總結(jié)可以幫助我們回顧和檢驗(yàn)自己的努力和成果，為未來的發(fā)展提供參考。在總結(jié)中，應(yīng)注意客觀、準(zhǔn)確地描述自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，突出自己的成績和亮點(diǎn)?？偨Y(jié)是一種重要的書面材料，通過閱讀這些范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)小學(xué)四年級的英語教學(xué)。作為一個(gè)長期從事小學(xué)英語教學(xué)的人，我可以說我沒有低水平英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況：
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇二
尊敬的老師，各位同學(xué)，親愛的院學(xué)生會，藝術(shù)團(tuán)的小伙伴們：
大家中午好!今天很高興由我代表社團(tuán)聯(lián)合會在此做演講。
在這個(gè)希望和成長的季節(jié)里，本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會全部工作已接近尾聲，在此，謹(jǐn)向辛苦奮斗在工作崗位上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社團(tuán)聯(lián)合會干部以及院學(xué)生會，藝術(shù)團(tuán)的小伙伴們表達(dá)誠摯的問候!回望20_—20_學(xué)年，在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在全體社團(tuán)以及社聯(lián)工作人員的共同努力下，我們社團(tuán)聯(lián)合會走過了社團(tuán)發(fā)展過程中極不平凡的一年，也可以說是繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)的一年。
經(jīng)過一學(xué)期的忙碌工作和充實(shí)學(xué)習(xí)，社團(tuán)聯(lián)合會圓滿完成本學(xué)期的任務(wù)，社聯(lián)中的成員都積極地響應(yīng)組織號召，盡力并且出色完成了自己的工作，不論是從個(gè)人能力還是團(tuán)隊(duì)合作水平上都得到了提高。在本學(xué)期社聯(lián)工作中，我們自始至終都秉承著支持社團(tuán)發(fā)展、為社團(tuán)服務(wù)、全心全意幫助社團(tuán)的理念，使得校園生活和文化更加的豐富多彩。
回顧20_—20_學(xué)年度第一學(xué)期的工作，我們社團(tuán)聯(lián)合會的工作重心主要放在社團(tuán)招新和社團(tuán)風(fēng)采大賽上面，社團(tuán)招新工作是每年社團(tuán)工作的重中之重。根據(jù)學(xué)校的工作安排，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合結(jié)合往年社團(tuán)招新的經(jīng)驗(yàn)，合理安排，并提前做好全面的宣傳工作，使各社團(tuán)招新工作順利開展，并且各社團(tuán)招新工作都取得了良好的成績，今年我院社團(tuán)招新人數(shù)創(chuàng)歷史新高。新生血液的注入給社團(tuán)增加了活力和動力，強(qiáng)大人員配備為后期的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而不得不說的是我們的社團(tuán)風(fēng)采大賽，本次社團(tuán)風(fēng)采大賽是融智學(xué)院第一屆社團(tuán)風(fēng)采大賽，大賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)以及院團(tuán)委的大力支持，大賽采取初賽復(fù)賽決賽形式，旨在展示大學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，豐富校園社團(tuán)文化，提高社團(tuán)精神文化風(fēng)貌，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在全體社聯(lián)人的共同努力下在，各個(gè)社團(tuán)的大力支持下，在院學(xué)生會和藝術(shù)團(tuán)的幫助下，社團(tuán)風(fēng)采大賽取得了圓滿的成功。
而本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會的工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)文化節(jié)和加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)上面，大學(xué)生社團(tuán)，作為大學(xué)校園里最為廣泛的學(xué)生團(tuán)體之一、為營造一個(gè)良好的校園文化氛圍發(fā)揮了不可估量的作用，而社團(tuán)文化節(jié)無疑是社團(tuán)發(fā)揮文化宣傳作用的一段華麗的篇章。在此次社團(tuán)文化節(jié)中。社團(tuán)聯(lián)合會為各個(gè)社團(tuán)搭建了一個(gè)展示社團(tuán)文化的平臺，同時(shí)各個(gè)社團(tuán)也充分利用了這個(gè)平臺展現(xiàn)各自社團(tuán)的風(fēng)采，通過此次社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)一步豐富了我院學(xué)生的校園生活，同時(shí)增強(qiáng)了社團(tuán)在我校的影響力的活動目的。而此次活動也使社團(tuán)與社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)系更加融洽，為今后社團(tuán)及校園社團(tuán)文化的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，團(tuán)結(jié)內(nèi)部力量方面，為增進(jìn)內(nèi)部交流、，鞏固內(nèi)部感情，營造大家庭的氛圍，社聯(lián)在緊張的工作之余開展了豐富多彩的活動，如社聯(lián)內(nèi)部會議，素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。讓每個(gè)成員在得到快樂的同時(shí)感受到社聯(lián)大家庭的溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。
這一學(xué)年，我們社團(tuán)的數(shù)量上升為37個(gè)，其中專業(yè)社團(tuán)12個(gè)，非專業(yè)社團(tuán)25個(gè)，社團(tuán)的數(shù)量增加了，但是我們并沒有松懈，在社聯(lián)與社團(tuán)的共同努力下社團(tuán)的活動的數(shù)量及質(zhì)量已經(jīng)上了一個(gè)新的臺階，各社團(tuán)都能夠自發(fā)組織活動，充分調(diào)動社員的積極性，我們的社團(tuán)活動給校園文化增添了濃重的氣息，在社團(tuán)文化節(jié)期間各社團(tuán)僅顯風(fēng)采，成為校園中靚麗的一道風(fēng)景線。
這一年的時(shí)間很快，我們有過嘗試，有過繼承，有過失敗，有過成功，更有許多的美好回憶。過去的已然過去，接下來我們相信在學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社聯(lián)社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度，強(qiáng)化社聯(lián)的服務(wù)功能，規(guī)范社團(tuán)管理，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，積極為社團(tuán)搭建展示平臺，推進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)我院社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展的新局面。
新的目標(biāo)、新的任務(wù)孕育著新的希望。我們會在新的一年中，攜手奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、開創(chuàng)新的輝煌。哪怕前路艱險(xiǎn)萬分，我們也不會退縮，因?yàn)槲因湴粒沂巧缏?lián)人。
謝謝大家我的報(bào)告完畢。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝，本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲。作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇四
金秋送爽的九月，新的學(xué)期開始了，xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期成為昨天?；仡欉@一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面，就將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本班有學(xué)生35人。學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)具備一定的學(xué)習(xí)方法，有一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠完成老師教給的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績良好。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自覺性強(qiáng)，頭腦靈活，成績優(yōu)異。一部分學(xué)生自制力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，必須由老師監(jiān)督并督促完成，成績很一小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)般，個(gè)別差。其余學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很是比較強(qiáng)的，有一定的上進(jìn)心，但學(xué)習(xí)習(xí)慣差一些，比較粗心、馬虎，容易出錯(cuò)，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，需要教師對其進(jìn)行指導(dǎo)和輔助。總起來說，本班學(xué)生他們心地善良、單純，比較聽師長的教導(dǎo)，熱愛勞動、熱愛集體，集體意識強(qiáng)，對學(xué)習(xí)有興趣，只是在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)靈活程度上稍有欠缺，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。
一年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我在班上進(jìn)行民主選舉，選出責(zé)初三語文教學(xué)工作總結(jié)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將他們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合一些小活動對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。
作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了把班主任工作做好之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改，改后再批，以自己的行動班主任及語文教學(xué)工作總結(jié)為學(xué)生做榜樣，讓學(xué)生認(rèn)真對待作業(yè)，對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知錯(cuò)就改，有錯(cuò)必改，努力使自己做得更好，爭取今天比昨天有進(jìn)步，有收獲。
一方面，我不斷地充實(shí)自己，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，工作之余，我認(rèn)真拜讀了《讓孩子成為財(cái)富》、《給教師的建議》、《墻角的小婷婷》等書籍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，從書中了解孩子們的想法，在工作中處理好孩子們出現(xiàn)的問題，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學(xué)水平。另外，我二年級語文教學(xué)工作總結(jié)還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向其他老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習(xí)、鍛煉、進(jìn)步，讓自己成長為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師。
這學(xué)期，對學(xué)生工作我盡心盡力去干好，在學(xué)生身上，我注入了全部的精力和感情，但班里的學(xué)生學(xué)習(xí)差距較大，兩極分化嚴(yán)重，以至于我付出諸多的努力在一小部分學(xué)生那里并沒有換來期待的優(yōu)良的成績，這個(gè)結(jié)果是我深深的遺憾，也為我今后的工作敲響了警鐘，我還需要改變自我，提高完善自己，需要再進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，否則將無法將努力與收獲劃上等號。
當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇五
