔導;自信、感恩或安全教育主題活動，一小時左右的作業(yè)輔導;學生特長展示主題活動。
6月30日前。
xxxxxxxxx。