第一、在識字寫字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。在識字教學(xué)中，充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗(yàn)和熟識的語言因素，教給學(xué)生識字方法，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛的方式去識字，做到五個(gè)有機(jī)結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來，力求識用結(jié)合；二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察，多想象，把識字和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來；三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，把識字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來；四是在識字過程中一定重視寫字的指導(dǎo)，把識字和寫字有機(jī)結(jié)合起來；五是在識字過程中加強(qiáng)對已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來。
第二，在口語交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際，達(dá)到有話可說，有話愿說。
第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。人教社新教材以專題形式編排，每個(gè)單元，從導(dǎo)語到識字課，到課文，到語文園地，乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實(shí)踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的，工作總結(jié)《xx年春季語文教學(xué)工作總結(jié)》。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中，什么時(shí)候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教，必須心中有數(shù)。
第四、新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的“我的發(fā)現(xiàn)”，“我會認(rèn)”，“展示平臺”，等教學(xué)有效資源，放手讓學(xué)生自主識字，自主閱讀，自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。
“新課標(biāo)”指出：“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，應(yīng)該因勢利導(dǎo)，貫穿于日常的教學(xué)過程之中，通過熏陶感染，收到潛移默化的功效?！蔽以诮虒W(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素，適時(shí)、適度地進(jìn)行德育滲透，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，強(qiáng)化人文素質(zhì)教育，做到“披文入情，以情悟文，情文結(jié)合”。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利，本人現(xiàn)將本學(xué)期以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：
本人一直堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循黨的教育方針、忠誠于黨的教育事業(yè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價(jià)值觀”。做好整治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得；服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時(shí)，本人更是自覺遵守教師職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課表、教參和課本有機(jī)結(jié)合起來，以提高學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力為目標(biāo)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不斷以熱點(diǎn)時(shí)事材料為背景，創(chuàng)設(shè)貼近時(shí)代的學(xué)習(xí)場景，幫助學(xué)生拓展思路。
其次，能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固及新舊知識的串聯(lián)。幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)知水平。
最后，充分尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛好和個(gè)人認(rèn)知程度，提出與學(xué)生自身認(rèn)知水平平行的問題，鼓勵(lì)他們大膽探索、共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級（上）《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇七
為了以后更好地工作，現(xiàn)將過去一學(xué)期來開展完成的工作總結(jié)如下：
注意收集江蘇高考的新信息，認(rèn)真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實(shí)際情況，把握命題規(guī)律，以便在日常教學(xué)中不走彎路加強(qiáng)針對性。此外本人加強(qiáng)班主任方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，近一學(xué)期來，學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書籍，我都熟讀，并作了批注。為了能讓學(xué)生的成績進(jìn)一步的提升，我個(gè)人又購買了一些關(guān)于學(xué)習(xí)思維方面的書籍，便于從學(xué)生的大腦著手，研究學(xué)生的成績。
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅(jiān)決服從校長室、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成學(xué)校、處室部署的各項(xiàng)工作。本年度，我負(fù)責(zé)電教和校本課程方面的工作，一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，同時(shí)也積極服務(wù)好各位老師，用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作，協(xié)調(diào)各位老師，加強(qiáng)了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下，積極探索1+1教學(xué)模式，使自己在學(xué)校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強(qiáng)力推行1+1教學(xué)模式，我聽了很多的1+1教學(xué)模式課，極大的豐富我的理論與實(shí)踐，我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考與學(xué)習(xí)，助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力。在1+1教學(xué)模式指導(dǎo)下，我與學(xué)生一起學(xué)生物，讓學(xué)生在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。
雖說今年我?guī)Ц呷?，但是還是要強(qiáng)化學(xué)生的先成人后成材的認(rèn)識。一學(xué)期開展的工作有：
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的養(yǎng)成教育，著重強(qiáng)化他們的認(rèn)識，強(qiáng)化他們的習(xí)慣。對于優(yōu)生，著重引導(dǎo)他們的認(rèn)識，從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動力。
我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學(xué)習(xí)方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)我積極研究思維方法，試圖從學(xué)生的大腦入手，解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況。為此，我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學(xué)生的12大學(xué)習(xí)習(xí)慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進(jìn)行心理疏導(dǎo)，現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張、思想負(fù)擔(dān)過重、升學(xué)壓力大，不少學(xué)生出現(xiàn)了心理問題，如面對考試竟然不想考，考試一不理想就流淚，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想，時(shí)常出現(xiàn)焦躁不安的情緒，而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習(xí)效率，如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個(gè)重要的工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)。這學(xué)期我利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，找了大部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，消除他們的心理顧慮，讓他能集中精力學(xué)習(xí)。
4、狠抓常規(guī)管理，常規(guī)管理是班主任的日常工作，常規(guī)管理的好壞影響著班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對學(xué)生的成績有很大影響。本學(xué)期我利用學(xué)校、年級大環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生的思想認(rèn)識有了很大的改觀，能積極自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有需要我的地方，我教能積極去協(xié)助他人完成他。
以上是本人一學(xué)期所做工作，當(dāng)然有成績也有不足，有待于在以后工作中進(jìn)一步完善。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇八
時(shí)至歲末，新的一年正悄悄走近，回顧過去一年的工作，感慨萬千。下面是小編搜集整理的大學(xué)社聯(lián)期末工作總結(jié)，歡迎閱讀。
xx年是一個(gè)有著特殊意義的年份，迎來了“高職高專水平評估”，“50大慶”。我社在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx屆大會報(bào)告”，切實(shí)貫徹我?！坝u創(chuàng)優(yōu)”工作方針和各項(xiàng)工作部署，緊緊圍繞著“推崇法的秩序，正義，公平的價(jià)值取向”為宗旨，加強(qiáng)自身建設(shè)與校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項(xiàng)工作發(fā)展及配合學(xué)校搞好評估工作。注重發(fā)揮我社的宣傳核心作用，我社的各項(xiàng)工作任務(wù)對外發(fā)布，保證我社各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在使我社的各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢態(tài)，全體社員保持著良好的精神態(tài)度。取得了可喜的成績，全面完成了我社和校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃。
在四月的初評和五月的總評期間，我社班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)我?！坝u創(chuàng)優(yōu)”材料并及時(shí)組織社員學(xué)習(xí)，保證在第一時(shí)間把消息傳達(dá)到每一位社員中去。還多次組織召開班子會議并把各項(xiàng)任務(wù)部署到各個(gè)部門。在全體社員共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我社班子并于六月十七日召開會議進(jìn)行了總結(jié)。
為了使我社注入新血液，我社于三月七日在4102教室舉行了新社干競選。三月二十五日在法律學(xué)社辦公室還召開了新班子會議討論和部署了后階段的工作。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提高全體社員愛國意識。我社于三月十五日里下午組織部分社員對一棟教學(xué)樓后草坪進(jìn)行了徹底的打掃。
為了加強(qiáng)我社全體社員自身素質(zhì)，豐富他們的法律知識。我社于四月二十七日晚組織全體社員在1110教室觀看了，并得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)真教解和對有關(guān)案例進(jìn)行了解說。
為提高我校廣大消費(fèi)者識假維權(quán)意識，我社于三月十五日在校食堂門前進(jìn)行了維持一周的有關(guān)資料展覽。
為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社“解放思想，對外開放，走出校外，向外校學(xué)習(xí)”方針，廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會于五月二十五日到我校與我社聯(lián)誼。此次聯(lián)誼，我們通過持續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作交流和對“當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)糾紛”等案例進(jìn)行討論，并開展了許多娛樂活動及友誼籃球賽，乒乓球賽，最后留影合照。通過此次聯(lián)誼，不僅增進(jìn)了兩校的友誼，還促進(jìn)了兩校在未來的發(fā)展。
六月十八日早我社應(yīng)廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會邀請，一起到柳州中級法院觀看了有關(guān)“搶劫·盜竊·殺人”的旁聽，這不僅豐富了我社社員的法律知識，還更進(jìn)一步拉近了兩校間的友誼。也為我社在下一學(xué)期舉辦的“摸擬法庭”表演打下了基石。
6月16日晚，我校x年度共青團(tuán)工作暨第十屆科技文化藝術(shù)表彰大會在大禮堂隆重舉行。我社在會上又一次獲得“五星級社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。這將標(biāo)志著我社連續(xù)三年得此獎(jiǎng)項(xiàng)，奠定了我社在工作中的表現(xiàn)，也給未來打下了光輝的基礎(chǔ)。
1，班子年輕化，大家對工作職責(zé)等不清楚;。
2，社員積極性不高。
3，文化，思想不統(tǒng)一。
1，更進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，組織班子成員學(xué)習(xí);提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
2，多開展實(shí)踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
3，指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，和組織社員到校外校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。激發(fā)他們對法律的愛好。
抱著一顆鍛煉自己的心，在去年期末三會改選的時(shí)候，接手了學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部長這一職，一學(xué)期下來真的是辛酸苦辣，有時(shí)甚至是偷偷的流下了眼淚。
做了監(jiān)察部長，幾乎每天都沒有離開社團(tuán)了，每個(gè)社團(tuán)活動前為大家安排展板，粘貼海報(bào)，查看大家的財(cái)務(wù)預(yù)算;活動中去參加大家的社團(tuán)的活動，為大家通知校學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部來監(jiān)察活動;活動后為大家的財(cái)務(wù)決算進(jìn)行檢查;每周為大家的社團(tuán)活動進(jìn)行一次小的總結(jié)，每月為大家社團(tuán)活動進(jìn)行一次大的總結(jié)。
這一學(xué)期的監(jiān)察部工作確實(shí)挺多也雜，除了以前部長交代下來的工作，管理好院里的每一塊展板，做好每次展板租借的登記;為大家的社團(tuán)活動通知校監(jiān)察員來打分;與各個(gè)協(xié)會會長交流，給出自己的建議，同時(shí)把會員和監(jiān)察員的意見反映給會長;參與社團(tuán)的財(cái)務(wù)預(yù)算與決算，為大家的活動做好記錄，讓大家在年度評優(yōu)中有個(gè)好的成績，同時(shí)為大家聯(lián)絡(luò)人緣。
半年的工作我參加了五個(gè)協(xié)會的所有活動，看到了各位會長為社團(tuán)付出的努力，同時(shí)也看到了社團(tuán)的進(jìn)步與成長，雖然有時(shí)候可能沒有在活動一開始就趕到，但是每次我都是盡力趕到，可以說我盡到了一個(gè)部長的責(zé)任，同時(shí)每次都與各位會長交流，說出自己的想法和看法。
監(jiān)察部聽其名就知道是一個(gè)監(jiān)督社團(tuán)，維護(hù)社團(tuán)會員權(quán)益的部門，因此在11月30日，在學(xué)院301學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一次會員權(quán)益維護(hù)講座。說實(shí)話這次活動是我大學(xué)來第一次策劃一個(gè)活動，第一次自己做主持人，邀請了院學(xué)社聯(lián)指導(dǎo)老師出席。這次維權(quán)講座在社團(tuán)會員中起到了很大的反響，前前后后從不同方式接到了會員的意見或者是建議，其中有些意見真的是我們院社團(tuán)存在的問題，通過與各位會長當(dāng)面交流，或者是在學(xué)社聯(lián)大會上提出，經(jīng)過大家的共同努力，這些存在的問題得到了解決，很多會員的建議也被社團(tuán)采用，可以說這次講座是成功的，讓我有了一種滿足感和小小的自信感。
作為學(xué)社聯(lián)的一份子我參加了院學(xué)社聯(lián)風(fēng)采秀暨迎新晚會“炫五流年”的工作，尤其是晚會當(dāng)場主席把整個(gè)后場負(fù)責(zé)交給了我，開始我真的不敢接，怕會出任何差錯(cuò)，然而晚會結(jié)束了，沒有出現(xiàn)任何問題，哪怕是小小的冷場問題，或者是現(xiàn)場秩序小小的混亂，晚會結(jié)束了，受到了觀眾的一致好評。
當(dāng)然這么久的工作也有做的不是很好的地方，那就是學(xué)院的海報(bào)粘貼問題，經(jīng)常存在海報(bào)覆蓋問題，和剛貼上去的海報(bào)被撕掉，這個(gè)問題大家都是有目共睹，這不是我們監(jiān)察部的問題，因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)展板的租借問題，而是學(xué)院沒有統(tǒng)一的管理導(dǎo)致，希望指導(dǎo)老師給出一個(gè)明確的規(guī)定，我們監(jiān)察部當(dāng)然是義不容辭的為大家服務(wù)如果老師愿意交給我們監(jiān)察部。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃，從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展少先隊(duì)工作，積極開展各類主題教育活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
本學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范，在開學(xué)初就制定了本學(xué)期升旗儀式的計(jì)劃及安排表，各中隊(duì)每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備，升旗儀式更加到位。
2、舉行了新一屆的大隊(duì)干部競選，召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，用科學(xué)的考核制度評價(jià)隊(duì)干部的工作，并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生的工作熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。圍繞四好少年這個(gè)大的主題舉行了一系列的活動，全校少先隊(duì)員在生動活潑的形式中受到良好的思想教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查、通報(bào)。一星期一小結(jié)并評比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動是對少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長，是我們努力的目標(biāo)和方向。
1、九月，教師節(jié)慶?；顒?。
2、十月，一年級新生入學(xué)儀式暨讀經(jīng)典、唱紅歌比賽活動。
3、十一月，紀(jì)念11.27主題隊(duì)會比賽活動。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作在全校師生的共同努力下取得了一定的進(jìn)步，但也還存在許多不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣;紅領(lǐng)巾值日崗崗員責(zé)任心還不夠。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十
我們的終極目標(biāo)和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項(xiàng)體育項(xiàng)目的圓滿”。積極認(rèn)真配合好學(xué)校，貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨，積極開展各項(xiàng)工作，并逐漸加強(qiáng)自身的閱歷和鍛煉，同時(shí)也為別人更為自己一個(gè)發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺，為了學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)出自己一份真誠的心和力。
1、開學(xué)慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對實(shí)習(xí)管理員、校牌委員的照例開會點(diǎn)名。
3、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部招新引進(jìn)新成員的工作。
1、校運(yùn)動會（彩旗隊(duì)選拔，開幕式，拔河比賽，籃球比賽等各項(xiàng)目的實(shí)施和全程監(jiān)督）。
2、12.9運(yùn)動會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學(xué)生會成員對全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。
活動培養(yǎng)了我們的興趣，也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助
二、努力學(xué)習(xí)，力爭上游
三、勤奮刻苦，認(rèn)真做事
四、服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)
五、打造平臺，勇于鍛煉
六、周密安排，激情十足
其中收獲很多，但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的熱情，克服不足之處，努力爭取一個(gè)優(yōu)秀的部門。
臨場應(yīng)變很重要，人員調(diào)配等都要落實(shí)做好。既定的人，既定的任務(wù)，既定的事，由于天氣原因，適時(shí)改變賽場的環(huán)境，并通知到位，事后要寫好總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，對下一學(xué)期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗(yàn)投身于我的體育工作中去，去成就一個(gè)更好的部門，展現(xiàn)一個(gè)不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會-體育部。
我們感謝昨天，努力今天，展望明天……
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
回顧兩個(gè)班的情況，各有不同，學(xué)生的水平也不一樣，最后得出的教學(xué)成果也不一樣，我想，下學(xué)期還是要調(diào)整一下我的教學(xué)輔導(dǎo)方法。
我所帶的班級是二年級（6）班。學(xué)期開始時(shí)，開展xx說明家長動員會，主要工作是向家長說明xx的理念與要求、同時(shí)孩子向家長展示xx英語節(jié)目。要求學(xué)生背誦及表演英語小故事，小舞臺展示xx故事。在環(huán)境布置這塊，根據(jù)實(shí)驗(yàn)和課堂的教學(xué)要求的需要對黑板評價(jià)欄，墻壁評價(jià)欄、掛圖、等進(jìn)合理的布置。并充分的利用。鼓勵(lì)學(xué)生課下用英語進(jìn)行對話。課堂上創(chuàng)設(shè)輕松的環(huán)境，讓學(xué)生在快樂的分為學(xué)習(xí)。
課堂上，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如：靜聽、積極跟讀、認(rèn)真觀看、大膽表演等。
堅(jiān)持englishonly原則。每個(gè)學(xué)生讀有自己的英文名字。課堂無死角，調(diào)動、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。與學(xué)生一起表演、做游戲。發(fā)揮同伴互動作用。將評價(jià)貫穿始終。教學(xué)有創(chuàng)新。能利用多種激勵(lì)性評價(jià)機(jī)制。教學(xué)技能能用簡單的英語、體態(tài)語有效組織教學(xué)。善于駕馭課堂，做到活而不亂。能編排一些簡單的比賽和游戲。能熟練使用單腦及相關(guān)軟。
課內(nèi)外，及時(shí)積極開展豐富多彩的英語活動，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好英語的自信心。
平時(shí)我校的“校園十分秀”和一些活動，及圣誕、元旦等節(jié)假日表演都會結(jié)合xx英語開展englishshow活動，向家長、學(xué)校展示匯報(bào)，讓家長看到孩子所取得的進(jìn)步。
在家校協(xié)同這一塊，有部分家長由于家庭條件限制或者自身的'懈怠，沒有播放光碟給孩子學(xué)習(xí)。有些家長則是因?yàn)椴挥每荚?，所以抱著得過且過的態(tài)度，但是在我校，大多數(shù)的家長能配合學(xué)校的工作，及時(shí)督促孩子完成家庭作業(yè)。
三年級的教學(xué)工作比較細(xì)致，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一二年級孩子是很感興趣地英語，不用抄寫，表演為主，有些孩子成了只會聽說，讀寫較慢。比如三（1）班的孩子，聽說能力很強(qiáng)，上課時(shí)候都能說得出，背的下，讀寫能力較差。導(dǎo)致考起試來，很馬虎，不思考。三（3）班的孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是只要考得稍微難一點(diǎn)，孩子比較難把握，說明我平時(shí)給他們練的少了，拓展得還是少了。
在平時(shí)教學(xué)中，我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)，特別是差生，課堂密切注意他們，一節(jié)課點(diǎn)很多次名，表揚(yáng)和批評結(jié)合。利用課下的時(shí)間，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。
但是還是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)輔導(dǎo)的不足，即使我這么督促著，但是三年級1班里有四五個(gè)孩子態(tài)度及學(xué)習(xí)的效率很差，所以下個(gè)學(xué)期，給他們單獨(dú)制定計(jì)劃、單獨(dú)實(shí)施，聽說讀寫一起實(shí)行，保證他們跟的上節(jié)奏。
在課堂上，能認(rèn)真授課，采用多媒體教學(xué)及運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
由于時(shí)間和精力有限，在課堂上，對于每個(gè)學(xué)生的的關(guān)注可能還不夠，課堂上缺少了練和寫，只顧著趕進(jìn)度和使大多孩子開心，沒落實(shí)到寫，明年四年級開始要落實(shí)學(xué)生的書寫，單詞的書寫。
在批改作業(yè)方面，學(xué)生的作業(yè)我能及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，也有二次批改。
錯(cuò)題能在課堂上集中講練，但是還是沒有出成試卷統(tǒng)一復(fù)習(xí)。下次，還是要以試卷的方式集中考試題，因?yàn)橛行┖⒆臃磸?fù)講也不見得在試卷上效果來的明顯。
為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽唱英語歌曲及課文對話，并且能夠在課堂上經(jīng)常讓學(xué)生完成對話，自編自演。還讓學(xué)生表演對話，背書。
一學(xué)期以來，本人雖努力地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，取得了一定的成效，但是并沒有達(dá)到我的目標(biāo)，我的目標(biāo)希望三（1）班沒有80分以下的成績，保證及格率。三（3）班沒有90分以下的學(xué)生，保證優(yōu)秀率。雖然由于個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)起來有一定的難度，但是我還是不斷找方法，朝這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我擔(dān)任一(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這一學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
(一)備課。
學(xué)期初，認(rèn)真鉆研了教材、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教參，對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課。思考學(xué)生怎樣學(xué)，將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。
(二)上課。
1。創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生興趣。在課堂上，讓學(xué)生動手、動口、動眼、動腦，讓學(xué)生互相交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。
2。及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)低年級學(xué)生遺忘快的特點(diǎn)，新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)和第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間。
3。批改作業(yè)。針對不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出個(gè)性問題，點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。
4。注重后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在教學(xué)中對后進(jìn)生注意降低難度，放緩坡度，注重他們的學(xué)習(xí)過程。對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄“的態(tài)度，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
(一)轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。
(二)積極聽其他教師的公開課，從中學(xué)習(xí)來提高自己的教學(xué)水平。
對教材的鉆研深度還不是很透徹，對數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的'要求還不是很到位，在今后的教學(xué)中，將采取更豐富的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭使自己的工作在下期有更大的進(jìn)步。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
在辭舊迎新之際，完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期我任初一(1)班班主任，擔(dān)任初一(1)班數(shù)學(xué)，初一(1)、(2)班生物的教學(xué)任務(wù)。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、級長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，，現(xiàn)將這學(xué)期的工作作以下幾方面的回顧。
一、政治思想上嚴(yán)格要求自己。
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。政治思想上積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把工作做好，時(shí)刻也一名合格教師的天賦來衡量和評估自己。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到有事有病向領(lǐng)導(dǎo)請假。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，教育學(xué)生成為社會主義的四有新人。
二、教學(xué)工作。
腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷提高自己，認(rèn)真做到以下幾方面。
1、課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合實(shí)際，確保教學(xué)效果。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對接受快的學(xué)生施力壓力，要求他們掌握有一定難度的知識，對能力一般的學(xué)生要求做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，接受能力差的學(xué)生循序漸進(jìn)，從易到難，從簡單到復(fù)雜，通過多渠道的方法迫使學(xué)生掌握知識，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、生物知識的興趣。
3、利用合力`凝集力。即看到差生的不足，又看到差生的閃光點(diǎn)，利用全班的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)爭第一的風(fēng)氣影響后進(jìn)生，使他們向好生靠攏和學(xué)習(xí)，此外，善于輔導(dǎo)差生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的積極性。通過師生的共同努力，本學(xué)期得失，需要在今后的工作中做到勝不驕敗不妥，堅(jiān)持不懈努力爭取更好的成績。
三、取得的成績
上學(xué)期參加全市中小學(xué)教師培訓(xùn)，被靖遠(yuǎn)師范評為優(yōu)秀學(xué)員。九月、十月參加區(qū)、市組織的說課比賽，獲得一等獎(jiǎng)。
四、教學(xué)工作總結(jié)
我們的學(xué)生素質(zhì)相對較差，單科成績好的100多分，差的只有十幾分，這些同學(xué)能在同一個(gè)班里，好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn)，差的要求講淺顯一點(diǎn)，一個(gè)班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段，從幾分到100多分每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多，這就給學(xué)帶來不利因素。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
在線上教學(xué)開始前，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議的統(tǒng)一要求，七年組召開班主任會、班會、科組集備會。對全體師生家長進(jìn)行思想教育。
1、召開班主任會，對班級學(xué)生線上教學(xué)群的建立，上課前的準(zhǔn)備，課堂過程中互動要求，課后作業(yè)的提交，學(xué)生體育活動，心理健康教育等環(huán)節(jié)進(jìn)行明確要求。
2、班主任通過班會對學(xué)生及家長進(jìn)行線上教學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做到線上教學(xué)期間，學(xué)生能健康、快樂、安全地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，班主任要與學(xué)生和家長密切溝通，隨時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，有效進(jìn)行指導(dǎo)。保證線上教學(xué)工作的順利開展。
3、以科組第一次集備會的形式對全體教師進(jìn)行思想動員，使全體教師明確在當(dāng)前疫情影響下，開展線上教學(xué)的重要作用，要求全體教師端正態(tài)度，提高覺悟，克服困難，全力做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要求立即落實(shí)直播設(shè)備準(zhǔn)備、熟練應(yīng)用直播軟件、掌握線上教學(xué)環(huán)節(jié)，科組內(nèi)互相試播，找出問題、解決問題。
通過短短兩天的準(zhǔn)備工作，七年級全體師生、家長在思想準(zhǔn)備上，在設(shè)備應(yīng)用上都已做好充足的準(zhǔn)備，為線上教學(xué)工作的有序開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校對教學(xué)工作對教師教學(xué)要求的第一步就是加強(qiáng)線上教學(xué)集備工作，各科組每周進(jìn)行一次全員的線上集備，根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)，圍繞教學(xué)內(nèi)容的制定、教學(xué)材料的準(zhǔn)備、學(xué)生學(xué)情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的科組集備工作。
通過一系列的前期準(zhǔn)備工作，每位教師都能出色地完成線上教育教學(xué)工作。大家都能克服各種不利因素的影響，全身心投入到教育教學(xué)中。各項(xiàng)工作正在有條不紊地進(jìn)行著。尤其是班主任老師，從早起點(diǎn)名簽到、檢查儀表開始，到課上出勤、課間活動、課后作業(yè)、疫情防控等等，都能夠恪盡職守，默默付出，全天候守在線上教學(xué)的第一線。
教師線上教學(xué)盡心盡責(zé)，我校全體七年級學(xué)生線上學(xué)習(xí)也十分努力。課堂上學(xué)生們服飾整齊，精神飽滿，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后作業(yè)完成及時(shí)，學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩方面都取得了很大的進(jìn)步。
為緩解學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中的身體壓力，我們充分重視學(xué)生身體健康和心理健康。每周一的升旗儀式，兩周一次心理健康教育，每天的眼保健操、體育鍛煉、家務(wù)勞動、自習(xí)課、閱讀課時(shí)間都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，并在課表中顯示。要求班主任教師認(rèn)真落實(shí)，組織提醒、檢查評比。
線上教學(xué)中教師要想掌控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作業(yè)就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的有效手段。因此，我們把學(xué)生作業(yè)工作放在教學(xué)工作后的.重要工作之一，在科組集備中，就進(jìn)行作業(yè)的布置要求，作業(yè)的分層、發(fā)布時(shí)間、完成時(shí)間、對未提交作業(yè)學(xué)生提醒、檢查批閱、評比優(yōu)秀作業(yè)、公布各班級完成情況等環(huán)節(jié)做出明確要求。目前各班級完成作業(yè)情況良好，教師批閱總結(jié)都能及時(shí)進(jìn)行。下一階段我們繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好作業(yè)工作的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
張森校長全面巡查總結(jié)學(xué)校線上教學(xué)工作，副校長李德信，督學(xué)王xx負(fù)責(zé)七年線上教學(xué)巡查總結(jié)工作，其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)兩至三個(gè)班級的巡查總結(jié)，分工明確，責(zé)任到人。對各班每一節(jié)課的教學(xué)情況都能夠及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，對線上教學(xué)工作的有序推進(jìn)起到重要作用。
一路走來，我校的線上教學(xué)已取得成效，西柳中學(xué)七年組通過經(jīng)常性的交流總結(jié)，匯聚各方智慧，取長補(bǔ)短，化弊為利，最后努力實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)的內(nèi)容不空，落實(shí)不空，效果不空。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)小學(xué)四年級的英語教學(xué)。作為一個(gè)長期從事小學(xué)英語教學(xué)的人，我可以說我沒有低水平英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況：
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇二
尊敬的老師，各位同學(xué)，親愛的院學(xué)生會，藝術(shù)團(tuán)的小伙伴們：
大家中午好!今天很高興由我代表社團(tuán)聯(lián)合會在此做演講。
在這個(gè)希望和成長的季節(jié)里，本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會全部工作已接近尾聲，在此，謹(jǐn)向辛苦奮斗在工作崗位上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社團(tuán)聯(lián)合會干部以及院學(xué)生會，藝術(shù)團(tuán)的小伙伴們表達(dá)誠摯的問候!回望20_—20_學(xué)年，在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在全體社團(tuán)以及社聯(lián)工作人員的共同努力下，我們社團(tuán)聯(lián)合會走過了社團(tuán)發(fā)展過程中極不平凡的一年，也可以說是繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)的一年。
經(jīng)過一學(xué)期的忙碌工作和充實(shí)學(xué)習(xí)，社團(tuán)聯(lián)合會圓滿完成本學(xué)期的任務(wù)，社聯(lián)中的成員都積極地響應(yīng)組織號召，盡力并且出色完成了自己的工作，不論是從個(gè)人能力還是團(tuán)隊(duì)合作水平上都得到了提高。在本學(xué)期社聯(lián)工作中，我們自始至終都秉承著支持社團(tuán)發(fā)展、為社團(tuán)服務(wù)、全心全意幫助社團(tuán)的理念，使得校園生活和文化更加的豐富多彩。
回顧20_—20_學(xué)年度第一學(xué)期的工作，我們社團(tuán)聯(lián)合會的工作重心主要放在社團(tuán)招新和社團(tuán)風(fēng)采大賽上面，社團(tuán)招新工作是每年社團(tuán)工作的重中之重。根據(jù)學(xué)校的工作安排，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合結(jié)合往年社團(tuán)招新的經(jīng)驗(yàn)，合理安排，并提前做好全面的宣傳工作，使各社團(tuán)招新工作順利開展，并且各社團(tuán)招新工作都取得了良好的成績，今年我院社團(tuán)招新人數(shù)創(chuàng)歷史新高。新生血液的注入給社團(tuán)增加了活力和動力，強(qiáng)大人員配備為后期的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而不得不說的是我們的社團(tuán)風(fēng)采大賽，本次社團(tuán)風(fēng)采大賽是融智學(xué)院第一屆社團(tuán)風(fēng)采大賽，大賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)以及院團(tuán)委的大力支持，大賽采取初賽復(fù)賽決賽形式，旨在展示大學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，豐富校園社團(tuán)文化，提高社團(tuán)精神文化風(fēng)貌，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在全體社聯(lián)人的共同努力下在，各個(gè)社團(tuán)的大力支持下，在院學(xué)生會和藝術(shù)團(tuán)的幫助下，社團(tuán)風(fēng)采大賽取得了圓滿的成功。
而本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會的工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)文化節(jié)和加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)上面，大學(xué)生社團(tuán)，作為大學(xué)校園里最為廣泛的學(xué)生團(tuán)體之一、為營造一個(gè)良好的校園文化氛圍發(fā)揮了不可估量的作用，而社團(tuán)文化節(jié)無疑是社團(tuán)發(fā)揮文化宣傳作用的一段華麗的篇章。在此次社團(tuán)文化節(jié)中。社團(tuán)聯(lián)合會為各個(gè)社團(tuán)搭建了一個(gè)展示社團(tuán)文化的平臺，同時(shí)各個(gè)社團(tuán)也充分利用了這個(gè)平臺展現(xiàn)各自社團(tuán)的風(fēng)采，通過此次社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)一步豐富了我院學(xué)生的校園生活，同時(shí)增強(qiáng)了社團(tuán)在我校的影響力的活動目的。而此次活動也使社團(tuán)與社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)系更加融洽，為今后社團(tuán)及校園社團(tuán)文化的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，團(tuán)結(jié)內(nèi)部力量方面，為增進(jìn)內(nèi)部交流、，鞏固內(nèi)部感情，營造大家庭的氛圍，社聯(lián)在緊張的工作之余開展了豐富多彩的活動，如社聯(lián)內(nèi)部會議，素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。讓每個(gè)成員在得到快樂的同時(shí)感受到社聯(lián)大家庭的溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。
這一學(xué)年，我們社團(tuán)的數(shù)量上升為37個(gè)，其中專業(yè)社團(tuán)12個(gè)，非專業(yè)社團(tuán)25個(gè)，社團(tuán)的數(shù)量增加了，但是我們并沒有松懈，在社聯(lián)與社團(tuán)的共同努力下社團(tuán)的活動的數(shù)量及質(zhì)量已經(jīng)上了一個(gè)新的臺階，各社團(tuán)都能夠自發(fā)組織活動，充分調(diào)動社員的積極性，我們的社團(tuán)活動給校園文化增添了濃重的氣息，在社團(tuán)文化節(jié)期間各社團(tuán)僅顯風(fēng)采，成為校園中靚麗的一道風(fēng)景線。
這一年的時(shí)間很快，我們有過嘗試，有過繼承，有過失敗，有過成功，更有許多的美好回憶。過去的已然過去，接下來我們相信在學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社聯(lián)社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度，強(qiáng)化社聯(lián)的服務(wù)功能，規(guī)范社團(tuán)管理，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，積極為社團(tuán)搭建展示平臺，推進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)我院社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展的新局面。
新的目標(biāo)、新的任務(wù)孕育著新的希望。我們會在新的一年中，攜手奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、開創(chuàng)新的輝煌。哪怕前路艱險(xiǎn)萬分，我們也不會退縮，因?yàn)槲因湴粒沂巧缏?lián)人。
謝謝大家我的報(bào)告完畢。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝，本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲。作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇四
金秋送爽的九月，新的學(xué)期開始了，xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期成為昨天?；仡欉@一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面，就將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本班有學(xué)生35人。學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)具備一定的學(xué)習(xí)方法，有一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠完成老師教給的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績良好。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自覺性強(qiáng)，頭腦靈活，成績優(yōu)異。一部分學(xué)生自制力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，必須由老師監(jiān)督并督促完成，成績很一小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)般，個(gè)別差。其余學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很是比較強(qiáng)的，有一定的上進(jìn)心，但學(xué)習(xí)習(xí)慣差一些，比較粗心、馬虎，容易出錯(cuò)，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，需要教師對其進(jìn)行指導(dǎo)和輔助。總起來說，本班學(xué)生他們心地善良、單純，比較聽師長的教導(dǎo)，熱愛勞動、熱愛集體，集體意識強(qiáng)，對學(xué)習(xí)有興趣，只是在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)靈活程度上稍有欠缺，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。
一年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我在班上進(jìn)行民主選舉，選出責(zé)初三語文教學(xué)工作總結(jié)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將他們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合一些小活動對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。
作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了把班主任工作做好之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改，改后再批，以自己的行動班主任及語文教學(xué)工作總結(jié)為學(xué)生做榜樣，讓學(xué)生認(rèn)真對待作業(yè)，對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知錯(cuò)就改，有錯(cuò)必改，努力使自己做得更好，爭取今天比昨天有進(jìn)步，有收獲。
一方面，我不斷地充實(shí)自己，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，工作之余，我認(rèn)真拜讀了《讓孩子成為財(cái)富》、《給教師的建議》、《墻角的小婷婷》等書籍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，從書中了解孩子們的想法，在工作中處理好孩子們出現(xiàn)的問題，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學(xué)水平。另外，我二年級語文教學(xué)工作總結(jié)還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向其他老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習(xí)、鍛煉、進(jìn)步，讓自己成長為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師。
這學(xué)期，對學(xué)生工作我盡心盡力去干好，在學(xué)生身上，我注入了全部的精力和感情，但班里的學(xué)生學(xué)習(xí)差距較大，兩極分化嚴(yán)重，以至于我付出諸多的努力在一小部分學(xué)生那里并沒有換來期待的優(yōu)良的成績，這個(gè)結(jié)果是我深深的遺憾，也為我今后的工作敲響了警鐘，我還需要改變自我，提高完善自己，需要再進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，否則將無法將努力與收獲劃上等號。
當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇五
第一、在識字寫字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。在識字教學(xué)中，充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗(yàn)和熟識的語言因素，教給學(xué)生識字方法，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛的方式去識字，做到五個(gè)有機(jī)結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來，力求識用結(jié)合；二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察，多想象，把識字和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來；三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，把識字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來；四是在識字過程中一定重視寫字的指導(dǎo)，把識字和寫字有機(jī)結(jié)合起來；五是在識字過程中加強(qiáng)對已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來。
第二，在口語交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際，達(dá)到有話可說，有話愿說。
第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。人教社新教材以專題形式編排，每個(gè)單元，從導(dǎo)語到識字課，到課文，到語文園地，乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實(shí)踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的，工作總結(jié)《xx年春季語文教學(xué)工作總結(jié)》。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中，什么時(shí)候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教，必須心中有數(shù)。
第四、新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的“我的發(fā)現(xiàn)”，“我會認(rèn)”，“展示平臺”，等教學(xué)有效資源，放手讓學(xué)生自主識字，自主閱讀，自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。
“新課標(biāo)”指出：“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，應(yīng)該因勢利導(dǎo)，貫穿于日常的教學(xué)過程之中，通過熏陶感染，收到潛移默化的功效?！蔽以诮虒W(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素，適時(shí)、適度地進(jìn)行德育滲透，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，強(qiáng)化人文素質(zhì)教育，做到“披文入情，以情悟文，情文結(jié)合”。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利，本人現(xiàn)將本學(xué)期以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：
本人一直堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循黨的教育方針、忠誠于黨的教育事業(yè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價(jià)值觀”。做好整治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得；服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時(shí)，本人更是自覺遵守教師職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課表、教參和課本有機(jī)結(jié)合起來，以提高學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力為目標(biāo)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不斷以熱點(diǎn)時(shí)事材料為背景，創(chuàng)設(shè)貼近時(shí)代的學(xué)習(xí)場景，幫助學(xué)生拓展思路。
其次，能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固及新舊知識的串聯(lián)。幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)知水平。
最后，充分尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛好和個(gè)人認(rèn)知程度，提出與學(xué)生自身認(rèn)知水平平行的問題，鼓勵(lì)他們大膽探索、共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級（上）《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇七
為了以后更好地工作，現(xiàn)將過去一學(xué)期來開展完成的工作總結(jié)如下：
注意收集江蘇高考的新信息，認(rèn)真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實(shí)際情況，把握命題規(guī)律，以便在日常教學(xué)中不走彎路加強(qiáng)針對性。此外本人加強(qiáng)班主任方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，近一學(xué)期來，學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書籍，我都熟讀，并作了批注。為了能讓學(xué)生的成績進(jìn)一步的提升，我個(gè)人又購買了一些關(guān)于學(xué)習(xí)思維方面的書籍，便于從學(xué)生的大腦著手，研究學(xué)生的成績。
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅(jiān)決服從校長室、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成學(xué)校、處室部署的各項(xiàng)工作。本年度，我負(fù)責(zé)電教和校本課程方面的工作，一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，同時(shí)也積極服務(wù)好各位老師，用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作，協(xié)調(diào)各位老師，加強(qiáng)了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下，積極探索1+1教學(xué)模式，使自己在學(xué)校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強(qiáng)力推行1+1教學(xué)模式，我聽了很多的1+1教學(xué)模式課，極大的豐富我的理論與實(shí)踐，我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考與學(xué)習(xí)，助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力。在1+1教學(xué)模式指導(dǎo)下，我與學(xué)生一起學(xué)生物，讓學(xué)生在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。
雖說今年我?guī)Ц呷?，但是還是要強(qiáng)化學(xué)生的先成人后成材的認(rèn)識。一學(xué)期開展的工作有：
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的養(yǎng)成教育，著重強(qiáng)化他們的認(rèn)識，強(qiáng)化他們的習(xí)慣。對于優(yōu)生，著重引導(dǎo)他們的認(rèn)識，從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動力。
我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學(xué)習(xí)方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)我積極研究思維方法，試圖從學(xué)生的大腦入手，解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況。為此，我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學(xué)生的12大學(xué)習(xí)習(xí)慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進(jìn)行心理疏導(dǎo)，現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張、思想負(fù)擔(dān)過重、升學(xué)壓力大，不少學(xué)生出現(xiàn)了心理問題，如面對考試竟然不想考，考試一不理想就流淚，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想，時(shí)常出現(xiàn)焦躁不安的情緒，而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習(xí)效率，如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個(gè)重要的工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)。這學(xué)期我利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，找了大部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，消除他們的心理顧慮，讓他能集中精力學(xué)習(xí)。
4、狠抓常規(guī)管理，常規(guī)管理是班主任的日常工作，常規(guī)管理的好壞影響著班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對學(xué)生的成績有很大影響。本學(xué)期我利用學(xué)校、年級大環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生的思想認(rèn)識有了很大的改觀，能積極自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有需要我的地方，我教能積極去協(xié)助他人完成他。
以上是本人一學(xué)期所做工作，當(dāng)然有成績也有不足，有待于在以后工作中進(jìn)一步完善。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇八
時(shí)至歲末，新的一年正悄悄走近，回顧過去一年的工作，感慨萬千。下面是小編搜集整理的大學(xué)社聯(lián)期末工作總結(jié)，歡迎閱讀。
xx年是一個(gè)有著特殊意義的年份，迎來了“高職高專水平評估”，“50大慶”。我社在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx屆大會報(bào)告”，切實(shí)貫徹我?！坝u創(chuàng)優(yōu)”工作方針和各項(xiàng)工作部署，緊緊圍繞著“推崇法的秩序，正義，公平的價(jià)值取向”為宗旨，加強(qiáng)自身建設(shè)與校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項(xiàng)工作發(fā)展及配合學(xué)校搞好評估工作。注重發(fā)揮我社的宣傳核心作用，我社的各項(xiàng)工作任務(wù)對外發(fā)布，保證我社各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在使我社的各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢態(tài)，全體社員保持著良好的精神態(tài)度。取得了可喜的成績，全面完成了我社和校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃。
在四月的初評和五月的總評期間，我社班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)我?！坝u創(chuàng)優(yōu)”材料并及時(shí)組織社員學(xué)習(xí)，保證在第一時(shí)間把消息傳達(dá)到每一位社員中去。還多次組織召開班子會議并把各項(xiàng)任務(wù)部署到各個(gè)部門。在全體社員共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我社班子并于六月十七日召開會議進(jìn)行了總結(jié)。
為了使我社注入新血液，我社于三月七日在4102教室舉行了新社干競選。三月二十五日在法律學(xué)社辦公室還召開了新班子會議討論和部署了后階段的工作。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提高全體社員愛國意識。我社于三月十五日里下午組織部分社員對一棟教學(xué)樓后草坪進(jìn)行了徹底的打掃。
為了加強(qiáng)我社全體社員自身素質(zhì)，豐富他們的法律知識。我社于四月二十七日晚組織全體社員在1110教室觀看了，并得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)真教解和對有關(guān)案例進(jìn)行了解說。
為提高我校廣大消費(fèi)者識假維權(quán)意識，我社于三月十五日在校食堂門前進(jìn)行了維持一周的有關(guān)資料展覽。
為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社“解放思想，對外開放，走出校外，向外校學(xué)習(xí)”方針，廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會于五月二十五日到我校與我社聯(lián)誼。此次聯(lián)誼，我們通過持續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作交流和對“當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)糾紛”等案例進(jìn)行討論，并開展了許多娛樂活動及友誼籃球賽，乒乓球賽，最后留影合照。通過此次聯(lián)誼，不僅增進(jìn)了兩校的友誼，還促進(jìn)了兩校在未來的發(fā)展。
六月十八日早我社應(yīng)廣西工學(xué)院法律愛好者協(xié)會邀請，一起到柳州中級法院觀看了有關(guān)“搶劫·盜竊·殺人”的旁聽，這不僅豐富了我社社員的法律知識，還更進(jìn)一步拉近了兩校間的友誼。也為我社在下一學(xué)期舉辦的“摸擬法庭”表演打下了基石。
6月16日晚，我校x年度共青團(tuán)工作暨第十屆科技文化藝術(shù)表彰大會在大禮堂隆重舉行。我社在會上又一次獲得“五星級社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。這將標(biāo)志著我社連續(xù)三年得此獎(jiǎng)項(xiàng)，奠定了我社在工作中的表現(xiàn)，也給未來打下了光輝的基礎(chǔ)。
1，班子年輕化，大家對工作職責(zé)等不清楚;。
2，社員積極性不高。
3，文化，思想不統(tǒng)一。
1，更進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，組織班子成員學(xué)習(xí);提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
2，多開展實(shí)踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
3，指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，和組織社員到校外校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。激發(fā)他們對法律的愛好。
抱著一顆鍛煉自己的心，在去年期末三會改選的時(shí)候，接手了學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部長這一職，一學(xué)期下來真的是辛酸苦辣，有時(shí)甚至是偷偷的流下了眼淚。
做了監(jiān)察部長，幾乎每天都沒有離開社團(tuán)了，每個(gè)社團(tuán)活動前為大家安排展板，粘貼海報(bào)，查看大家的財(cái)務(wù)預(yù)算;活動中去參加大家的社團(tuán)的活動，為大家通知校學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部來監(jiān)察活動;活動后為大家的財(cái)務(wù)決算進(jìn)行檢查;每周為大家的社團(tuán)活動進(jìn)行一次小的總結(jié)，每月為大家社團(tuán)活動進(jìn)行一次大的總結(jié)。
這一學(xué)期的監(jiān)察部工作確實(shí)挺多也雜，除了以前部長交代下來的工作，管理好院里的每一塊展板，做好每次展板租借的登記;為大家的社團(tuán)活動通知校監(jiān)察員來打分;與各個(gè)協(xié)會會長交流，給出自己的建議，同時(shí)把會員和監(jiān)察員的意見反映給會長;參與社團(tuán)的財(cái)務(wù)預(yù)算與決算，為大家的活動做好記錄，讓大家在年度評優(yōu)中有個(gè)好的成績，同時(shí)為大家聯(lián)絡(luò)人緣。
半年的工作我參加了五個(gè)協(xié)會的所有活動，看到了各位會長為社團(tuán)付出的努力，同時(shí)也看到了社團(tuán)的進(jìn)步與成長，雖然有時(shí)候可能沒有在活動一開始就趕到，但是每次我都是盡力趕到，可以說我盡到了一個(gè)部長的責(zé)任，同時(shí)每次都與各位會長交流，說出自己的想法和看法。
監(jiān)察部聽其名就知道是一個(gè)監(jiān)督社團(tuán)，維護(hù)社團(tuán)會員權(quán)益的部門，因此在11月30日，在學(xué)院301學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一次會員權(quán)益維護(hù)講座。說實(shí)話這次活動是我大學(xué)來第一次策劃一個(gè)活動，第一次自己做主持人，邀請了院學(xué)社聯(lián)指導(dǎo)老師出席。這次維權(quán)講座在社團(tuán)會員中起到了很大的反響，前前后后從不同方式接到了會員的意見或者是建議，其中有些意見真的是我們院社團(tuán)存在的問題，通過與各位會長當(dāng)面交流，或者是在學(xué)社聯(lián)大會上提出，經(jīng)過大家的共同努力，這些存在的問題得到了解決，很多會員的建議也被社團(tuán)采用，可以說這次講座是成功的，讓我有了一種滿足感和小小的自信感。
作為學(xué)社聯(lián)的一份子我參加了院學(xué)社聯(lián)風(fēng)采秀暨迎新晚會“炫五流年”的工作，尤其是晚會當(dāng)場主席把整個(gè)后場負(fù)責(zé)交給了我，開始我真的不敢接，怕會出任何差錯(cuò)，然而晚會結(jié)束了，沒有出現(xiàn)任何問題，哪怕是小小的冷場問題，或者是現(xiàn)場秩序小小的混亂，晚會結(jié)束了，受到了觀眾的一致好評。
當(dāng)然這么久的工作也有做的不是很好的地方，那就是學(xué)院的海報(bào)粘貼問題，經(jīng)常存在海報(bào)覆蓋問題，和剛貼上去的海報(bào)被撕掉，這個(gè)問題大家都是有目共睹，這不是我們監(jiān)察部的問題，因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)展板的租借問題，而是學(xué)院沒有統(tǒng)一的管理導(dǎo)致，希望指導(dǎo)老師給出一個(gè)明確的規(guī)定，我們監(jiān)察部當(dāng)然是義不容辭的為大家服務(wù)如果老師愿意交給我們監(jiān)察部。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃，從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展少先隊(duì)工作，積極開展各類主題教育活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
本學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范，在開學(xué)初就制定了本學(xué)期升旗儀式的計(jì)劃及安排表，各中隊(duì)每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備，升旗儀式更加到位。
2、舉行了新一屆的大隊(duì)干部競選，召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，用科學(xué)的考核制度評價(jià)隊(duì)干部的工作，并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生的工作熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。圍繞四好少年這個(gè)大的主題舉行了一系列的活動，全校少先隊(duì)員在生動活潑的形式中受到良好的思想教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查、通報(bào)。一星期一小結(jié)并評比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動是對少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長，是我們努力的目標(biāo)和方向。
1、九月，教師節(jié)慶?；顒?。
2、十月，一年級新生入學(xué)儀式暨讀經(jīng)典、唱紅歌比賽活動。
3、十一月，紀(jì)念11.27主題隊(duì)會比賽活動。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作在全校師生的共同努力下取得了一定的進(jìn)步，但也還存在許多不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣;紅領(lǐng)巾值日崗崗員責(zé)任心還不夠。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十
我們的終極目標(biāo)和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項(xiàng)體育項(xiàng)目的圓滿”。積極認(rèn)真配合好學(xué)校，貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨，積極開展各項(xiàng)工作，并逐漸加強(qiáng)自身的閱歷和鍛煉，同時(shí)也為別人更為自己一個(gè)發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺，為了學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)出自己一份真誠的心和力。
1、開學(xué)慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對實(shí)習(xí)管理員、校牌委員的照例開會點(diǎn)名。
3、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部招新引進(jìn)新成員的工作。
1、校運(yùn)動會（彩旗隊(duì)選拔，開幕式，拔河比賽，籃球比賽等各項(xiàng)目的實(shí)施和全程監(jiān)督）。
2、12.9運(yùn)動會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學(xué)生會成員對全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。
活動培養(yǎng)了我們的興趣，也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助
二、努力學(xué)習(xí)，力爭上游
三、勤奮刻苦，認(rèn)真做事
四、服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)
五、打造平臺，勇于鍛煉
六、周密安排，激情十足
其中收獲很多，但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的熱情，克服不足之處，努力爭取一個(gè)優(yōu)秀的部門。
臨場應(yīng)變很重要，人員調(diào)配等都要落實(shí)做好。既定的人，既定的任務(wù)，既定的事，由于天氣原因，適時(shí)改變賽場的環(huán)境，并通知到位，事后要寫好總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，對下一學(xué)期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗(yàn)投身于我的體育工作中去，去成就一個(gè)更好的部門，展現(xiàn)一個(gè)不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會-體育部。
我們感謝昨天，努力今天，展望明天……
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
回顧兩個(gè)班的情況，各有不同，學(xué)生的水平也不一樣，最后得出的教學(xué)成果也不一樣，我想，下學(xué)期還是要調(diào)整一下我的教學(xué)輔導(dǎo)方法。
我所帶的班級是二年級（6）班。學(xué)期開始時(shí)，開展xx說明家長動員會，主要工作是向家長說明xx的理念與要求、同時(shí)孩子向家長展示xx英語節(jié)目。要求學(xué)生背誦及表演英語小故事，小舞臺展示xx故事。在環(huán)境布置這塊，根據(jù)實(shí)驗(yàn)和課堂的教學(xué)要求的需要對黑板評價(jià)欄，墻壁評價(jià)欄、掛圖、等進(jìn)合理的布置。并充分的利用。鼓勵(lì)學(xué)生課下用英語進(jìn)行對話。課堂上創(chuàng)設(shè)輕松的環(huán)境，讓學(xué)生在快樂的分為學(xué)習(xí)。
課堂上，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如：靜聽、積極跟讀、認(rèn)真觀看、大膽表演等。
堅(jiān)持englishonly原則。每個(gè)學(xué)生讀有自己的英文名字。課堂無死角，調(diào)動、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。與學(xué)生一起表演、做游戲。發(fā)揮同伴互動作用。將評價(jià)貫穿始終。教學(xué)有創(chuàng)新。能利用多種激勵(lì)性評價(jià)機(jī)制。教學(xué)技能能用簡單的英語、體態(tài)語有效組織教學(xué)。善于駕馭課堂，做到活而不亂。能編排一些簡單的比賽和游戲。能熟練使用單腦及相關(guān)軟。
課內(nèi)外，及時(shí)積極開展豐富多彩的英語活動，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好英語的自信心。
平時(shí)我校的“校園十分秀”和一些活動，及圣誕、元旦等節(jié)假日表演都會結(jié)合xx英語開展englishshow活動，向家長、學(xué)校展示匯報(bào)，讓家長看到孩子所取得的進(jìn)步。
在家校協(xié)同這一塊，有部分家長由于家庭條件限制或者自身的'懈怠，沒有播放光碟給孩子學(xué)習(xí)。有些家長則是因?yàn)椴挥每荚?，所以抱著得過且過的態(tài)度，但是在我校，大多數(shù)的家長能配合學(xué)校的工作，及時(shí)督促孩子完成家庭作業(yè)。
三年級的教學(xué)工作比較細(xì)致，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一二年級孩子是很感興趣地英語，不用抄寫，表演為主，有些孩子成了只會聽說，讀寫較慢。比如三（1）班的孩子，聽說能力很強(qiáng)，上課時(shí)候都能說得出，背的下，讀寫能力較差。導(dǎo)致考起試來，很馬虎，不思考。三（3）班的孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是只要考得稍微難一點(diǎn)，孩子比較難把握，說明我平時(shí)給他們練的少了，拓展得還是少了。
在平時(shí)教學(xué)中，我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)，特別是差生，課堂密切注意他們，一節(jié)課點(diǎn)很多次名，表揚(yáng)和批評結(jié)合。利用課下的時(shí)間，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。
但是還是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)輔導(dǎo)的不足，即使我這么督促著，但是三年級1班里有四五個(gè)孩子態(tài)度及學(xué)習(xí)的效率很差，所以下個(gè)學(xué)期，給他們單獨(dú)制定計(jì)劃、單獨(dú)實(shí)施，聽說讀寫一起實(shí)行，保證他們跟的上節(jié)奏。
在課堂上，能認(rèn)真授課，采用多媒體教學(xué)及運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
由于時(shí)間和精力有限，在課堂上，對于每個(gè)學(xué)生的的關(guān)注可能還不夠，課堂上缺少了練和寫，只顧著趕進(jìn)度和使大多孩子開心，沒落實(shí)到寫，明年四年級開始要落實(shí)學(xué)生的書寫，單詞的書寫。
在批改作業(yè)方面，學(xué)生的作業(yè)我能及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，也有二次批改。
錯(cuò)題能在課堂上集中講練，但是還是沒有出成試卷統(tǒng)一復(fù)習(xí)。下次，還是要以試卷的方式集中考試題，因?yàn)橛行┖⒆臃磸?fù)講也不見得在試卷上效果來的明顯。
為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽唱英語歌曲及課文對話，并且能夠在課堂上經(jīng)常讓學(xué)生完成對話，自編自演。還讓學(xué)生表演對話，背書。
一學(xué)期以來，本人雖努力地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，取得了一定的成效，但是并沒有達(dá)到我的目標(biāo)，我的目標(biāo)希望三（1）班沒有80分以下的成績，保證及格率。三（3）班沒有90分以下的學(xué)生，保證優(yōu)秀率。雖然由于個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)起來有一定的難度，但是我還是不斷找方法，朝這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我擔(dān)任一(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這一學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
(一)備課。
學(xué)期初，認(rèn)真鉆研了教材、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教參，對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課。思考學(xué)生怎樣學(xué)，將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。
(二)上課。
1。創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生興趣。在課堂上，讓學(xué)生動手、動口、動眼、動腦，讓學(xué)生互相交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。
2。及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)低年級學(xué)生遺忘快的特點(diǎn)，新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)和第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間。
3。批改作業(yè)。針對不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出個(gè)性問題，點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。
4。注重后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在教學(xué)中對后進(jìn)生注意降低難度，放緩坡度，注重他們的學(xué)習(xí)過程。對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄“的態(tài)度，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
(一)轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。
(二)積極聽其他教師的公開課，從中學(xué)習(xí)來提高自己的教學(xué)水平。
對教材的鉆研深度還不是很透徹，對數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的'要求還不是很到位，在今后的教學(xué)中，將采取更豐富的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭使自己的工作在下期有更大的進(jìn)步。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
在辭舊迎新之際，完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期我任初一(1)班班主任，擔(dān)任初一(1)班數(shù)學(xué)，初一(1)、(2)班生物的教學(xué)任務(wù)。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、級長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，，現(xiàn)將這學(xué)期的工作作以下幾方面的回顧。
一、政治思想上嚴(yán)格要求自己。
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。政治思想上積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把工作做好，時(shí)刻也一名合格教師的天賦來衡量和評估自己。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到有事有病向領(lǐng)導(dǎo)請假。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，教育學(xué)生成為社會主義的四有新人。
二、教學(xué)工作。
腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷提高自己，認(rèn)真做到以下幾方面。
1、課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合實(shí)際，確保教學(xué)效果。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對接受快的學(xué)生施力壓力，要求他們掌握有一定難度的知識，對能力一般的學(xué)生要求做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，接受能力差的學(xué)生循序漸進(jìn)，從易到難，從簡單到復(fù)雜，通過多渠道的方法迫使學(xué)生掌握知識，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、生物知識的興趣。
3、利用合力`凝集力。即看到差生的不足，又看到差生的閃光點(diǎn)，利用全班的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)爭第一的風(fēng)氣影響后進(jìn)生，使他們向好生靠攏和學(xué)習(xí)，此外，善于輔導(dǎo)差生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的積極性。通過師生的共同努力，本學(xué)期得失，需要在今后的工作中做到勝不驕敗不妥，堅(jiān)持不懈努力爭取更好的成績。
三、取得的成績
上學(xué)期參加全市中小學(xué)教師培訓(xùn)，被靖遠(yuǎn)師范評為優(yōu)秀學(xué)員。九月、十月參加區(qū)、市組織的說課比賽，獲得一等獎(jiǎng)。
四、教學(xué)工作總結(jié)
我們的學(xué)生素質(zhì)相對較差，單科成績好的100多分，差的只有十幾分，這些同學(xué)能在同一個(gè)班里，好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn)，差的要求講淺顯一點(diǎn)，一個(gè)班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段，從幾分到100多分每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多，這就給學(xué)帶來不利因素。
社聯(lián)學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
在線上教學(xué)開始前，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議的統(tǒng)一要求，七年組召開班主任會、班會、科組集備會。對全體師生家長進(jìn)行思想教育。
1、召開班主任會，對班級學(xué)生線上教學(xué)群的建立，上課前的準(zhǔn)備，課堂過程中互動要求，課后作業(yè)的提交，學(xué)生體育活動，心理健康教育等環(huán)節(jié)進(jìn)行明確要求。
2、班主任通過班會對學(xué)生及家長進(jìn)行線上教學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做到線上教學(xué)期間，學(xué)生能健康、快樂、安全地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，班主任要與學(xué)生和家長密切溝通，隨時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，有效進(jìn)行指導(dǎo)。保證線上教學(xué)工作的順利開展。
3、以科組第一次集備會的形式對全體教師進(jìn)行思想動員，使全體教師明確在當(dāng)前疫情影響下，開展線上教學(xué)的重要作用，要求全體教師端正態(tài)度，提高覺悟，克服困難，全力做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要求立即落實(shí)直播設(shè)備準(zhǔn)備、熟練應(yīng)用直播軟件、掌握線上教學(xué)環(huán)節(jié)，科組內(nèi)互相試播，找出問題、解決問題。
通過短短兩天的準(zhǔn)備工作，七年級全體師生、家長在思想準(zhǔn)備上，在設(shè)備應(yīng)用上都已做好充足的準(zhǔn)備，為線上教學(xué)工作的有序開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校對教學(xué)工作對教師教學(xué)要求的第一步就是加強(qiáng)線上教學(xué)集備工作，各科組每周進(jìn)行一次全員的線上集備，根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)，圍繞教學(xué)內(nèi)容的制定、教學(xué)材料的準(zhǔn)備、學(xué)生學(xué)情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的科組集備工作。
通過一系列的前期準(zhǔn)備工作，每位教師都能出色地完成線上教育教學(xué)工作。大家都能克服各種不利因素的影響，全身心投入到教育教學(xué)中。各項(xiàng)工作正在有條不紊地進(jìn)行著。尤其是班主任老師，從早起點(diǎn)名簽到、檢查儀表開始，到課上出勤、課間活動、課后作業(yè)、疫情防控等等，都能夠恪盡職守，默默付出，全天候守在線上教學(xué)的第一線。
教師線上教學(xué)盡心盡責(zé)，我校全體七年級學(xué)生線上學(xué)習(xí)也十分努力。課堂上學(xué)生們服飾整齊，精神飽滿，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后作業(yè)完成及時(shí)，學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩方面都取得了很大的進(jìn)步。
為緩解學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中的身體壓力，我們充分重視學(xué)生身體健康和心理健康。每周一的升旗儀式，兩周一次心理健康教育，每天的眼保健操、體育鍛煉、家務(wù)勞動、自習(xí)課、閱讀課時(shí)間都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，并在課表中顯示。要求班主任教師認(rèn)真落實(shí)，組織提醒、檢查評比。
線上教學(xué)中教師要想掌控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作業(yè)就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的有效手段。因此，我們把學(xué)生作業(yè)工作放在教學(xué)工作后的.重要工作之一，在科組集備中，就進(jìn)行作業(yè)的布置要求，作業(yè)的分層、發(fā)布時(shí)間、完成時(shí)間、對未提交作業(yè)學(xué)生提醒、檢查批閱、評比優(yōu)秀作業(yè)、公布各班級完成情況等環(huán)節(jié)做出明確要求。目前各班級完成作業(yè)情況良好，教師批閱總結(jié)都能及時(shí)進(jìn)行。下一階段我們繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好作業(yè)工作的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
張森校長全面巡查總結(jié)學(xué)校線上教學(xué)工作，副校長李德信，督學(xué)王xx負(fù)責(zé)七年線上教學(xué)巡查總結(jié)工作，其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)兩至三個(gè)班級的巡查總結(jié)，分工明確，責(zé)任到人。對各班每一節(jié)課的教學(xué)情況都能夠及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，對線上教學(xué)工作的有序推進(jìn)起到重要作用。
一路走來，我校的線上教學(xué)已取得成效，西柳中學(xué)七年組通過經(jīng)常性的交流總結(jié)，匯聚各方智慧，取長補(bǔ)短，化弊為利，最后努力實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)的內(nèi)容不空，落實(shí)不空，效果不空。